2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47
Մեզ հարազատ մարդկանցից ՝ մենք սպասում է համակրանքի մեզ համար տհաճ պահին: Երբ մենք վիրավորվեցինք, նվաստացանք և վիրավորվեցինք, մենք կարեկցանք ենք ուզում: Կորուստի համար մեր վիշտը կիսելու համար մենք սպասում է կարեկցանքի.
Եթե ձեր սեփական տառապանքը կիսեք ուրիշների հետ, ապա ըստ թվաբանության օրենքների, այն կնվազի, վիշտը հաղթահարելու ավելի շատ հնարավորություններ կլինեն: Կարեկցել դա նշանակում է ձգտել կարեկցանք ցուցաբերել նրա նկատմամբ, միասին ապրել և զգալ ցավալի իրադարձություն:
Եթե ես ուզում եմ կարեկցանք, կարեկցանք և կարեկցանք, ապա ես գիտեմ, թե ինչ է դա: Որտեղի՞ց գիտեմ սա: Անձնական փորձից:
Վաղ մանկության տարիներին առաջին դժբախտությունները, վախերը, անհանգստությունները և կոտրված ծնկները ազդանշան էին մեծահասակների համար ՝ կարեկցանք և կարեկցանք ցուցաբերելու իմ նկատմամբ: Ինձ հետ միասին նշանակալի մեծահասակներ զգացին իմ մանկության դժգոհություններն ու վեճերը հասակակիցների հետ:
Եվ սա նշանակում է, որ զգալով ցավը, տառապանքը, անարդարությունը, ես աջակցություն ստացա ինձ համար մտերիմ և թանկ մարդկանցից:
Ես ձեռք բերեցի այս փորձը և գիտեմ, թե ինչ է զգում մարդը, եթե վիրավորված է, նվաստացված, վիրավորված: Սա իմանալով ՝ ես համակրում եմ նրան: Մեծահասակ լինելով ՝ հարաբերությունների մեջ մտնելով ՝ ես կարեկցեմ, կարեկցեմ և կարեկցեմ իմ զուգընկերոջ հետ: Նույն կերպ ես կվերաբերվեմ շրջապատի մարդկանց:
Մենք համաձայն ենք, որ դա բնական է:
Իսկ հիմա Պատկերացրեք, որ ես երբեք չեմ ստացել կարեկցանք, կարեկցանք, և ոչ ոք երբևէ չի համակրել իմ դժվարությունները: Սա չի նշանակում, որ ես մեծացել եմ առանց ծնողների: Այժմ բավական բարեկեցիկ ընտանիքներ կան, որոնցում երեխան ցուրտ է:
Ես չգիտեմ, ուստի ես անձնական փորձ չունեմ:
Եթե ես չգիտեմ, թե ինչ է կարեկցանքը, կարեկցանքը և կարեկցանքը, ապա կարո՞ղ եմ հասկանալ, թե ինչ է կատարվում հիմա իմ սիրելիի հետ: Ոչ! Կկարողանա՞մ կարեկցել նրան, օգնել նրան վերապրել վիշտը և կորուստը: Ոչ!
Նա ակնկալում է հասկացում և համակրանք իր զուգընկերոջից, բայց չի ստանում:
- Հիմա ինձ վատ եմ զգում, - ասում է նա:
- Ձեզ թվում է: Մի մտածիր դրա մասին, - պատասխանում է նա:
Դա կարող է լինել հակառակը, քանի որ մանկության տարիներին և՛ տղաները, և՛ աղջիկները հանգամանքների առջև հավասար են և կախված են մեծահասակներից:
Ներքեւի գիծ: Նախքան որևէ մեկի վիրավորանքը, ումից ակնկալում եք համակրանք, կարեկցանք և կարեկցանք, պարզեք, և նա դա զգաց իր կյանքում: Երբևէ կարեկցե՞լ է նրան, կարեկցե՞լ:
Ի՞նչ եք կարծում, կարո՞ղ եք սովորել կարեկցել, կարեկցել և կարեկցել:
Արտ -թերապիա: Առցանց դասընթաց նրանց համար, ովքեր ցանկանում են աջակցել իրենց:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Դուք տեսնում եք միայն այն, ինչ ցանկանում եք տեսնել - ընդհանրապես, դուք խնդրահարույցն եք:
Կա շատ տարածված գաղափար, որ մարդը տեսնում է միայն այն, ինչ ցանկանում է տեսնել: Ավելին, այն հիմնված է մեր ուշադրության ընտրողականության մասին լիովին հուսալի փաստի վրա, որը նկատել է 19 -րդ դարի վերջին ամերիկացի հոգեբան և փիլիսոփա Ուիլյամ Jamesեյմսը (նա դա անվանեց, եթե հիշողությունս ինձ ծառայում է », - ներքին բովանդակության համապատասխանությունը և դիտված արտաքին երևույթներ »):
Չարաշահողներ, զոհեր, փրկարարներ Հետևյալներից ո՞րն է առաջացնում խղճահարություն, համակրանք, օգնության ցանկություն:
Տարօրինակ հարց, գուցե հիմա մտածում եք: Բայց իրականում իմ հարցը հեռու է տարօրինակ լինելուց: Ինչու՞ է մարդը դառնում չարաշահող (բռնակալ): Այո, որովհետև այնքան շատ վախ և անհանգստություն կա նրա մտավոր տարածքում, որն իրականում ի հայտ եկավ, երբ ինքը զոհ էր, որ միակ ճիշտ որոշումը նրա համար էր ՝ ոչ գիտակցված:
Երբ դուք չեք կատարում ձեր նպատակը, դուք հանցագործություն եք գործում Տիեզերքի դեմ:
Պատկերացրեք խնձոր: Սովորական, մեծ, գեղեցիկ, համեղ խնձոր: Ներկայացրե՞լ եք: Հիմա ասա. Ո՞րն է խնձորի հիմնական գործառույթը (նպատակը): Հավանաբար ձեր մեծ ճաշակով մեկին հաճոյանալու համար: Իհարկե, կարելի է խնձորից նատյուրմորտ նկարել, այն օգտագործել մանկական արհեստում և օգտագործել գնդակի փոխարեն:
Որտե՞ղ է «ես» -ը, որտե՞ղ է «իմը»:
Ամենադժվար ընկալվող թեմաներից մեկը, և միևնույն ժամանակ, թերևս, ամենապտղաբեր և երախտապարտներից մեկը: Եվ այս տարբերության իմացությունը շատ բան է փոխում իր, աշխարհի և կյանքի ընկալման մեջ: Ո՞րն է իմաստը: Որպես օրինակ բերեմ առակ կամ պատմություն, հաստատ չգիտեմ:
Դուք չեք կարող կրթվել. Որտե՞ղ է ստորակետը: Եկեք խոսենք երեխաների մասին
Իսկական բեյբի բումը հարձակվեց խանութների, ամսագրերի, թերթերի, հեռուստատեսության և ինտերնետի վրա: Երեխաների թեման և նրանց զարգացումը բառացիորեն եռում է: Ntsնողները չեն հոգնում միմյանց ապացուցելուց, թե ինչպես է արժե կրթության նկատմամբ «ավելի ճիշտ» վերաբերմունք: