Հարմարավետ երեխայի սինդրոմը հասուն տարիքում

2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47

Հանգիստ, հանգիստ, բացարձակապես ոչ խնդրահարույց երեխաներ `մայրիկի ուրախություն: Նման երեխաները ավելորդ դժվարություններ չեն բերում, նրանք հարյուր տոկոսով հնազանդ և կանխատեսելի են, հարմարավետ ՝ ամեն իմաստով: Մայրիկն ասաց, որ խաղալ նշանակում է, որ մենք խաղում ենք, մենք պետք է ուտենք. Մենք գնում ենք առանց տրտնջալու, ինչ տալիս ենք, քնում ենք ըստ ժամանակացույցի և ընդհանրապես ոչ մի քայլ մայրիկից:

Երեխաները հակված են մեծանալու, և նրանք այդ «հարմարավետությունը» բերում են հասուն տարիքի, նրանք չգիտեն, թե ինչպես այլ կերպ անցնել կյանքով, նրանց այդպես են սովորեցրել:

Պրակտիկայից. Ամենազարմանալին այն է, որ «հարմարավետ երեխայի» սինդրոմով նման մեծահասակները մանկության շատ սակավ ու մոխրագույն հիշողություններ ունեն. Տպավորություն է ստեղծվում, որ նրանք ամենևին էլ երեխաներ չեն:

Հասուն տարիքում «հարմարավետ երեխան» ակտիվորեն քաղում է իր հարմարավետության օգուտները, մինչդեռ շարունակում է հարմարավետ լինել շրջապատի մարդկանց համար:

Նյութական աշխարհում, որը սովորաբար տեղի է ունենում հարմարավետ իրերի հետ, մենք պարզապես արագ ընտելանում ենք դրան և դադարում ենք գնահատել և երբեմն նույնիսկ նկատել նրանց ներկայությունը մեր կյանքում:

Նույն իրավիճակը տեղի է ունենում մարդկային հարաբերություններում:

«Հարմարավետ երեխան», կարծես, ապրիորի դատապարտված էր մեծահասակների կյանքում երկրորդական դերեր խաղալու: Նախաձեռնություն ցուցաբերելու անկարողությունը, դինամիկ հասարակության մեջ հարմարվելու հետ կապված խնդիրները, կյանքի և մանկության հստակ կանոնների համաձայն գործելաոճը, ցանկությունների չզարգացած մարմինը, հատուկ նպատակների բացակայությունը մեծահասակների դաժան կատակ է: Իրադարձությունների զարգացման տարբերակներից մեկը կարող է լինել միայնությունը:

Սովորեցված չեն երկարաժամկետ կապ հաստատել, հարմարվել, ակտիվ լինել, «արևի տակ» իրենց տեղը զբաղեցնել սոցիալական խմբում, հուզականորեն հեռացած երեխաները, իսկ հետո մեծահասակները, պարզվում է, որ սոցիալապես միայնակ են, իրենց «յուրահատկությունների պատանդները»: »:

«Հարմարավետ երեխաների» համախտանիշ ունեցող մեծահասակները շատ երկար կախված են ծնողական ընտանիքից, հետևաբար ՝ անձնական բնույթի խնդիրները, ինչպես կառուցել իրենց ընտանիքը, եթե ընտանիքն արդեն գոյություն ունի «Մայրիկ, հայրիկ, ես»: Նրանք պարզապես բաժանվելու կարիք չունեն, նրանց դա չեն սովորեցրել:

Որոշակի պահից մեծահասակների կյանքը ենթադրում է անկախ որոշումներ կայացնելու ունակություն, պատասխանատվություն ստանձնելու ունակություն, տեղյակ լինել իրենց գործողությունների հետևանքներին և պատճառներին, «հարմարավետ երեխաները» երբեք չեն կարող ներսից մեծանալ:

Լավ է, եթե հասկանում եք, որ կյանքում ինչ-որ բան այն չէ, որ ցանկանում եք շփում, ցանկանում եք կյանքի բարձրորակ փոփոխություններ (չնայած որոնք դեռ պարզ չեն), ապա մեծանալու գիտակից երկար ճանապարհ է սկսվում ՝ նոր և կենսական փորձ ձեռք բերելով: որը չի ստացվել և չի անցել մանկության տարիներին: Եվ լավ է, եթե մոտակայքում կա մի մարդ, ով կարող է ուղղորդել, առաջարկել, աջակցել, շատ քիչ հավանական է, որ դա մայր լինի, նա կարող էր, բայց չէր կարող օգնել այդ փորձը ձեռք բերել այն ժամանակ ՝ մանկության տարիներին:

Դուք կարող եք և պետք է օգնության ձեռք փնտրեք. Գրեթե անհնար է միայնակ գնալ այս ճանապարհով: Նման մարդու գտնելն արդեն առաջին վիթխարի քայլն է դեպի նոր կյանք: