2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47
Իմ որոշ հաճախորդ հաճախորդներ բավականին դժվարություններ են ունեցել հակառակ սեռի հետ շփման և հարաբերությունների մեջ: Հաճախ այդ դժվարությունները նրանց համար դառնում էին մեծ խնդիր, ինչը խոչընդոտում էր ընկերական, ռոմանտիկ, սիրային, ընտանեկան հարաբերություններին, ստիպում նրանց տառապել, զգալ միայնակություն, ինքնավստահություն և թերարժեքություն:
Նման խնդիրների լուծումներ գտնելու համար տղամարդիկ հաճախ դիմում էին այնպիսի մեթոդի, ինչպիսին է վարժեցնել հաղորդակցման հմտությունները: Այս մեթոդը ամենապարզն ու ակնհայտն է, ինչը, անկասկած, կարող է հանգեցնել արդյունքի, հատկապես աղջիկների հետ հանդիպման փուլում, բայց միշտ պարզվել է, որ անբավարար է հարաբերությունների զարգացման համար: Ամեն ինչ նրանից, որ նման դժվարություններն ավելի խոր արմատներ ունեն, քան հաղորդակցման հմտությունների բացակայությունը և հաճախ ազդում են ՝ վստահության, կապվածության, հուզական ոլորտի, սեքսուալության, նախապաշարմունքների, վախի հիմնական ասպեկտների վրա: Այսպիսով, երիտասարդը սովորում է սիրախաղի կանոնները ՝ վարելով զրույց, բայց ապագայում շարունակում է շփոթություն ապրել: Acquaintանոթությունից հետո մշակված հմտությունները սպառվում են, և զգալի դժվարություններ են առաջանում ավելի սերտ շփման հնարավորությամբ:
Որոշ դեպքերում առկա են հաղորդակցման հմտություններ, սակայն աղջիկների հետ մերձեցումը առաջացնում է վախ, հիմարություն, շփման մեխանիկական և խոշտանգված փորձեր: Նման բարդությունները կարող են տևել ամբողջ կյանքի ընթացքում: Նման խնդիրների լուծումը, կախված կոնկրետ դեպքից, կարող է երկար տևել:
Եթե տղամարդը լի է նախապաշարմունքներով և առասպելներով կնոջ հետ իր հարաբերությունների վերաբերյալ, որոնք նա պատրաստ է հերքել հոգեբանի օգնությամբ, դա կարող է լինել բավականին կարճ աշխատանք: Այնուամենայնիվ, եթե մանկուց տղամարդը զգացել է մերժում, արհամարհանք, նվաստացում, ագրեսիա, «գրավում» ծնողներից, մտերիմ կանանցից, ապա նրա բնական գործունեությունը զգալիորեն ճնշված է, որպեսզի դրան կարճ ժամանակում օգնեն:
Մանկուց մի մարդ, որը ենթարկվում է ծանր անձնական դեֆորմացիայի, բախվում է անհաղթահարելի թվացող դժվարությունների, ինչը հանգեցնում է ինքնագնահատականի անկման, հիասթափության, անորոշության աճի և առաջանում է հուսահատություն:
Շատ հաճախորդներ, ովքեր հուսահատորեն փորձում էին ազատվել իրենց դժվարություններից, կարդացին բազմաթիվ հանրաճանաչ գրքեր, դարձան դասընթացների մասնակիցներ, բայց այս բոլոր ջանքերն անարդյունավետ էին կամ օգնեցին հաղթահարել ընդհանուր և ավելի բարդ խնդրի աննշան մասը, քան կարելի է համարել որևէ գրքում կամ առաջարկեց մարզվել նույնիսկ շատ անթերի մարզումների ժամանակ:
Դժվարություններին նման ձևերով դիմակայելու ամենամեծ ժամանակահատվածը նկատվել է այն հաճախորդների մոտ, որոնց ուշադրության կենտրոնացումը տեղափոխվել է, իսկ ձախողման պատճառը բացատրվել է արտաքին հանգամանքներով: Օրինակ ՝ «բոլոր կանանց միայն փող է պետք», «բոլոր կանանց պետք են միայն շատ գեղեցիկ և մարզիկ տղամարդիկ», «մեր քաղաքում լավ աղջիկներ չկան», «նման ճակատագիր»:
Խնդրի էության, դրա հիմնական պատճառների իմացությունը հնարավորություն է տալիս գիտակցաբար մոտենալ այն լուծելու մեթոդի ընտրությանը և նպատակաուղղված շարժվել դեպի դրա իրականացումը: Այսպիսով, 28-ամյա մի երիտասարդ (այսուհետ ՝ Վլադիմիր *), փորձելով բազմաթիվ դասընթացներ, վերընթերցելով բազմաթիվ գրքեր և մոտ 7 տարի ծախսելով իր խնդիրը լուծելու համար, եկել է այն եզրակացության, որ անհրաժեշտ է հոգեթերապիա: Վլադիմիրի խեղաթյուրված զարգացումն ակնհայտ էր առաջին նիստերից: Վլադիմիրի համար կիսատ / անհատականացման գործընթացը կիսատ մնաց: Երեխայի առողջ զարգացման համար անհրաժեշտ է, որ նա սովորի, որ մոր սեռական գործընկերը հայրն է և նույնականացման, առանձնացման և անհատականացման միջոցով զարգացնի իր սեփական մտավոր ինքնությունը: Այս զարգացումը լավ կանխատեսում ունի, եթե ծնողները ապահովեն երեխայի անվտանգությունն ու անվտանգությունը:Unfortunatelyավոք, Վլադիմիրի ծնողները տղային չապահովեցին բարենպաստ պայմաններ, որպեսզի նա հրաժարվի իր պասիվությունից ՝ հօգուտ ակտիվ ձեռնարկատիրական վարքագծի: Մորից բաժանման և հոր հետ նույնացման անհրաժեշտ գործընթացը տեղի չունեցավ, ամեն դեպքում, դա ամբողջությամբ չեղավ: Վլադիմիրի մայրը միշտ մարգինալացնում էր հորը, իսկ տղայի ընկալմամբ հայրը նվաստացած և անօգնական տեսք ուներ: Վլադիմիրը նախընտրեց իրեն նույնականացնել գերիշխող և գերիշխող մոր հետ: Մայրը միշտ Վլադիմիրին օգտագործում էր որպես խաղալիք `սեփական դատարկությունն ու միայնությունը հաղթահարելու համար: Աստիճանաբար Վլադիմիրը, կարծես, դարձավ իր մոր ՝ նրա ֆալոսի մի մասը. դառնալով խորհրդանշական մայրական ֆալոս, Վլադիմիրը չկարողացավ գալ արական զարգացման փուլ, լինելով մոր կողմից ինքնասիրահարված ՝ նա հայտնվեց ծանր իրավիճակում: Անգիտակցաբար, նրան շատ շոյեց այն փաստը, որ ինքը մոր ֆալոսն է, բայց նա չէր գիտակցում, թե ինչ թանկ գին է վճարում դրա համար: Մայրից առողջ տարանջատման / անհատականացման գործընթացի բացակայությունը տեղի չունեցավ, և հոգեսեռական ինքնության զարգացումն այդպիսով ընդհատվեց: Նրա մայրը Վլադիմիրին պահել է գործընկերոջ վիճակում, և նա իրեն նույնացրել է այս դերի հետ, բայց բացարձակապես տեղյակ չէր այս վիճակի մասին: Այս նույնացման արդյունքը մոր հետ սիմբիոզ վայելելու անգիտակից ցանկությունն էր և անընդհատ իրեն որպես մայրական թերությունների համալրման օբյեկտ: Մոր և որդու այսպիսի հարաբերություններում որդին դիրքավորվում է որպես մոր «զուգընկեր», բայց ավելի բարդ ձևով, քան դա արյունապղծության դեպքում է:
Վլադիմիրի հետ երկխոսություններից մեկը թերապիայի ավելի «առաջադեմ» փուլում.
- «Իրականում ես ինձ հանցագործ եմ զգում, երբ խոսում եմ աղջկա հետ կամ մտածում նրա հետ հանդիպելու մասին»:
- «Ի՞նչ հանցագործություն ես կատարել»:
- «Միգուցե նա ինչ -որ մեկին սպանե՞լ է»
Այս կարճ երկխոսությունը բավականին խոսուն է և, իմ կարծիքով, մանրամասն բացատրություններ չի պահանջում: Մնում է միայն ասել, որ մոր հետ սիմբիոտիկ հարաբերությունները վտանգավոր են: Այս շփոթեցնող երկյակը, որի ընթացքում երեխան չափից ավելի կապվեց մոր հետ այլասերված հաճույքի, վախի և մեղքի միջոցով: «Հիմնական սերը» կորցնելու վախը լեյտմոտիվն է այս ինտերակտիվ դինամիկայում, որը բացասաբար է անդրադարձել Վլադիմիրի ներքին աշխատանքային մոդելի վրա, այն մասին, թե ինչպես է նա գոյություն ունի այս աշխարհում, ինչպես է նա կառուցում (կամ ավելի ճիշտ չի կառուցում) հարաբերություններ կանանց հետ:
Իմ տղամարդ հաճախորդներից շատերը, ովքեր դժվարանում էին հարաբերություններ հաստատել կանանց հետ, ինքնասիրահարված էին կամ շատ յուրահատուկ սիրված իրենց մայրերի կողմից, որոնց նրանք չափազանց կապված էին **: Պատանդ մնալով իրենց դժբախտ մայրերի կողմից ՝ տղամարդիկ տառապում էին մեծ շփոթմունքով իրենց և կանանց հետ հարաբերություններում: Կանանց հետ հարաբերությունների խնդիրների ծագման հարցը չի կարող կրճատվել մեկ էթիոլոգիական գործոնի, սա բարդ գործընթաց է, որի մեջ դեր են խաղում բազմաթիվ գործոններ, սակայն թերապիան նման դեպքերում միշտ կենտրոնանում է առաջնային օբյեկտների հարաբերությունների թեմաների վրա, կապվածության բնույթը, մայր-որդի հարաբերությունների դինամիկան, մեխանիզմների պաշտպանությունը, ճանաչողական տարբեր կողմերը և, իհարկե, պահանջում են և՛ մեծ ջանքեր, և՛ երկար աշխատանք:
* Անունը փոխված է, հրապարակման թույլտվությունը ստացվել է:
** Ինձ համար չափազանց հետաքրքիր մի դեպքում, որը ես հույս ունեմ պատրաստել հրապարակման համար, տղամարդու դժվարությունները կապված էին հոր նարցիսիստական տիրապետության հետ, որն իր որդուն դարձրեց իր համար «լավ կին»:
Խորհուրդ ենք տալիս:
ՓԱՌՔԻ ԵՐԱԱՆՔՆԵՐԸ ՀԻՄՆԱԿԱՆ ԲԱՐՁՐ ԿԱՆԱՆ
Ինձ զրահ քաշիր մերկ մարմնի վրա, կարծես հագնվելու զգեստի փոխարեն Ես զրահ հագա, Ես հագա իմ զրահը ինչպես խալաթը ցնցուղից հետո: Եվ դրանք չափազանց փոքր են: Եվ նրանք խեղդում են ինձ: Վ.Պավլովա Մարմնի գեղեցկությունն ու արժեքը սահմանափակել այս շքեղությունից փոքր -ինչ, նշանակում է մարմնին զրկել օրինական ոգուց, օրինական տեսքից, օրինական հաճույքից:
ՍԵՔՍՈALԱԼ ԽԱԱՈԹՅՈՆՆԵՐ ԿԱՆԱՆ. ՀՈԳԵԲԱՆԱԿԱՆ ԱՍՊԵԿՏ
Սեռական զզվանքը և սեռական բավարարվածության բացակայությունը տողեր չեն արցունքաբեր տիկնոջ վեպից: Սրանք ICD-10 մտավոր և վարքային խանգարումների դասակարգման պաշտոնական ախտորոշումներն են: Բայց, մեր կանայք շատ համբերատար են, և, հետևաբար, մեծ մասամբ բախվելով այնպիսի երևույթների, ինչպիսիք են սառնությունը, սեռական վախը, օրգազմի բացակայությունը և սեռական այլ խանգարումները, նրանք հակված են իրենց «ստորադաս» համարել, ուստի պարզապես չեն դիմում սեքսոպաթոլոգ `մասնագիտական օգնության համար:
BՆՈSՆԵՐԻ ՀԵՏ ԿԱՊՈՄ ՍԱՀՄԱՆԱԴՐՈԹՅՈՆՆԵՐ
Անկախ նրանից, թե քանի տարեկան եմ, անկախ նրանից, թե քանի ժամ անձնական թերապիա եմ անցել և անկախ նրանից, թե ինչպես եմ հասկանում բառերի և ենթատեքստերի իրական իմաստը, ես գրեթե միշտ լաց եմ լինում, երբ խոսում եմ հայրիկիս հետ: Երբ նրան կանչում եմ զրուցելու, ես լսում եմ նույնը.
ՀԵՇ ԿԱՆԱՆ ԳԱ SՏՆԻՔԸ
Ավանդաբար, կանացիության (կանացիության) հասկացությունը վերագրվում է այնպիսի հատկությունների և որակների, ինչպիսիք են քնքշությունը, փափկությունը, ճկունությունը, թեթևությունը, զգայականությունը, զգայունությունը: Դուք կարող եք ավելացնել, ավելացնել, թե որ հատկություններն են բնորոշ կանանց, ձեր կարծիքով:
ԿԱՆԱՆ PS ՀՈԳԵԲԱՆԱԿԱՆ EVԱՐԳԱՈՄ
Կանացի վարքագիծը, ժեստերն ու փոխազդեցության ձևերը դրսևորվում են աղջկա մեջ նույնիսկ մինչ նա սկսում է քայլել: Սա ոչ միայն ցույց է տալիս կանացիության առաջնային զգացման վաղ ձևավորումը, այլև կանանց սեռային դերի նույնականացման վաղ սկիզբն է: Սեռականությունը, որպես անձի հատկություն, ձևավորվում է մտավոր զարգացման հետ շարունակական միասնության մեջ, և դա որոշիչ է կնոջ չափահաս սեռական գիտակցության մեջ:
