2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47
Այս տեքստի օգնությամբ մենք կփորձենք ուսումնասիրել Դիոգենեսի սինդրոմով ծանրաբեռնված մարդու ֆենոմենոլոգիան և կփորձենք աշխարհին նայել նրա աչքերով:
Senերունական վատթարացման համախտանիշ
Սկզբից եկեք տարանջատենք հոգեբուժական ախտորոշումը լիովին առողջ, բայց որոշ չափով չափազանցված կարիքից ՝ մեր շուրջը կուտակելու հսկայական քանակությամբ իրեր, որոնք չենք կարող օգտագործել: Առաջին պայմանը կապված է տարիքային, օրգանական ուղեղի վնասման հետ: Գաղտնիք չէ, որ ծերությունը, որը շատերն անվանում են «զարգացում ընդհակառակը», ուղեկցվում է հուզական և կամային ոլորտում էական փոփոխություններով: Դրանք ներառում են աճող կասկածամտությունը, անկողմնակալ լինելը, աղքատացման և վնասի վախը և, համապատասխանաբար, կուտակման միտումը: Կա թերարժեքության և ինքդ քեզնից դժգոհության զգացում: Oldերությունն այն ժամանակն է, երբ մարդուն հնարավորություն է տրվում իր կյանքի բոլոր իրադարձությունները ներառել մի ամբողջ պատկերի մեջ և վայելել իմաստություն և խաղաղություն: Կամ դա տեղի չի ունենում, և մնում է միայն սեփական անձի նկատմամբ դժգոհությունը բացատրել անցյալի սխալներով, որոնք այլևս չեն կարող ուղղվել: Սեփական չիրականացման զգացումը թույլ չի տալիս «թամբել» ճակատագրի կառքը և այն ուղղել դեպի ապագա:
Այս խանգարումը միայն մասամբ է կապված Դիոգենեսի հետ: Մասնավորապես, այն վայրում, որը վերաբերում է հին հույն փիլիսոփայի մարգինալությանը, սոցիալական նորմերը անտեսելու, անձնական առաքինությունը առաջին տեղում կյանքի արժեքների, և ոչ թե սոցիալական նվաճումների շարքում դնելու նրա ցանկությանը: Մեկ այլ կարևոր կետի ՝ կուտակման կրքի մասին, այս ախտանիշը Դիոգենեսին վերաբերում է սպիտակից սևին, քանի որ հայտնի է, որ փիլիսոփան իր միակ գավաթը գցել է ՝ պարզության ձգտելով, երբ տեսել է մի տղայի, որը ջուր է խմում առվակից ՝ այն խլելով: ափերով վերև: Ստեփան Պլյուշկին. Սա այն պատկերն է, որի պատկերը կարող է լրացնել ախտանիշի նկարագրությունը, քանի որ ինչպես հայտնի է դպրոցական գրականության ընթացքից, նույնիսկ Գոգոլի հերոսի հագուստը բաղկացած էր զարմանահրաշ շարքից և տարասեռ իրերից:
Օբսեսիվ կուտակում
«Աղբը նետելով ՝ գլխավորը դրան չսկսելն է» - ժողովրդական իմաստություն
Ընկնելով անիմաստ կուտակման մեջ ՝ մարդիկ ավելի հավանական է, որ ստուգեն անցյալը, քան տիրապետեն ներկան: Էքզիստենցիալ հարթությունում սա համապատասխանում է մելանխոլիկ աշխարհայացքին:
Երբեմն ցավալի է բաժանել այն իրերից, որոնք խարիսխ են հաճելի և հուզիչ հիշողությունների համար: Իբր, դեն նետելով այժմ անօգուտ առարկան, մենք դավաճանում ենք այն փորձառություններին, որոնք ընդմիշտ կապված են դրա հետ: Եվ մենք նաև դրանք գցում ենք աղբարկղը, հրաժարվում ենք դրանցից և կորցնում ենք դրանց հասանելիությունը: Կարծես հիշողությունը զարդարված տոնածառ է, որը ցավալի է դառնում, երբ խաղալիքներն ուղարկվում են ձեղնահարկ պահելու համար:
Խնդիրն այն է, որ հաճախ անտառը ծառերի հետևում չի երևում: Բազմաթիվ իրեր, որոնք բավականաչափ հմտությամբ, իրոք, կարող էին օգտագործվել, կորչում են նույն զանգվածի մեջ, որոնք հետաձգվում են հետագայում: Հաճախ մենք նույնիսկ չենք հիշում դրանց գոյության մասին ՝ ուշադրություն դարձնելով նրանց միայն մաքրման հարցում: Մենք զարմանում ենք այն փաստի վրա, որ նրանք դեռևս իրենց համար օգտակարություն չեն գտել, և նույնիսկ ավելին, թե ինչպես են նրանք ընդհանրապես հասցրել ապրել ՝ չօգտագործելով այս փոշոտ գանձերը: Եվ կրկին դրանք ուղարկում ենք պահեստներ, բայց արդեն իմաստներով և սպասելիքներով բեռնված: Եվ այսպես, այն կարող է կրկնվել անվերջ:
Objectsշմարտությունն օբյեկտների այս շարժումների հետևում ՝ անտարբերության գոտուց դեպի հետաքրքրության գոտի, բավականին պարզ է, բայց միևնույն ժամանակ այն կարող է այնքան էլ հաճելի չթվալ: Այն կայանում է նրանում, որ այն ամենը, ինչ պահվում է մեր կողմից, իրականում չի օգտագործվում: Հակառակ դեպքում այն միշտ ձեռքի տակ կլիներ: Փաստորեն, պահպանել նշանակում է ունենալ անօգուտ իրեր, որոնք այլ նշանակություն չունեն, քան «հիշողությունների պահպանման» խորհրդանշական գործառույթը:
Սխեմատիկ կերպով, դուք կարող եք ուրվագծել աշխույժ հետաքրքրության մի գոտի, որում կան առարկաներ ՝ կապված կյանքի ներկա իրավիճակների հետ: Դա կարող է լինել աշխատանքի հետ կապված ինչ -որ բան, ընթացիկ զբաղմունքներ, ամեն ինչ, որը պահպանում է կյանքի հարմարավետության սովորական մակարդակը: Պարբերաբար, երբ գործունեության լանդշաֆտը փոխվում է, որոշ օբյեկտներ հեռանում են այս գոտուց, իսկ ոմանք հայտնվում են դրանում: Եվ սա լիովին նորմալ գործընթաց է: Օբյեկտներ, ինչպես հոկեյի թիմի խաղացողները. Ինչ -որ մեկը խաղում է մեծ լիգայում, ինչ -որ մեկը իջավ առաջին, իսկ ինչ -որ մեկը, տարբեր հանգամանքների բերումով, կամ ընդմիշտ նստեց նստարանին, կամ ընդհանրապես ավարտեց մարզական կարիերան: Կարևոր է կարողանալ բաժանվել այն ամենից, ինչ իրականում շահի աջակցությունից վերածվում է բեռի:
Գեշտալտ թերապիայի մեջ ինչ -որ բանի հետ լավ շփվելու արժեքներից է ճիշտ ժամանակին դրան վերջ տալու ունակությունը: Եթե դա տեղի չունենա, ապա հարաբերությունները չեն կարող ավարտվել, և ապա չի կարելի վստահ ասել, որ ինչ -որ բան ընդհանրապես տեղի է ունեցել: Քանի որ այն երբեք չի ավարտվի: Օրը ավարտելու համար ես պետք է փակեմ աչքերս և քնեմ: Ավարտեք հարաբերությունները այս օրվա հետ ՝ նորի հետ հարաբերություններ կառուցելու համար: Կարո՞ղ եք պատկերացնել, թե ինչ կլիներ, եթե անընդհատ անքնության մեջ լինեիք: Այսպիսով, այստեղ նույնպես անհնար է իրերի հետ լինել այն կետում, որտեղ մեզ ոչինչ չի կապում: Կարծես ես քրոնիկ կերպով փորձում եմ նրանցից ուրիշ բան վերցնել, չնայած հարաբերություններն ավարտված են: Կարող ենք ասել, որ սա իրականությունն անտեսելու հատուկ միջոց է:
Կախվածության օբյեկտի հետ հարաբերությունները դադարեցնելու վախը հիշեցնում է փոքր երեխայի անհանգստությունը, ով փորձեր է անում իր մորից ինքնուրույն գոյության հետ: Այստեղ նա հեռանում է իրեն աջակցող բազուկներից, առանձնանում է հենակից և մտնում ազատության և անորոշության տարածք, որում ամեն ինչ կախված է միայն իրենից: Դա և՛ վախեցնող է, և՛ ոգեշնչող: Երբ հուզմունքը չափազանցվում է, նա վերադառնում է, որպեսզի «լիցքավորվի» աջակցությամբ ՝ համատեղության փորձով: Բայց ի՞նչ անել, եթե չես կարող ամբողջությամբ հեռանալ մայրիկից: Եթե դուք այն պահում եք ձեր տեսադաշտում, քանի որ չեք կարող վերցնել որոշակի «հրակայուն» չափով վստահություն և ճանաչում և այն դարձնել ձեր ինքդ:
Թվում է, թե փոփոխվող աշխարհում իրերն ինչ -որ կերպ կայունություն են հաղորդում, և այդ կայունությունը բառացի է. Երբեմն աղբի քաշը հասնում է մի քանի տասնյակ կիլոգրամի: Կարծես տեղի ունեցած փորձը պետք է հաստատել կուտակված մշակութային արտեֆակտներով, ասես անձնական պատմության ամբողջականությունը կարող է կորչել ՝ դրա նյութական բաղադրիչները աղբարկղ տեղափոխելով:
Այն, ինչ եղել է նախկինում, պետք է լինի գծային և անշրջելի: Օրինակ, նստաշրջանի ավարտի կապակցությամբ գետնանցումում գնված սկավառակը միշտ պետք է լինի ինչ -որ տեղ մոտակայքում ՝ որպես խորհրդանիշ այն փաստի, որ այս իրադարձությունը դեռ կարևոր է: Նույնիսկ եթե այդ ֆիլմն այդ ժամանակվանից երբեք չի դիտվել: Կարծես չի կարելի ինչ -որ բանից հրաժարվել և ճանաչել այն որպես աննշան և անկապ: Դա նման է խստորեն չափված բաղադրիչների կյանքի պահպանմանը, ասես առանց այդ բաղադրիչներից մեկի, զգացմունքներն աղքատանում են, և դրանց որակը զգալիորեն կվատանա:
Թերևս ինչ-որ տեղ դրա մեջ ընկած է ինքնախղճահարությունը, անկարողությունը ընդունելու, որ կյանքի տեսանկյունից որոշ ընտրություններ այնքան էլ հաջողված չէին: Կյանքը զրոյից սկսելու և առաջ գնալու վախը ՝ փոխարենը թողնելով ծանոթ նահանջի տարածքը: Սա գործողության մի տեսակ փոխարինում է ՝ նախապատրաստելով այս գործողության պայմանները, ասես ինչ -որ կախարդական եղանակով կուտակված քաոսը, առանց ձեր մասնակցության, կազմակերպված է ամբողջական և գեղեցիկ ձևի մեջ:
Որպեսզի ինչ -որ նոր բան հայտնվի կյանքում, անհրաժեշտ է զիջել սրան:
Կուտակման դեմ պայքարելու լավագույն միջոցներից է ստեղծագործական ունակությունների օգտագործումը որպես աճի ռեսուրս:Կուտակումը մի տեսակ լճացում է, մինչդեռ ստեղծագործությունը ՝ լի ռիսկով, սխալներով և ոգեշնչմամբ, անձնավորում է կայունության և լճացման ճիշտ հակառակը:
Սոցիալական մեկուսացում
Սոցիալական մեկուսացումը նշանակում է ոչ միայն կամավոր մեկուսացում, որի ընթացքում մարդն իր կյանքի մեծ մասն անցկացնում է իր տան տարածքում, այլև ինքն իրեն տարանջատում ինքն իրեն հասկանալի սոցիալական նորմերից: Մեկուսացումը նեղացնում է աշխարհը դեպի բնակելի տարածք, որը սահմանում է իր կանոնները: Մնացած ամեն ինչ դրսում կարծես թե գոյություն չունի, և ապա մեկուսացածի խորհրդանշական ուղերձը շատ պարզ է. Թողեք ինձ հանգիստ: Եվ հետո շատ հարցեր են ծագում `ի՞նչ է տեղի ունեցել նրա և շրջապատի միջև: Ինչու՞ ոգևորությունն ու հետաքրքրությունը, որ մենք սովորաբար ունենում ենք աշխարհում, որպես բազմազան հնարավորությունների հավաքածու, հետընթաց գլորվեց, ինչպես ծովի ալիքը ՝ մակընթացության ժամանակ: Հետաքրքրությունը հեռանում է իրականությունից, և այն կորցնում է իր գրավչությունն ու ձևը, ինչպես առանց գազի փուչիկը:
Իմ կարծիքով, Դիոգենեսի փորձի հիմնական փոխաբերությունը կապված չէ ոչ միայնության, որպես հասունության և հոգևոր որոնման խորհրդանիշի, այլ հիասթափության և անհույսության հետ: Երբ սոցիալական արագ աճի համար կատարվող ներդրումները չեն բավարարում հիմնական ակնկալիքները, այն է `նրանք չեն մեծացնում երջանկության չափը և չեն բերում բավարարվածություն: Երբ սոցիալական դերը փայլուն է խաղում, և ներկայացումն ավարտվում է, և հանդիսատեսը լքում է VIP արկղը, բեմի դատարկությունը դառնում է այնքան հսկայական, որ դրա վրա անհնար է վարագույր գցել: Հիասթափությունը դառնում է այնքան ուժեղ, որ լավագույն ելքը ոչինչ չցանկանալու ունակությունն է: Եվ հետո քրոնիկ տխրությունը զբաղեցնում է հիասթափության տեղը:
Դիոգենեսը ճիշտ հակառակն է անում լքված լինելու վախից ՝ բոլորին առաջինը թողնելու ցանկությունից, և անգիտակից մելամաղձությունը վերածում է արժանապատվության:
Ամոթ չկա
Սովորական, ոչ թունավոր, ամոթը մարդկային վարքի կարևոր կարգավորիչ է: Ամոթը օգնում է կարգավորել մտավոր գրգռվածության մակարդակը ՝ դադարեցնելով անվերահսկելի գործունեությունը, որտեղ հայտնվում է դիմացինի հայացքը: Ամոթով հաստատում եմ մյուսին տեսնելու կարևորությունը: Եթե ամոթ չկա, ուրեմն ամեն ինչ հնարավոր է: Մյուս կողմից, ամոթը հայտնվում է, երբ խոսքը վերաբերում է ինքներս մեզ: Երբ այն, ինչ տեղի է ունենում, շատ մտերմիկ է և անմիջականորեն ազդում է մեզ վրա «իրական»: Ամոթի բացակայությունը նաև հուշում է, որ ես քիչ պատկերացում ունեմ, թե ով եմ ես:
Ամոթը զգացում է, որը ծագում է շփման ժամանակ: Որպեսզի ամոթը հայտնվի, անհրաժեշտ է մեկը, ով դիտում և ամաչում է: Հետևաբար, անամոթությունը հետևանք է այն մարդկանց ամբողջական արժեզրկման, ովքեր նախկինում թանկ էին կամ որոնց հնարավոր էր լսել:
Այժմ ես նկարագրում եմ այս երևույթները, որպեսզի հետագայում հիմնվեմ դրանից ՝ տալով հավերժական հարցը. Իսկ ի՞նչ անել այս ամենի հետ:
Մենակություն և բացասականություն
Դիոգենեսի սինդրոմի սեփականատերերը ամեն կերպ ցույց են տալիս իրենց ինքնաբավությունը: Տպավորություն է ստեղծվում, որ նրանք ոչ միայն շփման կարիք չունեն, այլև սիրելիների ՝ նրանց հետ լինելու փորձը ընկալվում է որպես սպառնալիք: Միգուցե այս սպառնալիքը կապված է սովորական ապրելակերպը խափանելու վախի հետ, քանի որ Դիոգենեսի գոյության ուղին հազվադեպ է աջակցություն գտնում ուրիշներից: Կամ գուցե սպառնալիքի զգացում ծագի ՝ ի պատասխան ձախողման, իրեն կտրամադրի բավարար աջակցություն, իսկ հետո Դիոգենեսի դժգոհությունը կներկայացվի ուրիշների վրա ՝ վերածվելով կասկածելի գործունեության, որից պետք է պաշտպանվել:
Այսպիսով, Դիոգենեսը հերքում է շրջակա միջավայրի իր կարիքը: Բայց ինչպես գիտեք, ցուցադրական փորձի հետևում նրանց լիակատար հակադրությունը հաճախ թաքնված է: Մարդկանց հետ վստահելի հարաբերություններ հաստատելու անկարողությունը հանգեցնում է ավելորդ ամրագրման այն տեսակի «միջանկյալ» օբյեկտների վրա, որոնք դառնում են պոտենցիալ օգտակար առարկաներ. Նրանց հետ ամուր կապ է հաստատվում,որի խզումը հրահրում է հեղեղված միայնության վերադարձ:
Կանխարգելում և ուղղում
Եթե Դիոգենեսի սինդրոմը ճանապարհ է հասարակությունից դեպի ինքն իրեն, ապա կանխարգելման լավագույն միջոցը հակառակ գործընթացին աջակցելն է: Հավանաբար, Դիոգենեսի սինդրոմը հայտնվում է որպես օտար աշխարհում սեփական տեղը գտնելու հուսահատության արձագանք, այնուհետև աշխարհը պետք է ձևավորվի իր շուրջը ՝ այլ ավելի հաջողակ մարդկանց հասանելի աղբից և թափոններից:
Գեշտալտ թերապիայի մեջ հոգեկան առողջության կարևոր նշանը մարմնի և շրջակա միջավայրի միջև լավ կազմակերպված փոխանակման գործընթացն է: Երբ մարմնում ճանաչված կարիքները գտնում են իրենց բավարարվածությունը նրանից դուրս եղածի մեջ: «Անօգուտ արտադրանքի թանգարան» -ը, որում ապրում է Դիոգեն-Պլյուշկինը, ստեղծում է անթափանց պատնեշ մարմնի շուրջ, որի միջով կյանքը չի կարող ներթափանցել:
Ինչպես ասաց մի հերոս, «երբ տառապանքի բաժակը լցվում է, այն պետք է հետ տրվի»: Նույնը կարող եք անել Դիոգենեսի դեպքում: Օրինակ, ձեզ պահեք միայն այն, ինչ օգտակար է այս պահին: Կամ գոնե պարզապես գեղեցիկ: Մարդն այն է, ինչին աջակցում է: Այն ջանքերը, որոնք ծավալվում են այստեղ և հիմա: Ավելի կարևոր է կենտրոնանալ փոխանակման, իր և շրջակա միջավայրի հետ փոխգործակցության վրա, քան այս փորձի արդյունքները հավաքելը: Ըստ Մամարդաշվիլիի, անցյալը մտքի թշնամին է: Եթե դուք շատ ժամանակ տրամադրեք արդեն կատարվածի վերանայմանը, գուցե ներկայի համար բավարար ջանքեր չլինեն:
Դիոգենեսին օգնելը կայանում է նրան այլ ուղղությամբ փորձելու մեջ `հարաբերությունների արժեզրկումից` դրանց կարևորությունը ճանաչելու ուղղությամբ, աշխարհի ընձեռած հնարավորությունների հիասթափությունից, իր իսկ էության արժեքից, անդադար վերանայումից: անցյալը և ապագայի նախապատրաստումը (ինչ կլինի, եթե այս բոլոր աղբը օգտակար լինի և կփրկի աշխարհը) ընկղմամբ և ներկայությամբ ներկայում:
Խորհուրդ ենք տալիս:
ԱԲՈICԼԻԿ ՍԻՆԴՐՈՄ
ԱԲՈICԼԻԿ ՍԻՆԴՐՈՄ Aնողների մի սերունդ չգիտեր, թե ինչպես ցանկանալ իսկ երեխաների սերունդը չգիտի սպասել: Չեմ սիրում կանխատեսումներ անել … Սա անշնորհակալ գործ է: Ես արտահայտելու եմ իմ թերապևտիկ դիտարկումներից միայն մի քանիսը ՝ ոչ մի կերպ ընդհանրացնելով, այլ ավելի շուտ նշելով որոշ միտումներ:
ՄԱՆԿՈԹՅՈՆ. ՀԱՎԵՐ Ա GԻԿ ՍԻՆԴՐՈՄ
«Modernամանակակից հասարակությունը ինֆանտիլ է»: Hackարդված արտահայտություն, որն այլևս չի ցավում ականջին: Սա իրականություն է, որն աստիճանաբար ընդունում են թե՛ նման բնութագիր տվողները, թե՛ նրանք, ում ուղղված է այդ բնութագիրը: «Օգնիր ինձ մեծանալ» , խնդրանք է, որն այժմ 30 -ից բարձր մարդիկ դիմում են հոգեթերապևտի գրասենյակում:
Պաթոլոգիական ստախոսները. Ինչն է նրանց ստիպում ստել:
Սուտը հաղորդակցության տարածված երեւույթ է: Չկան մարդիկ, ովքեր կյանքում գոնե մեկ անգամ չէին ստի: Եվ երկու, և երեք, և հինգ!)))) Մանուկ հասակում նրանք որոշ պատմություններ էին հորինում իրենց մասին, որպեսզի ընկերների մեջ ավելի լավը և ավելի նշանակալից թվային:
Երբ ժամանակը չի բուժվում Ինչպես տարբերել առողջ պաթոլոգիական վիշտը
Հազիվ թե այն կարելի է համեմատել որևէ բանի հետ ՝ այն սիրո ուժով, որը զգացել է սիրելիի մահը զգացող անձը: Սա ցնցում է և անկարողություն ՝ հավատալ և համակերպվել տեղի ունեցածի հետ: Մահացածի մասին սուր մելամաղձոտ և մոլուցքային մտքեր: Ուժեղ հույզեր, ինչպիսիք են զայրույթը, մեղքը, վիշտը և դժգոհությունը:
Պաթոլոգիական ստախոս
Ես հավատում եմ, որ աշխարհում չկա մի մարդ, ով երբեք չի ստել իր կյանքում: Փրկարար սուտեր կան, երբ մենք ծածկում ենք գործընկերոջը մեր վերադասների աչքի առաջ. այսպես կոչված «սպիտակ սուտ», երբ մենք երեխային ասում ենք, որ նրան գտել են կաղամբում. և չնչին սուտ, երբ փորձում ենք մի փոքր զարդարել անձնական կյանքը դասընկերների հանդիպմանը: