2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47
Որոշ ընթերցողների արձագանքներից մինչև իմ գրառումները, ես հասկացա, որ շատերը հասկանում են «հոգեսոմատիկան» ոչ այլ կերպ, քան պատմությունների հավաքական պատկերը, որ «բոլոր հիվանդությունները ուղեղից են»: Սակայն դա այդպես չէ: Բացատրելու համար ես խմբավորել եմ «հոգեսոմատիկայի» վերաբերյալ հարցերի իմ ամենահաճախ տրվող պատասխանները, սակայն հոդվածը իմաստային առումով ճնշող է ստացվել: Ես այլընտրանք չունեի, քան ընդհանրացնել իմաստը և պարզեցնել դասական նկարագրություններն ու տերմինները ՝ կենդանի օրինակներ ավելացնելով, որոնք ձեզանից շատերը լսել են: Այսպիսով, ես պահպանում եմ միայն հիմնական հասկացությունները, որպեսզի ցանկացողները կարողանան ավելի ճշգրիտ տեղեկատվություն գտնել դրանց մասին, և ես տեքստը թարգմանում եմ հասարակության հարթության մեջ: Համենայն դեպս, ես նրան այդպես եմ տեսնում;)
Այսպիսով, ամենակարևորը, շատերի համար առաջին և անսպասելին այն է, որ «հոգեսոմատիկա» տերմինը (ψυχή - հոգի և σῶΜα - մարմին) ինքնին չունի պաթոլոգիա նշող որևէ նախածանց: «Հոգեսոմատիկա» -ն ոչ այլ ինչ է, քան մտավորի փոխկապակցվածությունը մարմնականի հետ: Եվ վերջ)
Շատերը չգիտեն, բայց, պաթոլոգիայի հետ մեկտեղ, կա նորմալ (առողջ) հոգեսոմատիկայի հասկացություն: Հենց սա է, որ «հոգեսոմատիկան» թարգմանում է գիտության ոլորտ, քանի որ հնարավորություն է տալիս հետևել փոխկախվածությանը, հետադարձ կապին, արդյունքին և այլն: Նրանք անհնար է իմանալ, որ ինչ -որ բան պաթոլոգիա է, առանց հասկանալու, թե ինչպես դա պետք է նորմալ լինի !
Նորմալ (առողջ) հոգեսոմատիկա
Նա նաև «հոգեբանական հոգեսոմատիկա» կամ «սոմատոպսիխոլոգիա» է: Սա այն գիտելիքների ոլորտն է, որին տիրապետում է գրեթե ցանկացած հոգեբան: Եթե դուք չեք մտնում նյարդաֆիզիոլոգիայի էության մեջ, որպես տարրական հոգեսոմատիկ գործընթացներ, ապա հոգեբանները դա գիտեն նաև անձի սահմանադրական տեսությունների բանալիներում:
Ինչպես գիտենք, նույնիսկ հին ժամանակներում փիլիսոփաները նշում էին որոշակի կապեր և նախշեր ՝ որոշակի կազմվածքով, արտաքինով մարդկանց վարքագծի և բնավորության մեջ: Այսօր նման գիտելիքները ոչ միայն «նշման» բնույթ ունեն, այլ օգնում են մարդուն հասկանալ և ընդունել իրեն և շրջապատին, ինչպես որ են, և չկառուցել իր կյանքը ՝ նայելով երևակայական իդեալներին: Որովհետև որքան էլ ջանանք, որոշ ֆիզիկական և մտավոր գործընթացներ և հակումներ մեզ բնորոշ են բնությամբ և չեն կարող փոխվել (ինչպես, օրինակ, մենք չենք կարող ազդել մեր աչքերի գույնի և ուսերի լայնության վրա, ուստի չենք կարող ազատվել որոշ բնավորության գծերից, որոնք ուղղակիորեն կախված են նյարդային համակարգի անհատական բնութագրերից): Նման գիտելիքները և՛ հոգեբանական բազմաթիվ խնդիրների լուծում են, և՛ կանխարգելում:
Ի լրումն անձի պատշաճ սահմանադրական տեսությունների, շատ հոգեբանական տեխնիկա կառուցված է հենց նորմալ հոգեսոմատիկայի սկզբունքով: Օրինակ, երբ մենք կիրառում ենք մի շարք հավասարակշռող / անհավասարակշռող վարժություններ `մտածողությունը, հիշողությունը և այլն բարելավելու համար: Մենք ասում ենք, «ինչպես ուղեղը հանձնարարում է մարմնին կատարել կոնկրետ գործողություններ, այնպես էլ մի շարք գործողություններ խթանում են ուղեղի որոշ հատվածների»: Կամ մեկ այլ օրինակ `տարածության կառուցվածքի վարժություններ, որոնք հանգեցնում են գիտակցության ընդլայնման: Նրանք երբ մենք կազմակերպում ենք մեր աշխատանքը որոշակի ալգորիթմի, ժամանակացույցի համաձայն ՝ հիմնականը երկրորդից առանձնացնելով, մենք ինքնաբերաբար սովորում ենք ճանաչել մեր զգացմունքները, մտքերը և այլն:
Նույնիսկ տարրական հոբբիներ, ինչպիսիք են տրիկոտաժը, փայտի վրա փորագրելը, երաժշտական գործիքներ նվագելը և այլն: Այս ամենը գործողությունների միջոցով զարգացնում է բնավորության որոշակի հոգեբանական գծեր, անձի հատկություններ: Կամ պարզապես խթանելով որոշ ընկալիչների, դա առաջացնում է որոշակի զգացմունքներ, տրամադրություն և այլն:
Այսպիսով, բոլոր այն հոգեբանական ուղղությունները, որոնք աշխատում են ֆիզիկականի ուսումնասիրության և ազդեցության վրա մտավոր և հակառակը վերաբերում են նորմալ (առողջ) հոգեսոմատիկային … Բուժման տեղ չկա, այստեղ կա որոշակի հոգեբանական միավորների ամրապնդման կամ թուլացման տեղ ՝ մարմնի աշխատանքի միջոցով:
Երբ նորմալ նյարդաֆիզիոլոգիական գործընթացներում ձախողում է տեղի ունենում, մենք խոսում ենք հոգեսոմատիկ հիվանդությունների կամ խանգարումների մասին:
Պաթոլոգիական հոգեսոմատիկա
Նա նաև «բժշկական հոգեսոմատիկա» և «հոգեսոմատիկ բժշկություն» է: Պաթոլոգիական հոգեսոմատիկան հոգեբանությունից շեշտը դնում է բժշկության վրա, հենց այն պատճառով, որ հոգեբանությունը ինքնուրույն չի գործում որևէ պաթոլոգիական գործընթացի հետ, ներառյալ: հոգեբանության հետ: Հոգեբանը ինքնուրույն աշխատում է միայն նորմայի հայեցակարգով … Այսպիսով, հոգեսոմատիկ խանգարումները և հիվանդությունները չեն կարող շտկվել առանց բժշկական օգնության:
Տերմինների նրբությունների և առատության մեջ չխորանալու համար դա, որպես կանոն, կարող ենք ասել հոգեսոմատիկ խանգարումներ նրանք անվանում են անհատական ախտանիշներ, որոնք չեն տեղավորվում լիարժեք հիվանդության պատկերի մեջ և չեն նշում այս կամ այն օրգանի խզումը: Բժշկության մեջ դրանք ավելի հայտնի են որպես ֆունկցիոնալ սինդրոմներ և փոխակերպման ախտանիշներ:
Դուք հավանաբար լսել եք այնպիսի պատմությունների մասին, ինչպիսիք են `« նրա ոտքերը կաթվածահար են, բայց նա առողջ է, սա հոգեկան բան է »կամ« նա նյարդերի պատճառով խուլ է (կույր), նրա գործառույթները կվերականգնվեն, եթե նա հաղթահարի իր սթրեսը »: Այս երակի ամենաբարդ և անբացատրելի պատմություններից մեկը այսպես կոչված պատմությունն է: «Ֆանտոմային ցավ», երբ մարդը իրական ցավ է զգում հեռավոր օրգանում: Այս բոլոր հոգեսոմատիկ խանգարումները դասակարգվում են որպես փոխակերպման ախտանիշներ երբ մարդը ենթագիտակցորեն ցույց է տալիս անկարգություններ, որոնք իրականում գոյություն չունեն:
Կան այլ պատմություններ, օրինակ ՝ աթոռի նյարդային խանգարումների, գերլարված գլխացավերի և այլնի մասին: Խուճապի հարձակումները և տարբեր ֆոբիաները, «կոկորդի մի կտոր» կամ «սրտի ճնշում» սուբյեկտիվ սենսացիաները և այլն դասակարգվում են որպես ֆունկցիոնալ սինդրոմներ … Սա այն դեպքում, երբ խախտվում են օրգանների որոշ գործառույթներ, բայց օրգաններում իսկապես պաթոլոգիական փոփոխություններ չեն լինում:
Եթե օրգանական պաթոլոգիան բացառվում է (մարմինը առողջ է), հոգեսոմատիկ խանգարումները լավ են նպաստում հոգեորսմանը: Բայց նախ դրանք պետք է տարբերակվեն, այսինքն. բժշկական զննումը պետք է հաստատի նման պայմանների մտավոր հիմքը, այլ ոչ թե ֆիզիկականը:
Դեպի հոգեսոմատիկ նույնը հիվանդություններ իրականում ներառում են այն հիվանդությունները, որոնք արտահայտվում են օրգանների և համակարգերի աշխատանքի խափանումով, և որոնցում երկարատև հետազոտությունների շնորհիվ հայտնաբերվել է ուղեկցող հոգեբանական գործոն: Նրանք երբ օրգաններում տեղի են ունեցել կոնկրետ փոփոխություններ, և այդ փոփոխությունների պատճառը ինչ -որ հոգեբանական խնդիր է: Այն դասակարգվում է որպես պատշաճ հոգեսոմատոզ, և իրականում դրանք այդքան էլ շատ չեն:
Առաջին հերթին սա դասական յոթն է ՝ բրոնխային ասթմա, նեյրոդերմատիտ, խոցային կոլիտ, էական հիպերտոնիա, ռևմատոիդ արթրիտ, ստամոքսի խոց և տասներկումատնյա աղիքի խոց:
Ավելի ժամանակակից ուսումնասիրությունների արդյունքում հոգեսոմատոզը սկսեց ներառել սրտի իշեմիկ հիվանդություն, հոգեսոմատիկ թիրոտոքսիկոզ, շաքարային դիաբետ, գիրություն, ռադիկուլիտ, միգրեն, աղիքային կոլիկ և գրգռված աղիքային համախտանիշ, լեղապարկի դիսկինեզիա և պանկրեատիտ, վիտիլիգո և psoriasis և անպտղություն (եթե կա օրգանական / ֆունկցիոնալ պաթոլոգիա չկա):
Հոգեսոմատիկ պաթոլոգիայի պատճառները
Այս երեւույթներն ուսումնասիրելու տարիների ընթացքում շատ հեղինակներ, տարբեր մասնագիտությունների ներկայացուցիչներ, հոգեսոմատիկ պաթոլոգիայի պատճառները դիտարկել են իրենց մասնագիտությունների համատեքստում:Հետևաբար, հոգեսոմատիկ մոտեցման մեջ կան երեք ուղղություններ ՝ հոգեսենտրոն, սոմատոկենտրիկ և թեոսոֆիկ: Ինչպես հավանաբար արդեն կռահեցիք, դրանցից յուրաքանչյուրը պաթոլոգիայի հիմքում ընկած է կամ մարմնական պատճառ, կամ հոգեբանական, կամ «հոգևոր»:
Սոմատոկենտրոն մոտեցում առաջարկում է այնպիսի փոխկապակցված տեսություններ, ինչպիսիք են.
«Սթրեսի գործոնի տեսություն», երբ ասում ենք, որ ուժեղ հոգեբանական փորձառություններ են, ներառյալ դրական, առաջացնել այս կամ այն հոգեսոմատիկ պաթոլոգիան:
«Իմունային տեսություն», որտեղ հոգեսոմատիկ պաթոլոգիայի պատճառը անձի կողմից սթրեսի պատճառով անձեռնմխելիության նվազումն է: Օրինակ, մենք աշխատանքի ընթացքում քննություն կամ հաշվետվություն հանձնելուց առաջ երկար լարվածություն ունեցանք, և արդյունքում մեր անձեռնմխելիությունը թուլացավ, և մենք հեշտությամբ որսացինք ինչ -որ վիրուսի:
«Հորմոնալ տեսություն»: Երբ խոսում ենք այն մասին, որ որոշակի հորմոններ, կուտակվելով, խաթարում են կոնկրետ օրգանների աշխատանքը: Օրինակ ՝ ադրենալինի ավելցուկը հանգեցնում է սրտի հիվանդության և այլն:
Այս երեք տեսությունները համատեղելով և ինչ -որ բան առաջին պլանում դնելով ՝ մենք ստանում ենք տարբեր խախտումներ և դրանք բացատրող տարբեր տեսություններ)
Մենք նաև ուղղակիորեն անդրադառնում ենք վնասվածքների և որոշ օրգանների աշխատանքի խանգարման սոմատոկենտրոն մոտեցմանը, ինչը հանգեցնում է հոգեսոմատիկ պաթոլոգիայի: Օրինակ, երբ մարդը երկար ժամանակ հիվանդ է կամ հաշմանդամ է, վիրահատության է ենթարկվել կամ տառապում է անբուժելի կամ մահացու հիվանդությամբ, դա ոչ միայն հետք է թողնում որոշ բնավորության գծերի զարգացման վրա, այլ նաև հանգեցնում է դեպրեսիայի զարգացման և այլ հոգեսոմատիկ խանգարումներ:
Հոգեմենտրոն հիվանդությունների հիմքում ընկած նույն մոտեցումը հաշվի է առնում հոգեբանական պատճառները: Մեծ մասամբ բոլորը կարող են կրճատվել մինչև.
«Հոգեբուժության պաշտպանական մեխանիզմների աշխատանքը», մասնավորապես ՝ բռնաճնշումները: Օրինակ, մանկության տարիներին բռնություն կրած կինը կարող է մոռանալ դրա մասին, սակայն նրա հիվանդություններն ամեն կերպ կխանգարեն ամուսնու հետ նորմալ սեռական կյանքին: Այս դեպքում հիվանդությունները պարտադիր չէ, որ կապված լինեն գինեկոլոգիայի հետ:
«Երկրորդական օգուտ», երբ միևնույն ատամը կարող է հանկարծակի ցավել և դառնալ պատճառ այն անձի հետ հանդիպումը չեղարկելու համար, ում հետ դուք չեք ցանկանում հանդիպել, բայց նաև անհարմար է հրաժարվելը: Երեխան կարող է հիվանդանալ նախքան թեստը: Երբեմն նույնիսկ շատ բարդ հիվանդությունները անգիտակցաբար ուժեղանում և «պահպանվում» են հիվանդների կողմից `պետությունից օգուտ և փոխհատուցում ստանալու համար և այլն:
«Կրթված (ժառանգված) բնավորության գծեր», որոնք որոշակի հիվանդություններ են հրահրում: Մենք կարող ենք սա վկայակոչել որպես «ստամոքսի խոցով» մարդու հոգեբանական դիմանկար և այլն: մենք չգիտենք, թե կոնկրետ ինչ պատճառներ են առաջացնում այս կամ այն անձի այս խոցի զարգացումը, բայց մենք գիտենք, որ հաճախ այդպիսի մարդիկ ցույց են տալիս կատարելության հատկանիշներ:
Թեոսոֆիկ մոտեցում, կրոնական և / կամ էզոթերիկ:
Ուսումնասիրում է հոգեսոմատիկ պաթոլոգիայի պատճառը ՝ դասի, փորձի, պատժի, նշանի, կարմայի և այլնի պրիզմայով: Այս մոտեցումը հիմնված է որոշակի համոզմունքների համակարգի վրա և կարող է դեմ լինել գիտական մոտեցմանը և բարդացնել բուժման և վերականգնման գործընթացը:
Այս մոտեցման հիմնական խնդիրն այն է, որ այն ոչ կարող է ապացուցվել, ոչ էլ հերքվել:
Եթե, օրինակ, մարդը ընկճված է և բարելավվում է հակադեպրեսանտներով, կարող ենք հաստատել, որ հորմոնալ տեսությունը գործում է: Եթե մարդը հայտնաբերում է երկրորդական օգուտ կամ հիշում է ճնշված փորձը, աշխատում է դրանց միջոցով և ախտանիշը / սինդրոմը անհետանում է, մենք հաստատում ենք, որ հիվանդության պատճառը հոգե -հուզական խանգարումն էր:
Այս գործընթացներից յուրաքանչյուրն աշխատում է հակառակ ուղղությամբ: Լաբորատոր պայմաններում մենք կարող ենք որոշակի սթրեսներ առաջացնել կենդանիների մոտ, ինչը արդյունքում նպաստում է նրանց մոտ կոնկրետ հիվանդությունների զարգացմանը: (Փորձարարական իրավիճակի փոփոխությունը հանգեցնում է արդյունքի փոփոխության `տարբեր խթանների, բազմազան հիվանդություններ):
Հարցի հոգևոր կողմի դեպքում մենք չենք կարող հաստատել ՝ իրականում կա՞ որոշակի կարմա (դաս, առաջադրանք, ուղերձ), թե ոչ, արդյոք հիվանդությունը դրա հետևանքն է, թե ոչ, արդյոք կարմայական խնդիրը համարվում է լուծված, եթե ախտանիշը անհետացել է, և արդյոք դա երաշխավորում է, որ նա հետագայում չի հայտնվի, թե ոչ: Փորձնականորեն մենք չենք կարող հիվանդություն հրահրել, և անհնար է նաև հուսալիորեն պարզել, թե իրականում ինչպես է դա տեղի ունենում: Հետևաբար, այս մոտեցումը կենտրոնացած է բացառապես անձի հավատքի վրա և իմաստ ունի կիրառվել այն դեպքերում, երբ այն չի մերժում կամ արգելում բժշկական օգնությունը (ներառյալ հետազոտությունը, բուժումը, ներառյալ վիրահատությունը):
Ուղեկցող կամ սահմանային հոգեսոմատիկ պաթոլոգիա
Պահանջվում է որպես քողարկված հոգեսոմատիկա և այլն:
Հոգեթերապիայի մեջ կան մի շարք ոլորտներ, որոնք մտնում են անկախ տարածք: Ես դրանց մասին ավելի մանրամասն կգրեմ, բայց այս դեպքում ես պարզապես ուզում եմ նշել, որ շատերը չեն կապում հոգեսոմատիկ պաթոլոգիայի հետ այնպիսի խնդիրների հետ, ինչպիսիք են սեռական խանգարումները, վիշտը և սպասողական վիշտը, ուտելու խանգարումները, նևրոտիկ խանգարումները, ներառյալ obsessive-compulsive disorder, խուճապի հարձակումներ, դեպրեսիա և այլն:
Իրականում, ի հավելումն դրանց առաջացման հոգեսոմատիկ հիմքի, ազդեցության ֆիզիկական և հոգեբանական մեթոդների համակցումն է, որ հնարավորություն է տալիս դրանք արդյունավետ ուղղել:
Առաջին հերթին, այս նշումով ես կցանկանայի ցույց տալ հոգեսոմատիկ մոտեցման բազմազանությունը: Որքան ավելի շատ խոսենք առողջ հոգեսոմատիկայի և հոգեսոմատիկ խանգարումների մասին, այնքան ավելի կհասկանանք, որ հայտնի հոգեսոմատոզը պարզապես «կաթիլ է օվկիանոսում», դրանք շատերի համար ծանոթ չեն «հոգեսոմատիկայի» և դաշտում հոմանիշների: հոգեսոմատիկ գիտության մեջ նրանք զբաղեցնում են շատ ավելի քիչ տարածք, քան պատկերացնում են շատերը:
Միևնույն ժամանակ, հոգեսոմատիկ գիտության այլ ասպեկտներ, ընդհակառակը, մեզ հիշեցնում են, որ ֆիզիկականի և մտավորի փոխհարաբերությունները մշտապես առկա են, և անձի ներդաշնակ զարգացման համար հարկավոր չէ սպասել որևէ պաթոլոգիայի: զարգացնել և որակական ուշադրություն դարձնել ոչ միայն հոգեբանական ինքնազարգացմանը, այլև մարմնի պահպանմանը: Կարևոր է հիշել, որ անհրաժեշտ է ոչ միայն «մեդիտացիա», այլև սպորտ, լավ սնուցում, քուն և հանգիստ, որ հոգեբանական խնդիրները ծագում են ոչ միայն «սխալ մտքերից», այլև ֆիզիկական գործունեության բացակայությունից, երեխաների մտավոր զարգացումից: տեղի է ունենում ոչ միայն սովորելու, այլև սովորելու միջոցով և այլն:
Եվ, իհարկե, ևս մեկ անգամ, վերադառնալով հոգեսոմատիկ պաթոլոգիայի հարցին, կցանկանայի ձեր ուշադրությունը հրավիրել այն փաստի վրա, որ հոգեսոմատիկ խանգարումները և հիվանդությունները չեն կարող ճանաչվել, տարբերակվել և շտկվել առանց բժշկական օգնության: Քանի որ միայն նորմալ (առողջ) հոգեսոմատիկան ինքնուրույն է ընկած հոգեբանության ոլորտում:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Դուք տեսնում եք միայն այն, ինչ ցանկանում եք տեսնել - ընդհանրապես, դուք խնդրահարույցն եք:
Կա շատ տարածված գաղափար, որ մարդը տեսնում է միայն այն, ինչ ցանկանում է տեսնել: Ավելին, այն հիմնված է մեր ուշադրության ընտրողականության մասին լիովին հուսալի փաստի վրա, որը նկատել է 19 -րդ դարի վերջին ամերիկացի հոգեբան և փիլիսոփա Ուիլյամ Jamesեյմսը (նա դա անվանեց, եթե հիշողությունս ինձ ծառայում է », - ներքին բովանդակության համապատասխանությունը և դիտված արտաքին երևույթներ »):
Նորմայի և պաթոլոգիայի, ընդունման և մերժման մասին
Կարծում եմ, որ շատ մեծահասակներ հիշում են մուլտֆիլմը երեխայի մասին, որը կարող էր հաշվել մինչև 10: Այս հարցի վերաբերյալ իմ անձնական կանխատեսումն այն է, որ հեղինակը ցանկանում էր ցույց տալ, թե ինչպես են մեզանից շատերը արձագանքում նոր, անհասկանալի տեղեկատվությանը, նույնիսկ չփորձելով պարզել, թե դա լավ է, թե վատ, անհրաժեշտ է `անհարկի, կօգնի -կբարդացնի և ինչ «Արդյո՞ք սա» իրականում:
«Այն, ինչ տեղի է ունենում, այնքան սարսափելի չէ, որքան այն, ինչ մենք մտածում ենք դրա մասին»:
«Այն, ինչ տեղի է ունենում, այնքան սարսափելի չէ, որքան այն, ինչ մենք մտածում ենք դրա մասին» Պատահում է, որ աննշան, բայց տհաճ խոսակցության պատճառով կարող ես քո ներսում ձայների մի ամբողջ թատրոն ստեղծել ՝ ինչ -որ բան ապացուցելով, բողոքելով, վիճելով:
Այն ամենը, ինչ չգիտեիք արտթերապիայի մասին և ցանկանում էիք հարցնել
Արտթերապիայի նիստեր. Դրանք այնքան ինքնաբուխ են, անկանխատեսելի, որ երբեք չգիտես, թե ինչպես կավարտվի էներգիան և որտեղ կզարգանա: Ոմանք վախենում են արտ -թերապիայից, քանի որ մարդը, ակամայից, շատ ավելի շատ կարող է ասել գծագրում, քան կարող է ասել բառերով:
Այն, ինչ ես մտածում եմ իմ մասին, հավասար չէ այն բանին, ինչ ուրիշներն են կարծում իմ մասին
Վերջերս ես բախվել եմ այն փաստի հետ, որ մարդիկ պետք է գրեն իրենց ուժեղ կողմերը, առավելությունները, արժեքներն ու ձեռքբերումները: Շատերը մոլորվում են և սկսում են իրենց մասին խոսել ստանդարտ ձևով, և թվում է, թե նրանք պատասխաններ են վերցնում ռեզյումեից: