Եթե երեխան կատաղություն է նետում: Հոգեբանի անձնական փորձը

Բովանդակություն:

Video: Եթե երեխան կատաղություն է նետում: Հոգեբանի անձնական փորձը

Video: Եթե երեխան կատաղություն է նետում: Հոգեբանի անձնական փորձը
Video: 7 նշան, որ ձեր ամուսնու կյանքում մեկ այլ կին կա․ ներկայացնում է հոգեբանը 2024, Երթ
Եթե երեխան կատաղություն է նետում: Հոգեբանի անձնական փորձը
Եթե երեխան կատաղություն է նետում: Հոգեբանի անձնական փորձը
Anonim

Եթե երեխան զայրույթ է նետում, նա չի ենթարկվում: Հոգեբանի անձնական փորձը

Լավ հոգեբանը նա է, ով անցել է, զգացել, գիտակցել, հաղթահարել և աշխատել առաջադրանքների, փորձությունների և խնդիրների միջոցով, որոնք կյանքը տալիս է նրան:

Վերջերս զանգահարեց բանկային հաճախորդներիցս մեկը `բանկի կառավարիչ լինելու օրոք: Calledանգեցի ՝ դժգոհ լինելով այն գրասենյակի ծառայությունից, որտեղ ժամանակին մենեջեր էի, ասելով, որ իմ հեռանալով դա շատ ավելի վատթարացավ: Նման իրավիճակներում իմ մեջ պայքարում է երկու զգացում: Մեկն ասում է. «Տեսնում ես, թե ինչ լավ ընկեր ես, ուրեմն լավ առաջնորդ ես»: Մյուս կողմից, դա մի փոքր ափսոսում է աշխատանքի վրա անցկացրած տարիների համար: Չնայած հաճախորդները երբեմն սխալներ են թույլ տալիս, նրանք չափազանց մեծ պահանջներ են ներկայացնում նոր վարձու աշխատողների համար: Հաճախ ամեն ինչ այնքան էլ վատ չէ, պարզապես մարդն այսօր նման տրամադրություն ունի:

Ես ասացի, որ ես այլևս չեմ աշխատում բանկերում և մի քանի տարի հոգեբանական խորհրդատվությամբ եմ զբաղվում, և մեր զրույցը սահուն անդրադարձավ ծնողների և երեխաների ընտանեկան հարաբերությունների թեմային: Խնդիրը, մեր ժամանակների համար, ստանդարտ է, երեխան չի ենթարկվում, խաղում է համակարգչային խաղեր, չի լսում ծնողներին: Հարց. Ինչ անել: Իհարկե, ես փորձեցի առաջարկություններ տալ, բայց ես զգացի, որ դրանք բավականին անլուրջ են հնչում և դժվար թե նրան օգտակար լինեն, և ինչ -որ ազդեցություն կտան: Իմ մասնավոր պրակտիկայում ես չեմ աշխատում ծնող-երեխա հարաբերությունների հետ, ուստի այս թեմային մեծ ուշադրություն չեմ դարձրել: Այնուամենայնիվ, կյանքում ամեն ինչ պատահական չի լինում: Ինչպես Johnոն Դոնի այս հայտնի արտահայտության մեջ. «… Երբեք մի հարցրու, թե ում համար է զանգը հնչում. Նա կանչում է Քեզ »: Երեկ երեկոյան, երբ պարզվեց, որ այն սակավ հանգիստ երեկոներից մեկն էր, երբ ավագ որդիս չէր կատաղում, բավականին ճկուն և հնազանդ էր, ես հասկացա, որ սա նշան է ինձ համար, որ իմ կյանքում ինչ -որ բան հասկանամ:

Ավագ որդին և կատաղություններ

Իմ առաջին որդին մեր ընտանիքում շատ սպասված երեխա է: Երկու տարուց ավելի ես և կինս, այն բանից հետո, երբ որոշեցինք, որ ժամանակն է, չենք կարող հղիանալ: Մենք ճիշտ էինք ուտում, վարում էինք բացարձակ առողջ ապրելակերպ և լրջորեն զբաղվում էինք յոգայով: Նրանք աղոթեցին, օրհնություն խնդրեցին իրենց ծնողներից, գնացին աստղագուշակների և էքստրասենսների մոտ: Կարծես աստղագուշակներից մեկն ասաց, որ երեխա չկա, քանի որ կա ընդհանուր անեծք: Բայց ինչ -որ պահի, կա՛մ որոշ մասնագետների օգնության շնորհիվ, կա՛մ պարզապես եկել է պահը, հրաշք տեղի ունեցավ:

Կինը վերածվեց ձագի հավի, ամբողջությամբ նվիրվեց երեխայի ծնվելուն: Specialննդաբերությունից առաջ մենք գնացինք հատուկ դասընթացների, Մոսկվայում կա մի կենտրոն, որտեղ դասավանդում են ուղղափառ մանկաբարձները, որոնք այնուհետև օգնում են ծննդաբերել տանը: Theննդաբերությունը տեղի ունեցավ արագ, առանց բարդությունների ՝ յոգայի, ճիշտ տրամադրության, մեր մանկաբարձուհու օգնության և, անկասկած, բարձրագույն ուժերի շնորհիվ: Որդին ծնվել է բոլորովին առողջ և ուժեղ ՝ 4 կգ քաշով: Չնայած տատիկ -պապիկների անվերջ անհանգստություններին, որ խնդիրներ կլինեն սպիտակուցի բացակայության պատճառով `բուսակեր լինելու պատճառով:

Birthնվելուց հետո մենք անմիջապես զգացինք, որ տղան ծնվել է պահանջկոտ և բավականին զգացմունքային: Եվ երկու տարեկանում նա սկսեց ամուր պաշտպանել իր դիրքերը, իսկ ձախողման դեպքում նա վերածվեց հիստերիայի:

Ես անմիջապես վերապահում կանեմ, որ մեր տատիկը մանկաբույժ է, ուստի մենք հնարավորություն չունեցանք անցնել բոլոր բժիշկներին, ներառյալ նյարդաբանը: Պատասխանը հետևյալն է. Ամեն ինչ լավ է, գլիցին, վալերիան; և ընդհանրապես, շատ երեխաներ այժմ չեն լսում իրենց ծնողներին և հիստերիկ կդառնան. սա նորմալ սահմաններում է: Եվ այն, որ ծնողները «խելագարվում են» դրա պատճառով, դե, այնպես որ դուք, ի վերջո, կյանք եք ցանկացել, շաքար չէ, պետք է ինքներդ ձեզ վրա աշխատել: Թեեւ ինչպես դա անել, պարզ չէ:

Այժմ որդին 6 տարեկան է, երեխան բավականին հաճախ կատաղություն է նետում: Ավելին, գիտակցության զարգացման հետ մանիպուլյացիայի մեթոդները արագորեն բարելավվում են: Այժմ կինը ինքն է վալերիան խմում:Ռեժիմին համապատասխանելը և նյարդային համակարգի բարձր զգայունության պատճառով գերծանրաբեռնվածության պահերի վերացումը, հուզական ծանրաբեռնվածությունը օգնեցին մասամբ նվազեցնել կատաղության թիվը: Առավել հաճախ, այս վարքագիծը տեղի է ունենում այն ժամանակ, երբ կան մեծահասակներ: Այն հանդարտվում է միայն բեմադրված դրամայի գագաթնակետին հասնելուց հետո: Ամեն ինչ կարելի է վերագրել բնավորությանը, նյարդային համակարգի առանձնահատկություններին, ինչը միայն ամեն ինչ տանում է դեպի փակուղի, որից միայն մեկ ելք կա ՝ գլիցին, վալերիան և այլ, «ավելի հզոր» դեղամիջոցներ:

Կարելի է ենթադրել, որ, հավանաբար, երեխան դիվային բնույթ ունի կամ նման մի բան: Այժմ, վեդայական աշխարհայացքի զարգացման ընթացքում, սա նորաձև տերմին է: Այս շատ հարմար պիտակը օգտագործվում է պատճառներ չփնտրելու և իրենց պատասխանատվությունից ազատելու համար: Դա պարզապես բնավորությունն է, ինչ կարող ես անել:

Բավական երկար ժամանակ ես փորձում էի գտնել այս երևույթի բանալին, փորձեցի փորձել տարբեր հասկացություններ, առաջին հերթին ես վերլուծեցի դերերը ՝ «զոհ-փրկիչ-բռնակալ»: Հնարավոր է հետևել, թե ինչպես են այս սցենարները խաղարկվում, բայց դրանք փոխելու փորձերը տևական արդյունք չեն տալիս: Թվում է, թե ինչ -որ ուժ ամեն ինչ վերադառնում է իր տեղը, և ներկայացումը շարունակվում է:

Հոգեբանության և հոգեսոմատիկայի մասին գրականության մեջ ասվում է, որ երեխան կարող է հիստերիկ վարք դրսեւորել անվերապահ սիրո և ուշադրության բացակայությունից: Երբ ծնողները սեր և հոգատարություն են ցուցաբերում միայն այն դեպքում, երբ երեխան իրեն լավ է պահում: Այսինքն ՝ ծնողները ապրում են հետևյալ սկզբունքով. «Ես ուզում եմ վայելել կյանքը, և դու պետք է ինձ օգնես դրանում, և եթե քո պահվածքը թույլ չտա ինձ վայելել, ապա ես իմ ժամանակը և էներգիան չեմ վատնի քո վրա»:

Այնուամենայնիվ, որդին, անկասկած, մանկությունից չի զրկվել ուշադրությունից, և անվերապահ սիրո մասին հարցը բաց է: Խնդիրն այն է, որ նույնիսկ եթե այս ամենը ճշմարիտ է, ապա որտե՞ղ կարող է ծնողը ստանալ այդպիսի անվերապահ սեր, եթե այն չկա: Ինչևէ, անվերապահ սիրո թեմայով տրամաբանությունը երբեմն շատ անիրագործելի է, քանի որ նույնիսկ դժվար է հասկանալ, որ դա նման բան է: Իսկ թե որտեղ և ինչպես ստանալ դա, ընդհանուր առմամբ, մեծ հարց է:

Ինչ-որ պահի ես և կինս որոշեցինք վերլուծել մեր նախնիների կյանքը, քանի որ ինքս մեզ վրա աշխատելու և հաճախորդների հետ աշխատելու փորձի ընթացքում ընտանեկան սցենարներն են, որոնք հաճախ պարունակում են բազմաթիվ հարցերի պատասխաններ, որոնք թվում են անբացատրելի կամ անհնար է ուղղել:, Պարզվեց, որ կնոջս և իմ ընտանիքի ընտանիքում կա կրկնվող սցենար, երբ հարազատներից մեկը իրեն կոպիտ է պահում ՝ ուշադրություն պահանջելով և ենթարկվելով իր կամքին, հակամարտություններ է հրահրում: Եվ իմ որդին հենց այդպես է իրեն պահում: Այնուամենայնիվ, այստեղ ոչ մի պատկերացում չկա, բացի այն, որ մեր տոհմածառերը մեր կնոջ հետ վերլուծելուց և համեմատելուց հետո, ժամանակին, տեսանք, որ միմյանց պատահաբար հանդիպել և սիրահարվել ենք: Բայց, ինքնին, այս ըմբռնումը դեռևս չի տալիս «Ի՞նչ անել դրա հետ հիմա» հարցի պատասխանը: Դե, կյանքը ծանր էր, հեղափոխություն, պատերազմներ: Դե, մեր ծննդյան տղամարդկանցից ոմանք չդիմացան և դավաճան վարվեցին կանանց նկատմամբ: Եվ կանայք սուրբ չէին, իհարկե, նրանք էին, նրանք ամբողջ մեղքը բարդեցին գյուղացիների վրա ՝ չփորձելով հասկանալ և հասկանալ հանգամանքները, հասկանալ և ներել:

Ի՞նչ կապ ունի որդին հիստերիայի հետ:

Ավելին, այն երեխաները, ովքեր մեծացել են այն ընտանիքներում, որտեղ խնդիրներ են առաջացել ծնողների հարաբերություններում, զրկվել են ուշադրությունից և սիրուց, նույնիսկ իրենց մայրերի ուշադրությունից: Նրանց մայրերը, ովքեր չէին ներում իրենց ամուսիններին կամ հայրերին, չէին կարող անհրաժեշտ ուշադրություն և խնամք տալ իրենց երեխաներին, քանի որ նրանք ստիպված էին միայնակ լուծել կենցաղային և անձնական բազմաթիվ խնդիրներ: Երեխաները, ովքեր չեն ստացել ծնողների անշահախնդիր սիրո փորձը, չեն կարող այն ամբողջությամբ փոխանցել իրենց սերունդներին:

Երեխաները, որոնք մեծանում են այնպիսի մթնոլորտում, որտեղ սերը քիչ է, ստիպված են ինչ -որ կերպ պայքարել ուրիշների ուշադրության համար: Սա դառնում է գերիշխելու և իր տեսակետը պաշտպանելու հակված կերպարի ձևավորման պատճառ, անկախ ամեն ինչից:Ի վերջո, այսպես է լրացվում բացակայող ուշադրությունը, եւ մարդը զգում է, որ անտարբեր չէ իր մերձավորների նկատմամբ: Ձեր տեսակետը մինչև վերջ պաշտպանելու նպատակը ինքներդ ձեզ պաշտպանելն է: Նրանց կարծիքով, պաշտպանություն այս աշխարհի անարդարությունից: Նրանց անձի նկատմամբ անհարիր և անհարգալից վերաբերմունքից: Նրանք միշտ պայքարում են ճշմարտության համար, իրենց համար և երբեք չեն հանձնվում, նրանք պայքարում են ամեն գնով:

Հետեւաբար, սխալ կլինի մեղադրել վեցամյա երեխային կամ 80-ամյա տատիկին հակամարտություններ հրահրելու համար: Միակ տարբերությունն այն է, որ եթե մեծահասակը, ցանկության դեպքում, կարողանա փորձել հասկանալ պատճառները և ուղղել կյանքի նկատմամբ իր վերաբերմունքը, ապա չզարգացած գիտակցություն ունեցող երեխան չի կարող հենց դա անել:

Հարց է առաջանում ՝ ի՞նչ պետք է անեն ծնողները, եթե երեխան կատաղություն է նետում:

Կարելի է ենթադրել, որ ձեր ընդհանուր սցենարով աշխատելով և հատուկ ուշադրություն դարձնելով այն նախնիների կյանքին, ովքեր ունեցել են բացասական փորձ, դա կօգնի ծնողներին հասկանալ իրենց վարքի այն մոդելը, որը սկիզբ է դնում երեխայի հետ հարաբերությունների նման սցենարի: Theրագրի իրազեկվածությունն արդեն հնարավորություն է տալիս փոխել այն:

Ես կփորձեմ հակիրճ ձևակերպել իմ ենթադրությունները, թե ինչ անել այն իրավիճակում, երբ երեխան կատաղություն է գցում և չի ենթարկվում.

  1. Նկարեք ամուսինների ընտանեկան ծառերը:
  2. Պարզեք, թե ձեր նախնիներից ո՞ր մեկն է հոգեբանական վնասվածք ստացել ՝ կապված ծնողներից կամ ամուսնուց ուշադրության պակասի, սիրո զգացմունքների հետ: Հավանաբար հայրն էր դստեր դժբախտությունների պատճառը:
  3. Հասկացեք ձեր նախնիների այս պահվածքի պատճառները: Դուք պետք է վերստեղծեք այն պատմական իրականությունը, որում տեղի են ունեցել այս իրադարձությունները, ապա ձեզ համար ավելի հեշտ կլինի դրանք հասկանալը: Օրինակ ՝ պատերազմի ժամանակ և այն բանից հետո, երբ բոլոր տղամարդիկ շատ էին խմում, խմում սթրեսը թեթևացնելու համար (մի դատեք նրանց, Աստված մի արասցե մեզ ապրել նման պայմաններում), ալկոհոլային հարբածության վիճակում ընդունված որոշումները հաճախ անպատասխանատու են: սթափ վիճակ մարդ կարող է ես դա չանեի:
  4. Հավանաբար, մարդը պարզապես այլընտրանք չուներ: Կարևոր է հաշվի առնել, որ ընտանիքները չեն քայքայվում միայն մեկ անձի պատճառով: Երկու ամուսինները միշտ ընտանիքին բերում են դրան: Մեկը `իրենց գործողություններով, երկրորդը` անգործությամբ կամ իրավիճակի հրահրմամբ:
  5. Փորձեք ներել բոլորին, ովքեր վիրավորել են ուրիշներին: Անհրաժեշտ է ներել ոչ միայն այն պատճառով, որ «Աստված ներեց և կտակեց մեզ», ներումը պետք է հիմնված լինի այդ անձի ՝ իր անձնական խնդիրների, կյանքի դժվարությունների, անհաղթահարելի հանգամանքների ընկալման վրա:

Մեկ այլ պատկերացում, որը ես ստացա այս հարցով զբաղվելիս, սերը ոչ միայն ձեր որդուն կամ դստերը վայելելն է, այլև ձեր կյանքի էներգիան, էներգիան և ժամանակը ներդնելը երեխայի դաստիարակության մեջ: Մեր էներգիան ներդնել երեխայի հետ աշխատելու մեջ, ներառյալ, երբ երեխան իրեն այնպես չի պահում, ինչպես մենք ենք սիրում: Հաճախ, ծնողներից մեկը խիստ դիրքորոշում չի ցուցաբերում մի շարք կրթական հարցերի շուրջ ՝ դա անելու ուժի և էներգիայի բացակայության պատճառով, ինչը դրդում է երեխայի անպատշաճ վարքագծին, կամ հակառակը ՝ իրեն չափազանց կոպիտ է պահում: Սա կարող է վերագրվել նաև անհրաժեշտ էներգիայի բացակայությանը, խնդիրներից մեկուսանալու ցանկությանը: Երեխայի բնավորության, ժառանգականության, ժամանակի սղության, գումար վաստակելու անհրաժեշտության մասին ամեն ինչ դուրս գրել: Երեխային խնամելու համար բազմաթիվ պատրվակներ են հորինվել:

Այնուամենայնիվ, ինչպես ես գրել էի սկզբում, հնարավոր է պնդել, որ այս մեթոդները կգործեն միայն այն դեպքում, եթե դուք ունեք իրավիճակից դուրս գալու անձնական փորձ, կամ գոնե այս իրավիճակից անցած այլ մարդկանց փորձ: Ես ոչ մեկը ունեմ, ոչ էլ մյուսը `6 տարեկան երեխայի հետ աշխատելու առումով: Հետևաբար, ես որոշեցի նախ ինքս փորձել «հաղթահարել» այս իրավիճակը և մեկ ամսվա ընթացքում փոքրիկ զեկույց կազմել կատարվածի և արդյունավետության մասին:

Խորհուրդ ենք տալիս: