2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47
Նրանց համար, ովքեր ղեկավարում են խմբեր, աշխատեք կոլեկտիվների հետ:
Ես անընդհատ մտածում էի, թե ինչպես կարող եմ շարունակել նկարագրել խմբի դինամիկայի թեման: Ձանձրալի է պարզապես դասակարգել փուլերն ու դրանց նշանները: Եվ մյուս օրն իմ նամակագրությունից մեկում թռավ. «Ի՞նչ եք անելու, եթե խումբը չի ընդունի թեման: Բռնաբարե՞լ նրան»: Հիմա սա այն է, ինչ ուզում եմ ընդլայնել բազմատառ տեքստում: Մի կողմ կթողնեմ հեղինակին և նրա հոգեբանական վիճակը, որում նա գրել է սա, «բռնաբարություն» բառի մեջ շատ ագրեսիա կա: Հնարավո՞ր է այլ կերպ: Անհրաժեշտ! Սկսենք հենց սկզբից: Ի՞նչ է պետք անել խմբի գործընթացի ղեկավարը, որպեսզի խումբը չընդունի թեման: Ինչպե՞ս պետք է փորձես: Այսպե՞ս պետք է ինքդ քեզ հակադրվես խմբին: Ինձ համար խումբ կառավարելը նուրբ, բազմակողմանի գործընթաց է: Իդեալում, սա այն դեպքում, երբ խմբի հետ միասին անցնում եք խմբի դինամիկայի բոլոր փուլերը, ապա արդյունքը հսկայական փորձ է ինչպես ձեր, այնպես էլ յուրաքանչյուր մասնակցի և ամբողջ խմբի համար: Խմբում կա դերերի բաշխման թեմա: Այսպիսով, սրանք բոլորը լիդերական դերեր են, բոլորը նույն հարթության վրա են: Եվ նրանց մեջ է խմբի ղեկավարը: Մնացածի վրա չկան բարձունքներ, հակառակ դեպքում ստեղծվում է հիերարխիա: Եվ որտեղ կա հիերարխիա, հորիզոնում ակնկալվում է ագրեսոր և զոհ: Կա այնպիսի դեր, ինչպիսին է «Քավության նոխազը» կամ «Սպիտակ ոչխարը» մեկ այլ թարգմանության մեջ, և երբ հիերարխիա է ծագում, կա մեծ հնարավորություն, մեծ գայթակղություն ոչ միայն թույլ տալ այս դերը, այլև այն ակտիվորեն շահագործել: Եվ հետո խումբը դառնում է բոլորովին այլ: Դրա մեջ կա վախ և հնազանդություն: Եվ որտեղ կա վախ, այնտեղ չկա զարգացում և ստեղծագործականություն: Իսկ «Քավության նոխազի» դերը շատ բարդ ու հետաքրքիր է: Սովորաբար այնտեղ են հասնում մարդիկ, ովքեր մերժված են խմբի կողմից: Բայց փաստն այն է, որ խումբը, անկախ նրանից, թե որքան լավն է այն և որքան էլ այն օգտակար լինի նպատակների համատեղ իրականացման համար, խումբը սահմանափակ է և ձգտում է միջինացնել իր անդամներին. Սա օրենք է: Այսպիսով, ուրիշությունը հսկայական ռեսուրս է խմբի համար: Կարողանալ նկատել, գործընթացն այնպես զարգացնել, որ ինտեգրվի այս այլությունը. Անհրաժեշտ է փորձել: Ոչ, ոչ թե «Քավության նոխազի» դերը վերացնելու համար, այլ նկատելու այս ներուժը և բացահայտելու այն ինչպես այն տիրապետող անդամի, այնպես էլ ամբողջ խմբի համար: Հիմա խմբի ղեկավարի մասին: Խմբում դերը հավասար չէ այն վերցնող անձին: Այս դերերում մարդիկ կարող են փոխարինել միմյանց: Ոմանք ավելի հարմար են, ոմանք ՝ ավելի քիչ: Դերերը անհրաժեշտ են խմբին. Սա նրա հիմքն է: Բայց մարդիկ ավելի հարուստ ու հետաքրքիր են, քան այս դերերը: Դերի հետ միաձուլում, դերի գերազանցում, դերից բաժանում, այլ դեր ստանձնում, հակամարտություն նույն դերը հավակնող մրցակցի հետ. Սա խմբերի զարգացման դինամիկ գործընթացի բաղադրիչներից մեկն է: Խմբի կյանքը բազմակողմանի է և բազմակողմանի, և այնտեղ ամեն մեկն իր տեղում է և այն վայրում, որտեղ հիմա է, նա ավելի կարևոր է, ավելի օգտակար, այնտեղ իրեն հարմարավետ է զգում, սա իր տարածքն է: Կենդանի խումբն ունի ներուժ ՝ իր անդամների փոփոխվող կարիքները բավարարելու համար: Հստակեցնելու համար ես չեմ գրում հոգեթերապիայի խմբի, այլ ընդհանրապես խմբի մասին: Երկու կամ ավելի մարդ, որոնց միավորում է ընդհանուր նպատակը, խնդիրները, գործունեությունը, հաղորդակցությունը. Ես գրում եմ նման խմբի մասին: Խմբային գործընթացների կառավարման կվինտենսենցիան հոգեթերապիայից և հոգեբանությունից տեղափոխվեց կառավարման հոգեբանություն, իսկ այնտեղից ՝ պարզ կառավարման: Գիտելիքը ցրվում է հարակից առարկաներում, ինչպես ջրի վրա կատարվող օղակները, և այս գործընթացը չի կարող կասեցվել, հիմարություն է դրան խոչընդոտելը, այն պարզապես փչելու է: Եվ այս գործընթացը կարող է և պետք է կառավարվի: Կառավարման մեջ, իհարկե, ամեն ինչ ավելի կոշտ է, բայց կա նաև խմբի / կոլեկտիվի կյանքի բացը: Ավելին, նման թիմում կա և ստեղծագործականություն, և անկախություն, և զարգացում: Եվ այստեղ նոր թափով ծագում է խմբի գործընթացի ղեկավարների հարցը: Ի՞նչ պետք է լինի նրա հետ, որ նա առաջինը կգտնի իր բառապաշարում. Սա խմբին «բռնաբարել» է: Մտածելու և հասկանալու բան կա: Բայց, որպես կանոն, սա տարրական վախ է: Վախ, որ տղամարդ չկա:Վախ, որ խումբը դուրս կգա վերահսկողությունից, իսկ հետո նա ոչ ոք չէ: Նա պետք է լինի գլխավորը, որպեսզի հասկանա, թե ինչ է ինքը: Եվ հետո նման անձի ներքին համատեքստը տարածվում է դեպի դուրս: Հոգեթերապևտները կխոսեին փոխանցման մասին: Ես կխոսեմ մի խմբի / կոլեկտիվի / կազմակերպության մասին `նրա ավտորիտար առաջնորդի հոգեկերտվածքի գրեթե ճշգրիտ պատճենը: Գործընթացի բոլոր մասնակիցների համար կան բազմաթիվ սահմանափակումներ: Հակառակ վիճակն է, երբ ազատություն, ազատություն իր անձի, բոլորի և ամբողջ խմբի համար:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Ինչպես կառավարել տիեզերքը ՝ առանց գրավելու կարգապահների ուշադրությունը: Իրականության հոգեբանություն
Ես վաղուց էի ցանկանում հոդված գրել կեղծ հոգեբանության վերաբերյալ: Ինձ համար վերջին կաթիլը մի աղջիկ էր, ով ֆեյսբուքյան խմբում հարցրեց հետևյալը (ես կարճացրեցի հարցը). - Ես նստած էի նստարանին, մի մարդ նստեց կողքիս: Ես նայեցի հեռախոսին, որոշ ժամանակ անց նայեցի այդ տղային և տեսա, որ նա ցատկում է:
Theշմարտություն այն մասին, թե ինչպես սովորել կառավարել քո զգացմունքները
Ձեր զգացմունքների կառավարման թեման արդիական է երկրի վրա գրեթե յուրաքանչյուր մարդու համար: Անկախ նրանից, թե - Մարդ նա կամ կին … Սա վերաբերում է բոլոր մարդկանց, քանի որ մենք բոլորս ողջ ենք և բոլորս ունենք որոշակի զգացմունքներ: Եվ մեր առջև ծառացած հիմնական խնդիրն այն է, որ զգացմունքները մեզ դրդում են որոշակի (անհապաղ, ծիծաղելի, հիմար, վտանգավոր, սխալ և այլն) գործողություններ կատարել, որոշումներ կայացնել կամ ասել բառեր, որոնց համար հետագայում զղջում ենք.
ԻՆՉՊԵՍ ԴՈՐՍ ԿԱՌԱՎԱՐԵԼ Հարաբերություններից:
Կա միայն մեկ պատասխան `երկար ժամանակ: Եվ շատ հավանական է, որ այս ճանապարհին անհրաժեշտ կլինի հոգեթերապեւտի օգնությունը: Կոդից կախված հարաբերություններից դուրս գալու, ինչպես նաև բաժանվելու ցանկությունը դժվար թե կոնցեպտուալ լինի: Հազվադեպ է պատահում, որ մարդիկ հանկարծ որոշեն `վերջ, ժամանակն է վերջ տալ դրան:
Ինչպես կինը կարող է կայուն կառավարել տղամարդուն
Modernամանակակից կանանցից շատերը բարեկեցությունը համարում են ընտանիք ստեղծելու ամենակարևոր նպատակներից մեկը, և դա շատ արդարացված է: Բայց, որքան էլ տարօրինակ է, միևնույն ժամանակ նրանք լիովին կորցնում են աչքը այն փաստի վրա, որ ընտանիքը հասարակության այն ինստիտուտը չէ, որը բերում է միայն նյութական օգուտներ և մեծ քանակությամբ:
Չգիտեմ ինչպես կառավարել զգացմունքներս
Գացմունքները մտավոր գործընթացներ են, որոնցում մարդը զգում է իր վերաբերմունքը շրջակա իրականության որոշ երևույթների նկատմամբ: Emգացմունքները նաև արտացոլում են մարդու մարմնի տարբեր վիճակները, վերաբերմունքը սեփական վարքագծին և գործունեությանը: Ինչպե՞ս է իրեն պահում այն մարդը, ով չի կարողանում զսպել իր զգացմունքները:
