2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47
Եթե դուք միշտ ենթարկվում եք ձեր մայրիկին, հայրիկին, տատիկին, մանկավարժին, ուսուցչին, ապա ինչպե՞ս կարող եք ոչ ասել այն հասակակիցներին, ովքեր առաջարկում են ծխել, խմել: Ոչ ասելու ունակությունը հղկվում է 3-4 տարեկանում, իսկ 13-14 տարեկանում `արդեն ուշ: Ինքնապաշտպանության կարևոր սոցիալական հմտություն, որը չի ձևավորվել մանկության տարիներին, արդեն դժվար է զարգանալ: (Վ. Դ. Մոսկալենկո)
Ոչ ասելու ունակությունը շատ կարևոր է: Երեխաները, ովքեր չգիտեն ինչպես հրաժարվել, անտեսում են իրենց զգացմունքները և հեշտությամբ հետևում են ուրիշների օրինակին: Նրանց համար վատ ընկերություն մտնելու և վատ սովորություններ ձեռք բերելու ռիսկը բազմապատկվում է: Եթե մանկուց սովորեցնում եք, որ «անքաղաքավարություն» է ծերերի հետ վիճելը, պետք է հնազանդ լինել, պետք է ինչ -որ բան ուտել, տալ և այլն. Երեխան սովոր է առաջնորդվել, նրա ցանկությունները ճնշվում են, ձևավորվում են սխալ վերաբերմունք նրա մեջ, բայց նրա սեփական կարծիքը չի ձևավորվում … Հետագայում, նման երեխաները տառապում են ցածր ինքնագնահատականից, նրանց համար ավելի դժվար է հասկանալ իրենց բնութագրերը, ինքնուրույն կանգնել դպրոցում, համարժեք տեղ զբաղեցնել երեխաների և դեռահասների խմբերում, գտնել իրենց ընկերներին:
Որպեսզի դա տեղի չունենա, հարգեք երեխայի ընտրության իրավունքը: Մանկուց երեխան պետք է հասկանա, որ իրավունք ունի արտահայտել իր կարծիքը ՝ լինի դա սնունդ, հագուստ, թե այն բաժինը, որում ցանկանում եք նրան գրանցել:
Հիշեք, որ երեխան իրավունք ունի բողոքելու, իր կարծիքը, իր սխալները: Եվ որ ձեր դաստիարակության վերջնական նպատակը ոչ թե հնազանդ երեխա է, այլ առողջ և երջանիկ:
հոգեբան Տատյանա Սմիրնովա, Կիև
Խորհուրդ ենք տալիս:
Ինչու՞ է կնոջ համար կարևոր ամուսնացած լինելը:
1. Հազարամյակների պատմություն և հիշողություն Աշխարհում գոյություն ունի շատ խելացի խելացի մարդկանց կատեգորիա (դուք չեք տեսնի միմյանց, եթե ասեմ, որ սրանք տղամարդիկ են): Հիմնականում նման խելացի հորեղբայրներ կարելի է գտնել հեթանոսական համայնքներում (բարեբախտաբար, ոչ բոլորը), Օշո համայնքներում (որտեղ քարոզվում է կլիշեներից զերծ սերը) և այլն:
Օտար լեզու սովորելը ոգեշնչման պես է
Մեր օրերում մարդիկ շատ ժամեր են տրամադրում օտար լեզուներ սովորելուն: Մեր կյանքի քանի՞ ժամն ենք մենք տրամադրում դպրոցում անգլերենի դասերին: Հաճախ կյանքի այս հատվածը անարդյունավետ է օգտագործվում: Մեզ մոտիվացիա է պակասում, ուսուցչի հետ շփում չկա, դասարանցիները շեղում են:
Դժվա՞ր է սովորելը, հեշտ՞ պայքարելը: Գտնելով ինքդ քեզ
Մեզանից շատերը երազում են ավարտել համալսարանը և կառուցել փայլուն կարիերա: Բայց աշխարհը դինամիկ է և անընդհատ փոխվում է, և հասարակությունը շատ դեմքեր ունի: Դժվար է ուղենիշներ գտնել առաջացող անհատականության համար: Մենք կոնկրետ գիտելիքներ չունենք ապագա աշխատանքի մասին, մենք իմպուլսիվ ընտրում ենք մասնագիտություն և սկսում սովորել.
Ինչու՞ է երեխայի համար կարևոր զգացմունքների արտահայտումը:
Այս անգամ ուզում եմ ձեզ ասել ՝ արժե՞ արդյոք թույլ տալ երեխային արտահայտել զգացմունքներ: Ո՞րն է նրան թույլ տալու դա անել, և ինչպե՞ս պետք է ծնողը արձագանքի բռնկումներին: Անձամբ ես այն կարծիքին եմ, որ երեխային պետք է թույլ տալ որոշակի պահի արտահայտել զգացմունքները այն քանակի և որակի մեջ, որոնք նրանք ունենում են:
Ինքդ քեզ այո ասելու հնարավորություն կամ ոչ ասելու պատճառ
Ես հաճախ լսում եմ մի շարք արդարացումներ: Տարբեր բնույթի արդարացումներ: «Ես հաջողության չեմ հասնի, քանի որ չունեմ համապատասխան կրթություն»: «Այս ամենը լավ է, բայց իրականում դա ամենևին ճիշտ չէ»: «Ես դա կանեի, բայց ընտանիքս ինձ չի աջակցի»: Եվ մի շարք տարբեր նմանատիպ արդարացումներ, մինչդեռ արդարացումները վերաբերում են թե՛ այն, ինչ ես չեմ անում, թե՛ այն, ինչ անում եմ:
