2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47
Մի անգամ ես դիտեցի մի ֆիլմ, որտեղ մի կին պարզեց, որ քաղցկեղ ունի: Նա ուներ երկու փոքր դուստր, և նա գրել էր իր անելիքների ցանկը մահվանից վեց ամիս առաջ: Առաջին կետը ՝ «Ասա աղջիկներին, որ ես նրանց սիրում եմ»: Թվում է, թե նա դա երբեք չի արել …
Նատալյա Պոլունինան հիանալի մանկական հոգեբան է: Timeամանակին նա հաճախում էր վնասվածքների հետ աշխատելուն նվիրված իմ սեմինարներին և դասընթացներին, բայց անձամբ իր համար նա որոշեց չզբաղվել այս թեմայով, քանի որ դա նրա համար չափազանց դժվար է: Եվ հիմա Նատաշան զանգահարեց ինձ և ոգևորված խնդրեց տեսնել իր գործընկեր-ուսուցչուհուն իր փոքրիկ զարմուհու հետ: Նատաշան արտասվեց դեպքը նկարագրելիս - ինչը բնորոշ չէ պրոֆեսիոնալ հոգեբանի համար.
- Պատկերացնու՞մ եք, երեխայի հայրը վթարի ենթարկվեց: Եվ մեկուկես տարի անց մայրս մահացավ: Ենթաստամոքսային գեղձի քաղցկեղի դեպքում: Մեր Իռայի զարմիկը… Աղջիկը ՝ Օլյան, տասը տարեկան է: Ապրում է Յարոսլավլում `մայրական տատիկի և պապիկի հետ: Այրան ցանկանում է նրան իր տեղը տանել: Մայրիկի զարմիկը նույնպես պատրաստ է երեխային տանել: Հարց, թե որտեղ է երեխան ապրում: Եղբայրս ապրում է Յարոսլավլում, մորաքույրս `Մոսկվայում:
-Մի՛ աղմկիր, Նատաշա, գործը շուտ արա:
- Ես լաց եմ լինում, քանի որ ցավում եմ աղջկա համար: Իրկան ամբողջովին մաշված է: Մենք նույնիսկ չգիտենք, թե ինչպես օգնել նրան. Մի բան հաճախորդ է, մյուսը `ընկեր: Տեսնում եք, որ ինչ -որ սարսափելի բաներ են պատահում աղջկա հետ: Նա ունի ծնողների բնակարանի բանալիները: Նա այնտեղ է բերում իր ընկերներին: Եվ մի քանի անգամ ցուցադրական ինքնասպանության փորձեր եղան: Սկզբում նա ցանկացել է իրեն ցած նետել պատշգամբից, այնուհետև ընկերների աչքի առաջ փորձել է դանակով իրեն դանակահարել: Աղջիկները դողում են, նրանց ծնողները նույնպես: Նանա, աղաչում եմ, խնդրում եմ իմ անունից, մի բան արա: Օլյային քեզ կբերեն օրվա կամ գիշերվա ցանկացած ժամի, միայն ասա ինձ:
- Արդյո՞ք ինչ -որ մեկը արդեն աշխատել է երեխայի հետ:
- Կարծես այո: Տեղական հոգեբաններ, բայց այնտեղ ինչ -որ բան այն չէր: Դրանից հետո տեղի ունեցան ինքնասպանության այս փորձերը … Եթե չգիտեք, թե ինչպես - մի գնացեք: Քանի՞ անգամ կարող եք կրկնել այն: Սա այնքան բարդ թեմա է:
-Թող հանգստյան օրերին աղջիկ բերեն, որ ես ավելի շատ ժամանակ ունենամ, և ոչ ոք չշեղի մեզ: Ես կաշխատեմ, բայց միայն այն դեպքում, եթե նա կապ հաստատի: Դուք ինքներդ հասկանում եք, որ ամեն ինչ կարող է պատահել: Այդ դեպքում նա ստիպված կլինի մնալ Մոսկվայում:
Եվ ահա նրանք ինձ հետ են: Իրինան և փոքրիկ Օլյան բարակ, փխրուն, շատ գունատ աղջիկ են: Երկուսն էլ անհարմարորեն սառեցին շեմին - Իրինան ունի մի տեսք, որը ես ճանաչում եմ հազարից: Չափահասի մեղավոր հայացքը, երբ ինքն իրեն պատժում է երեխային որևէ կերպ օգնել չկարողանալու համար, ի վիճակի չէ նրան պաշտպանել: Եվ միևնույն ժամանակ այնքան մեծ հույս կա, որ ես կարող եմ դա անել …
Նախկինում հեռախոսով մենք պայմանավորվեցինք Իրինայի հետ, որ նա աղջկան կթողնի ինձ համար, և երբ ավարտենք, ես կզանգահարեմ նրան, և նա Օլյային կտանի:
- Ես ապրում եմ մոտակայքում, ամեն ինչ լավ է …
Ես գիտեմ, որ նա ոչ մի տեղ չի գնա: Նա նստելու է մեքենայի մեջ, անհանգստանալու է իր փոքրիկ զարմուհու համար և աղոթելու է, որ նիստը նրան օգուտ տա:
- Օլ, գիտե՞ս ինչու ես այստեղ:
- Այո: Քանի որ բոլորը վախենում են ինձ համար: Եվ նրանք նաև կարծում են, որ ես ինչ -որ բան կարող եմ անել ինքս ինձ հետ:
Անսովոր չափահաս, իմաստուն հայացք: Ես էլ եմ նրան ճանաչում. Նման երեխաներն արագ են մեծանում:
- Եկեք խոսենք ձեր մասին: Հենց քո մասին: Որտեղ եք ապրում, ում հետ եք ապրում: Դու ինձ կասես, թե ինչ ես ուզում: Եթե չես ուզում, մենք չենք խոսի …
- Կարող ես ինձ օգնել? Ինչ կարող ես դու անել? Կարո՞ղ եք վերադարձնել մայրիկիս: Կարո՞ղ եք համոզվել, որ հայրը վթարի ենթարկվելու դեպքում պատահականություն չի եղել: Մայրիկը չէր ուզում, որ նա տաքսիում աշխատի: Հայրիկը այլ աշխատանք ուներ, բայց նրանք քիչ էին վճարում, ուստի նա գնաց տաքսի: Ի՞նչ եք կարծում, եթե մայրիկը ստիպեր նրան հեռանալ, հիմա ամեն ինչ այլ կերպ կլիներ:
- …
- Գիտե՞ք ինչն է սարսափելի: Անցել է ընդամենը երեք ամիս: Ես մոռանում եմ, թե ինչ տեսք ունի մայրիկը: Ես փակում եմ աչքերս և դադարում եմ նրան տեսնել:
- Ի՞նչ ես մոռանում:
«Ես… ես մոռանում եմ, թե ինչ են նրա աչքերը, որոնք են նրա ձեռքերը, ինչ են նրա մազերը… Ես վախենում եմ մոռանալ նրան:
- Ի՞նչ ես հիշում, Օլ:
-Ես ինձ հիշում եմ որպես փոքրիկ աղջիկ: Օրորոցի մեջ: Հիշում եմ, թե ինչպես էին նրանք ծիծաղում: Հիշում եմ, թե ինչպես էր մայրս ինձ կերակրում … Ես անընդհատ սուզվում եմ այնտեղ ՝ այս օրորոցի մեջ: Բայց ես չեմ հիշում, թե ինչ տեսք ուներ մայրս, ինչ տեսք ուներ հայրս: Ես հիշում եմ այս երջանկությունը իմ մեջ: Նաև ունեմ մեկ այլ երջանկություն. Ինչպես բոլորս մեքենայով գնացինք ծով:Դուք նույնպես կարող եք սուզվել այնտեղ: Բայց այնտեղ ցավում է, քանի որ ես գիտեմ, որ շատ ժամանակ չի մնացել, և շուտով հայրիկը կգնա, իսկ հետո մայրիկը …
- Հիշու՞մ ես, թե ինչ էր սիրում մայրիկն անել:
- Նա սիրում էր մազերը ներկել: Գիտե՞ք, թե քանի մազի ներկ ուներ: Երբեմն դպրոցից տուն էի գալիս և չգիտեի, թե ինչ գույնի կլինի մայրիկիս մազերը:
- Դու հավանեցիր դա?
- Չգիտեմ, բայց հիշում եմ: Հիշում եմ մայրիկիս ընկերուհիներին: Ես հիշում եմ նրա ձեռքերը, ոչ թե այն, ինչ նրանք էին, այլ այն, թե ինչպես էին նրանք դիպչում ինձ: Ուրիշ բան չեմ ուզում հիշել: Չեմ ուզում հիշել, թե ինչպես էր նա լռում, երբ հայրս մահացավ: Ինչպես նա լաց եղավ …
- Օլյա, լաց ես լինում:
- Քեռի Յուրան ասաց, որ ուժեղ մարդիկ չեն լացում: Ես չպետք է լաց լինեմ, որպեսզի քեռի Յուրան ու հորաքույր Իրան չվիրավորվեն: Եվ տատիկն ու պապիկը: Մայրիկը նրանց դուստրն է, նրանք երեխա են կորցրել: Առավոտյան, երբ արթնանում եմ, տեսնում եմ, թե որքան կարմիր են նրանց աչքերը: Երբեմն իմ սենյակից լսում եմ, թե ինչպես են նրանք լաց լինում գիշերը: Բայց դու չես կարող լաց լինել …
- Լաց եղիր, եթե ուզում ես: Ես չեմ վախենում քո արցունքներից: Ուժեղ մարդիկ լաց են լինում, աղջիկ:
Մենք նրա հետ զրուցեցինք Օլյայի հիշած ամենասարսափելի նկարի մասին: Երբ մայրիկիս տարան, նրա ոտքին ընդամենը մեկ գուլպա կար, երկրորդը ինչ -որ տեղ ընկել էր: Եվ աղջիկը ուզում էր բռնել, հանել մնացած գուլպան, որպեսզի այն գեղեցիկ և նույնը լիներ: Եվ տվեք մայրիկին պայուսակ, քանի որ առանց ձեռքի պայուսակի չեք կարող տնից դուրս գալ, նույն տեղում բանալիներ կան …
- Մայրը կենդանի՞ էր, երբ նրան տարան:
- Ոչ երկար.
- Որտե՞ղ է հիմա բանալիներով այս պայուսակը, Օլ:
- Ես ուզում էի նրա մորը դնել … դե, այնտեղ … դագաղի մեջ: Բայց հետո նա փոխեց իր կարծիքը: Ես ունեմ դա.
Օլյան ասաց, որ շատ կուզենար, որ մայրը իմանար, թե որքան է իրեն սիրում: Ի վերջո, նրանք երբեք չէին խոսում այդ մասին, հատկապես երբ Օլյան մեծացավ և սկսեց դպրոց գնալ: Քանի որ ընտանիքը դժվարություններ ուներ փողի հարցում, մայրիկն ու հայրիկը անընդհատ կռվում էին, հայրիկը փոխեց աշխատանքը:
- Օլ, դպրոցում ինչպե՞ս է:
- Ես հազվադեպ եմ այնտեղ գնում:
- Հիվանդ ես, թե՞ չես ուզում:
«Ես հիվանդ եմ և չեմ ուզում»:
- Ինչ է պատահել?
- Գիտեք, կարծես ես այնքան մեծ եմ, ես գալիս եմ նրանց մոտ, նրանք փոքր են: Եվ նրանք ինձ են նայում … Նրանք այլ կերպ են նայում: Գիտեք, սա ինձ ամաչում է: Չգիտեմ ինչպես բացատրել դա:
- Ամաչե՞լ, իբր ինչ -որ բան ես արել, թե՞ ամաչել, կարծես մերկ ես: Միգուցե ամոթալի՞:
- Այո, այո, ամոթ է, կարծես մերկ եմ: Եվ նաև ամոթալի:
- Կարո՞ղ ենք ձեզ հետ խոսել բնակարանում կատարվածի մասին …:
- Այո, ես ձեզ կասեմ: Երբեմն ներսումս ցավն այնքան ուժեղ է լինում, այնքան եմ կարոտում, որ ցանկանում եմ տեսնել մայրիկիս: Ես իսկապես, իսկապես ուզում եմ: Ես վախեցած եմ. Եվ ես ուզում եմ, որ ինչ -որ մեկը իմանա, թե որքան եմ սիրում նրան …
- Սրա համար քեզ մի քանի ընկերուհի՞ էր պետք: Որպեսզի նրանք իմանան, որ դու պատրաստ ես մեռնել քո մոր համար, և որ նրանք քեզ փրկո՞ւմ են:
- Չգիտեմ: Ես զգում եմ, որ դու ճիշտ ես: Ես հիմա հասկանում եմ: Եվ ես մտածեցի, որ խենթանում եմ:
- Օլ, մայրիկդ չէր ցանկանա, որ դու տառապեիր: Եվ ամենակարևորը `սա նրա հանդեպ ձեր սիրո այդպիսի ապացույցն է:
- angryայրացած եմ մորս վրա: Նա ինձ չասաց, որ մահանում է: Ես նրան չասացի: Ես ժամանակ չունեի նրան ասելու, որ սիրում եմ նրան: Նա թողեց ինձ: Ես փոքր եմ, չեմ կարողանում գլուխ հանել, չգիտեմ … ես պետք է ուժեղ լինեմ, բայց չեմ կարող: Ես չեմ կարող որևէ մեկի հետ խոսել այս մասին: Բոլորը վախենում են այդ մասին խոսել, փորձում են ուրախացնել, նվերներ են գնում: Ինձ դա պետք չէ: Ես ձևացնում եմ, որ սիրում եմ նրանց հանգստացնել:
-Եթե բարկացած եք, պետք է ինչ -որ բան անեք `կոխել, թակել, բղավել` ձեր բարկությունը թոթափելու համար:
- Մայրիկի՞ն:
- Ոչ: Ոչ մայրիկ: Angryայրացեք հիվանդության վրա: Beայրացեք անարդարությունից, բայց ոչ ձեր մորից:
- Օլ, մորդ այցելու՞մ ես գերեզմանոց:
- Այո, բայց ոչ ոք չգիտի այդ մասին: Այնտեղ տրամվայ է գնում. Սա վերջին կանգառն է: Ես դուրս եմ գալիս, դեռ պետք է քայլեմ և գամ մայրիկիս մոտ: Ես վերցնում եմ նրա դրամապանակը ինձ հետ:
- Ի՞նչ են մտածում տատիկներն ու պապիկները: Որտեղ ես?
- Նրանք կարծում են, որ ես երկարաձգում եմ կամ որ գնացել եմ ընկերոջս մոտ:
- Լավ է, որ այցելում ես մայրիկիդ: Բայց գիտեք, ավելի լավ կլինի, եթե մեծահասակներից մեկը ձեզ ուղեկցի: Դե՞մ եք, եթե մորաքրոջս խնդրեմ դա ասել ձեր տատիկին ու պապիկին: Նրանք ձեզ չեն անհանգստացնի:
«Կարծում եք, որ նա դա չի՞ արել, և դրա համար է նա մահացել»: Ես լսեցի, թե ինչպես են նրա ընկերներն ասում: Մայրիկը խմեց հայրիկի մահից հետո: Արդյո՞ք սա ելք է:
- Սա նրա ելքն է, Օլ: Քոնը չէ, հիշի Գիտե՞ք մայրիկի ախտորոշումը:
- խեցգետին:
-Ենթաստամոքսային գեղձի քաղցկեղ: Եթե ցանկանում եք, ես ձեզ կբացատրեմ, թե ինչ է դա …
- Այո, ես ուզում եմ:
- Օլ, ասա ինձ խնդրում եմ, այստեղ մորաքույր Իրան և քեռի Յուրան ուզում են քեզ իրենց մոտ տանել: Կցանկանա՞ք ապրել Մոսկվայում ձեր մորաքրոջ, նրա ամուսնու և դստեր ՝ Նաստյայի հետ: Իսկ գուցե կցանկանա՞ք ապրել ձեր հորեղբոր, նրա կնոջ և երկու որդիների հետ:
-Դրանք հիանալի են, շատ լավ: Եվ մորաքույր Իրան, և քեռի Յուրան: Գիտեք, ինչ Նաստյան է բարի, ծիծաղելի … Նա տասներորդ դասարանում է և զբաղվում է բալետով: Պարզապես մի ասա մորաքույր Իրային. Պատկերացնու՞մ եք, թե ինչ են նրանք անում իրենց ընկերուհիների հետ: Նրանք գնում են առեւտրի կենտրոն, հագուստներ փորձում եւ կրպակում միմյանց լուսանկարում: Մինչև նրանց դուրս վռնդեն:
- Իսկ քեզ հետ քաշո՞ւմ են:
- Այո, ես կանգնած եմ ժամացույցի վրա կամ լուսանկարում եմ նրանց: Տեսնո՞ւմ ես բաճկոնս իմ վրա: Գեղեցիկ: Սա Նաստինան է. Նա իրերն անփույթ է հագնում: Տեսե՞լ եք գնդիկները: Ես դրանք անընդհատ պոկում եմ:
- Այո, ես տեսնում եմ, որ նրանցից շատերը հետն են: Թույլ տվեք օգնել ձեզ: Իսկ ի՞նչ կասեք քեռի Յուրայի մասին: Ես հասկացա, որ մորաքույր Իրան ունի ձեր մտերիմ ընկերը `Նաստյա: Իսկ ի՞նչ կասեք քեռի Յուրայի ընտանիքի մասին:
- Նա շատ լավ կին ունի: Նրա հետ այնքան հանգիստ է: Եվ նրա կողքին ես ուզում եմ անընդհատ լաց լինել, քանի որ հիշում եմ մայրիկիս: Բայց նա խղճում է ինձ և թույլ չի տալիս որևէ բան անել: Նա ինձ հետ խիստ չի վարվում, բայց ինձ հետ անհրաժեշտ է խստապահանջ լինել: Ես պետք է սովորեմ, աճեմ: Մայրիկը ինձ այդպես ասաց:
- Այդ դեպքում ինչո՞ւ, ինչո՞ւ կարող եք Նաստյայի հետ տեղափոխվել Իրինա:
-Ես մտածեցի այդ մասին: Դա հիասքանչ կլիներ.
- Բայց…
- Տեսնում ես, ես ուզում եմ, որ Նաստյան մայր ունենա: Ես չեմ ուզում նրա մորը խլել նրանից:
- Բացատրիր:
- Եթե ես տեղափոխվեմ Մոսկվա, ապա Իրա մորաքույրը իր ամբողջ ուշադրությունը կնվիրի ինձ օգնելու համար: Իսկ Նաստյային, թեեւ մեծ, բայց նրա համար աչք ու աչք է պետք: Եվ ընդհանրապես, ցանկացած աղջկա մայր է պետք … Ես կապրեմ տատիկիս ու պապիկիս հետ: Նրանց հետ լավ է: Պապս ինձ սովորեցրեց շախմատ խաղալ, իսկ ես և տատիկս պատրաստում ենք: Եվ, գիտեք ինչ. Ես կփոխեմ դպրոցը:
- scratրոյից սկսելու համար, ճի՞շտ է: Եվ ուրեմն նրանք չեն խղճա՞ քեզ համար:
- Այո:
- Բայց այնտեղ ընկերներ ունե՞ք:
- Իմ դպրոցում բոլորը կիմանան, որ ես որբ եմ: Սա այնքան սարսափելի բառ է:
- Օլյա, հիշիր, որբ չես: Դուք ունեք մայրիկ, ունեք հայրիկ, ունեք նրանց մասին հիշողություններ, ունեք տուն և ունեք հարազատներ: Երբեք մի մտածեք ձեր մասին այդ կերպ:
- Լավ, այլևս այդպես չեմ մտածի: Ես ինձ ավելի լավ եմ զգում: Լավ է, որ զրուցեցինք: Գիտե՞ք, ես ուզում եմ ձեզ ինչ -որ բան ասել, պարզապես վստահաբար: Այդ ժամանակ ես ուզում էի դա անել … Ինձ թվում էր, որ մայրս կանգնած է իմ կողքին: Նա էր, ով ինձ հետ պահեց, որպեսզի ես պատշգամբից ցած չփախչեմ: Դանակը գցեց ձեռքիցս, որպեսզի ինձ չսպանեմ: Եվ ևս մեկ բան. Մի կարծեք, որ ես խենթ եմ, բայց ինձ թվում է, որ նա ինձ առաջնորդեց ձեզ մոտ: Եվ ես զգում եմ, որ նա այստեղ է:
-Լա՞վ է, Օլ:
- Այո: Դուք նրան հանգստացրել եք:
- Ձեզ պե՞տք է, որ մենք նորից հանդիպենք: Ես պատրաստ եմ գալ վաղը, վաղը մյուս օրը: Ես կարող եմ խնդրել Իրա մորաքրոջը, որ քեզ թողնի այստեղ այնքան ժամանակ, որքան ցանկանում ես: Մոսկվայում որոշ ժամանակ դպրոց կգնաք:
- Ոչ, վաղը տուն կգնամ: Ես տուն ունեմ: Ես կգնամ պապիս ու տատիկիս մոտ: Callանգահարեք ձեր հորաքրոջը `Իռային: Նա ասաց, որ կգնա իր տեղը, բայց ես գիտեմ, որ նա այստեղ է:
- Օլյա, դու այժմ իմ հաճախորդն ես, գիտե՞ս ինչ է դա:
- Կարծես իրավաբանի մասին ֆիլմում ես դիտել եմ մայրիկիս հետ: Honestիշտն ասած, ես չգիտեմ, բայց ես քեզ հետ շատ լավ եմ: Դուք ինձ ասում եք ճշմարտությունը և բացատրում ամեն ինչ, ես այլևս չեմ վախենում: Ես տխուր եմ. I'mավում եմ մայրիկի, հայրիկի համար նույնպես …
-Ես հիմա պետք է քեզ պահեմ, սա իմ գործն է: Իսկ դու, մի՛ վարանիր, կարող ես ցանկացած պահի զանգահարել ինձ: Այժմ ես ձեր բջջային հեռախոսի մեջ կմտցնեմ ձեր հեռախոսահամարը և կխնդրեմ ձեզ անել նույնը: Եթե ինչ -որ բանի մասին խոսելու կարիք ունեք, գրեք ինձ SMS, ես անմիջապես կզանգահարեմ ձեզ: Ես պայմանավորվեմ ձեր ընտանիքի հետ: Լավ?
- Ես հաճախորդ եմ: Ես քեզ չեմ մոռանա, նույնիսկ եթե զանգելու կարիք չունենամ: Ձեզ չի կարող ընդհատել աշխատանքից, դուք պետք է օգնեք մարդկանց, հանկարծ ում որ դա ավելի շատ պետք լինի: Դուք շատ լավ աշխատանք ունեք: Բարի
-Ես էլ քեզ չեմ մոռանա: Դուք իմ տեսած ամենաուժեղ աղջիկներից մեկն եք:
- Նույնիսկ եթե ձեր ուսին արցունքների ծով թափե՞ք: Հագուստը ամբողջովին թաց է, այն պետք է լվանալ կամ չորացնել:
- Սա ոչ թե արցունքների ծով է, այլ սիրո օվկիանոս, երեխա: Dressգեստը չոր է, ոչինչ:
- Ի՞նչն է ավելին ՝ ծով, թե՞ օվկիանոս:
- Դուք ունեք գեղեցիկ գրասենյակ, ես կարող եմ շոշափել այստեղ ամեն ինչ `հիշելու և երբեմն սուզվել դրա մեջ:
-Թույլ եմ տալիս ձեռք տալ ամեն ինչ, կարող ես բարձրանալ պահարաններ, նստել իմ աթոռին, անել այն, ինչ ցանկանում ես:
Երբ Իրինան ներս մտավ տասը րոպե անց, մենք նայեցինք պատուհանից և փորձեցինք կռահել իմ մեքենայի գույնը ՝ անձրևից և ձյունից ծածկված ցեխի հաստ շերտով: Իսկ Օլյան ծիծաղելի պատմեց, թե ինչպես էր հորաքրոջ փոքրիկ մեքենան նայում քեռու հսկայական ջիպի կողքին:
Տեսնելով զարմուհուս, վառ և զվարթ ինձ հետ ինչ -որ բան քննարկելիս, մորաքույրս չդիմացավ և հեկեկաց.
- Երեխա, դու ողջ ես !! Աստված իմ, նա գունատ էր, քեզ նայելը սարսափելի էր:
- Լաց եղեք, մորաքույրեր: Կարող ես լաց լինել …
Մենք միակ խորհրդակցությունն ունեցանք Օլյայի հետ, որը շատ հազվադեպ է նման վնասվածքի դեպքում: Նրանից ոչ մի SMS չեղավ, բայց նա իմ հաճախորդն է, և ես շարունակեցի Նատալիայի և Իրինայի միջոցով հարցնել, թե ինչպես է նա: Աղջիկը վերջնական որոշում կայացրեց ապրել տատիկի և պապիկի հետ: Տեղափոխվել է այլ դպրոց: Սահուն ուսումնասիրում: Ընկերներ են հայտնվել նոր դպրոցում: Նա հաճախ է այցելում հորեղբորն ու մորաքրոջը, ջերմությամբ շփվում իր զարմիկների և քրոջ հետ: Նա շատ ընդհանուր գաղտնիքներ ունի Նաստյայի հետ:
Այլևս չէի կարող հագնել այդ զգեստը …
Խորհուրդ ենք տալիս:
Ինչու՞ տղամարդիկ ինձ չեն հանդիպում փողոցում և հասարակական վայրերում: Ինչու՞ տղամարդիկ ձեզ մոտ չեն գալիս փողոցում
Ինչու՞ տղամարդիկ ինձ չեն հանդիպում փողոցում և հասարակական վայրերում: Ինչու՞ տղամարդիկ ձեզ մոտ չեն գալիս փողոցում: Հարաբերությունների փորձագետներին աղջիկներից ամենահաճախ տրվող հարցերից մեկն է. «Ինչու՞ տղամարդիկ ինձ չեն հանդիպում փողոցում և հասարակական վայրերում:
Մարդիկ և մարդիկ
Այն, ինչ տեղի է ունենում հոգեթերապիայի մեջ, կարելի է բաժանել երկու մասի ՝ թերապևտի և հաճախորդի: Այո, միասին, այս երկու մասերը կազմում են մի ամբողջություն, որը կոչվում է թերապևտիկ դաշինք, որը ծառայում է որպես հաճախորդի ցանկալի փոփոխությունների նախապայման:
Այն, ինչ չեն ներում տղամարդիկ, և ինչը չեն ներում կանայք
Այն, որ տղամարդիկ և կանայք չեն ներում, միայն այն դեպքում, երբ դա ձեռնտու չէ նրանց, երբ դա հակասում է նրանց կարիքներին և շահերին: Իսկ մնացած դեպքերում, երբ իրենց պետք լինի ու հետաքրքրվի, նրանք կներեն ԱՄԵՆ ԻՆՉ: Պարզապես պատրանք մի ունեցեք, որ տղամարդիկ չեն ներում այն, ինչ կանայք չեն ներում.
Լավ մարդիկ չեն բարկանում:
Վերջերս ես ականատես եղա մի անսովոր տեսարանի, որին մասնակցում էր երեք մարդ `հայրիկը, դուստրը և դինոզավրը: Մանկական զվարճանքների այգում վեցամյա մի աղջիկ նստած էր դինոզավրի մոտ, որը մռնչում և խելագարորեն ցնցվում էր: Փոքրիկ աղջիկը ծիծաղեց և ամբողջովին անտեսեց կառավարման վահանակը.
Ակվարիում և օվկիանոս: «Անվերապահ սիրո» փորձը
Այս տարվա սեպտեմբերի վերջին անցկացվեց Ռուսաստանի ՝ անձնակենտրոն մոտեցման ընկերության հինգերորդ ամենամյա համաժողովը: Ես դրան ներկայացրեցի իմ վարպետության դասը, որը կոչվում էր «Անպայման սիրո հայելին»: Որպես միջոցառման թեմա ՝ ես ընտրեցի անձակենտրոն մոտեցման առանցքային հասկացություններից մեկը ՝ «անվերապահ ընդունում»: