Կրկնակի հարաբերությունների ծուղակ

2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47

Նրանք ակտիվ և համառ են

փնտրում են միմյանց

անգիտակցաբար ուղարկելով

հարաբերությունների ոլորտում ազդանշաններ, առանց սխալ կարդալու

պոտենցիալ գործընկերներ:

Եվ զարմանալի չէ.

նրանք նույն ներկայացման դերասաններն են

իրավունք ունի

«Կախված հարաբերություններ»

Նախորդ «Կարիքի և ցանկության միջև» հոդվածում ես առանձնացրել եմ «Մեծ երեխա» և «փոքր չափահաս» տեսակները և նկարագրել դրանց հոգեբանական բնութագրերը: Նաև նշվեց, որ «Մեծ երեխան» և «փոքր չափահասը» ունեն հատկություններ, որոնք բացակայում են միմյանց համար և, հետևաբար, հակված են ստեղծել դաշինքներ `ձևով փոխլրացնող և բնույթով կախված: Այս հոդվածում ես նկարագրելու եմ նման հարաբերությունների էությունը և դինամիկան: Այս դինամիկան ավելի լավ հասկանալու համար խորհուրդ եմ տալիս սկսել նախորդ հոդվածից:

ՍՊԱՍԱԿԱՆ TRուղակներ

Այս զույգը պատահական չի ձևավորվում: Գործընկերներն այստեղ ընկնում են Սպասող թակարդներ … Այս ծուղակը բոլորի համար տարբեր է: Դա կապված է այն կարիքի վրդովմունքի հետ, որը չբավարարվեց այլ ՝ ավելի վաղ հարաբերություններում ՝ երեխա -ծնող: Փոքր չափահասի համար սա անվերապահ սիրո ակնկալիք է, իսկ մեծ երեխայի համար `պայմանական սիրո ակնկալիքը:

Հիասթափված կարիքը հանգեցնում է որոշ կարևոր մտավոր գործառույթի դեֆիցիտի: Յուրաքանչյուր գործընկեր ունի իր դեֆիցիտը ինչ -որ կենսական գործառույթի ոլորտում, որը կարող է բավարարվել իր զուգընկերոջ կողմից այդ գործառույթի ավելցուկով: Մեծ երեխան ունի պատասխանատվության և կամային հատկությունների պակաս, Փոքր չափահասը ՝ ինքնաբուխության և անմիջականության:

Այս դեֆիցիտ-ավելցուկները միմյանց լրացնում են: Մեծ երեխային բացակայում է այն, ինչ Փոքր չափահասն ունի առատությամբ `պատասխանատվություն և կամք, Փոքր չափահասին, իր հերթին, անհրաժեշտ է ինքնաբուխությունն ու անմիջականությունը, որն ունի Մեծ երեխան առատությամբ:

Այդ պատճառով նրանք ակտիվորեն և համառորեն փնտրում են միմյանց ՝ անգիտակցաբար ազդակներ ուղարկելով դաշտ, որոնք նույնպես ինքնաբերաբար և ճշգրիտ ընթերցվում են իրենց հավանական գործընկերների կողմից: Եվ զարմանալի չէ. Նրանք դերասաններ են մեկ ներկայացման մեջ, որը կոչվում է «Կախված հարաբերություններ»:

ԿՐԿՆԱԿԱՆ ՀԱՐԱԲԵՐՈԹՅՈՆՆԵՐ

Այս մարդիկ, ինչպես նշեցի, ագահորեն միմյանց կարիքն ունեն: Եվ այս կարիքը փոխադարձ է և փոխշահավետ: Նրանք ոչ միայն կրքոտ են ցանկանում ստանալ իրենց զուգընկերոջից այն, ինչ իրենց պակասում է, այլև նրանք նույնքան կրքոտ են նվիրել այն, ինչ ունեն առատությամբ: Դրանից եւ «հարաբերությունների կրկնակի ծուղակից»: Նրանք երկուսն էլ միմյանց կարիքն ունեն: Նրանք տեղավորվում են միասին, ինչպես կողպեքի բանալին: Sարմանալի չէ, որ փոխլրացնող միություններն ամենաուժեղն են: Սա հարաբերություններում սիմբիոզի օրինակ է `փոխշահավետ միություն:

Այսպիսի հարաբերությունները երգվում են երգերի և բանաստեղծությունների մեջ, նման զույգերի մասին ասում են, որ դրանք մեկ ամբողջության երկու կեսն են և չեն կարող ապրել առանց միմյանց: Եվ իսկապես այդպես է: Գործընկերներից յուրաքանչյուրին պակասում է մյուս կեսն իր ամբողջականության համար `իրենց գործընկերը: Արդյունքում, նրանք փոխհատուցում են իրենց ներքին կառույցների դեֆիցիտը ՝ իրենց գործընկերների մեջ այդ կառույցների բարձր զարգացման շնորհիվ: Այսպիսով, միմյանց նման մեծ կարիք կա: Այնուամենայնիվ, նրանց գրավչությունը միմյանց վրա հիմնված չէ երկու ինքնավար մարդկանց փոխադարձ հետաքրքրության վրա, այլ միմյանցից կախվածության և անհրաժեշտության վրա, առանց որի անհնար է նրանցից յուրաքանչյուրի գոյատևումը:

Surprisingարմանալի չէ, որ հուզական և ֆիզիկական մտերմության բարձր աստիճանը, որն այդքան ցանկալի էր հարաբերությունների առաջին փուլում, ի վերջո բեռ է դառնում երկու գործընկերների համար: Փորձեք պատկերացնել, որ երկու մարդ իրար կողքից «կպած» են ՝ մի տեսակ «հրեշ» ՝ մեկ մարմնով, երկու գլուխով, երկու ձեռքով և երկու ոտքով: Հիմա պատկերացրեք, թե ինչպես է գործելու այս երկգլխանի Օձ Գորնիչը: Ինչպե՞ս են նրա գլուխները համաձայնվելու միմյանց հետ: Ի վերջո, վաղ թե ուշ յուրաքանչյուրը կունենա իր շահերը, սեփական կարիքները `ցանկությունները` երազանքները, որոնք չեն համընկնի զուգընկերոջի հետ:

ՀՈԳԵԲԱՆԱԿԱՆ LINՆՈՄ

Նման բան տեղի է ունենում զույգի և այստեղ նկարագրված տեսակների համար: Timeամանակի ընթացքում նրանց միասին լինելու կրքոտ ցանկությունը գումարվում է միմյանցից հեռու մնալու նույնքան կրքոտ ցանկությանը: Այս ցանկությունները հավասար են ուժի և հակառակ ուղղությամբ: Արդյունքում, նման զույգերը հայտնվում են «հոգեբանական սեղմման» մեջ `երկու բռնցքամարտիկների նման, ձեռքերը ռինգում սեղմած: Այս տեսակի զույգերի հուզական ուժգնությունը փոխանցվում է հետևյալ արտահայտություններով. «Ես սիրում եմ և« ատում եմ »: Չնայած երկրորդ վերաբերմունքը, որպես կանոն, պարզվում է, որ անգիտակից վիճակում է և հաճախ հասանելի է գիտակցությանը միայն թերապիայի ընթացքում:

Սա հոգեբանորեն ոչ հասուն հարաբերություն է, քանի որ դրա երկու մասնակիցներն էլ «Երեխաներ» են: Իրենց հոգեբանական անհասության պատճառով նրանց համար դժվար է ընդունել երկխոսության, համաձայնության և գործընկերության սկզբունքների վրա հիմնված մեծահասակների հարաբերությունների գաղափարը:

Նման հարաբերությունների դինամիկան կարող է լավ նկարագրվել ալկոհոլային կախվածության և նրա զուգընկերոջ ՝ կախվածության կամ համախոհության օրինակով: Որպես պատկերազարդում կարող եք անդրադառնալ քույր Ալյոնուշկայի և եղբայր Իվանուշկայի հեքիաթին:

ԵՐԿՈ FOR ՀԱՄԱՐ ԳՈՐՈՆԵՈԹՅՈՆ

Քույր Ալյոնուշկան, իմ տիպաբանության շրջանակներում, տիպիկ Փոքր չափահաս է: Նա պատասխանատու է, հոգատար, վերահսկող: Եղբայր Իվանուշկան, ընդհակառակը, անպատասխանատու է, իմպուլսիվ, ցանկությունների և վարքագծի չձևավորված ինքնակարգավորմամբ: Նա տիպիկ մեծ երեխա է:

Այս զույգում մենք կարող ենք դիտել այս տեսակի հարաբերություններին բնորոշ մի երևույթ `մեկ գործառույթ երկուսի դիմաց (հեղինակի տերմինաբանություն): Այսպես, օրինակ, նման զույգում պատասխանատվության գործառույթը բաշխվում է հետևյալ կերպ ՝ գերպատասխանատվություն քույր Ալյոնուշկայի և անպատասխանատվություն իր եղբոր ՝ Իվանուշկայի համար: Ընդհանրապես, այս համակարգի շրջանակներում այս գործառույթը առկա է և գործում է, բայց այն կենտրոնացած է համակարգի տարրերից մեկում: Արդյունքում, նման համակարգի տարրերը պարզվում են, որ շատ կախված են միմյանցից: Այսպիսով, Ալյոնուշկան, իր գերպատասխանատվության պատճառով, ստիպված է պատասխանել ոչ միայն իր, այլև Իվանուշկայի համար: Եվ հետո, պարադոքսալ կերպով, չնայած նա «ծանրաբեռնված» է այս գործառույթով և անընդհատ բողոքելու է հիմար և անպատասխանատու Իվանուշկայից, նրան նա պետք է որպես իր գերպատասխանատվության և վերահսկողության դրսևորման օբյեկտ: Իվանուշկան նույնպես կարիք ունի Ալյոնուշկայի, առանց նրա վերահսկողության նա պարզվում է, որ բառացիորեն ոչ կենսունակ է: Թեև նա միևնույն ժամանակ ամեն կերպ դիմադրելու է իր կողմից այս վերահսկողությանը:

Այստեղ մենք կարող ենք դիտարկել, թե ինչպես են ծնող-երեխա հարաբերություններում զարգացած վարքագծի դրսևորումները նոր հարաբերություններում: Փոքր չափահասը սովորաբար հարաբերություններ է ունենում փրկության օրինակով: Սա այն է, ինչ նա միշտ անում էր իր մանկահասակ ծնողների հետ հարաբերություններում: Կարող ենք ասել, որ սա արդեն դարձել է նրա կյանքի իմաստը: Ահա թե ինչու է Փոքր չափահասի համար այդքան դժվար, չնայած պատասխանատվության ահռելի բեռին, որը նա կրում է իր զույգում, կոտրել հարաբերությունների այս ձևը. «Յուրաքանչյուրի մեջ, ով ցանկանում է փրկել մյուսին, կա ներքին մաս փրկել իրեն »(Ֆրանց Ռուպերտ): Փոքր երեխայի ցանկությունն է փրկել իր ծնողներին, որպեսզի ինքն իրենից աջակցություն և խնամք ստանա: Մենք հաճախ փրկվելու մեր ցանկությունը ուղղում ենք մեր գործընկերներին:

Բացի այդ, Փոքր չափահասն ունի հզոր ներածություններ, որոնք Նա պետք է. Սա ստեղծում է չափազանցված պատասխանատվության զգացում և ուժեղ մեղքի զգացում: Եվ նրա գործընկերը ՝ Մեծ երեխան, անընդհատ ցույց է տալիս նրան իր ուժեղ կարիքը, որը Փոքր չափահասի կողմից ընկալվում է որպես ուժեղ սեր:

Փորձելով հաղթահարել իր ներքին անավարտությունը ՝ ներքին երեխայի չձևավորված կառուցվածքի պատճառով, Փոքր չափահասը դա փորձում է իր գործընկերոջ հետ հարաբերությունների միջոցով իրականացնել: Նա վատ է ճանաչում և հասկանում իր ներքին երեխային և դրա պատճառով վախենում է նրանից:Նա վախենում է իր ինքնաբուխությունից, իմպուլսիվությունից, հուզականությունից և սանձարձակությունից և փորձում է վերահսկել նրան `դրանից զսպելով զուգընկերոջը:

Նրա գործընկերը ՝ Մեծ երեխան, իր հերթին այս հարաբերություններում ստանում է արտաքին կարգուկանոն, կանոններ, սահմաններ, նորմեր, որոնք նա այնքան էլ չունի իր ներքին մտավոր կառուցվածքում:

Այսպիսով, Փոքր չափահասը կարիք ունի իր ներքին երեխայի ինքնաբուխության և անմիջականության, և դա առատորեն գտնում է իր զուգընկերոջ ՝ Մեծ երեխայի մեջ: Նույն մարդն իր հերթին իր զուգընկերոջից ՝ Փոքր չափահասի կողմից, ստանում է կառուցվածքայնություն և վերահսկողություն ՝ հատկություններ, որոնք մի ժամանակ ձևավորված չէին նրա անձնական կառուցվածքում:

ՌԱRՄԱՎԱՐՈԹՅՈՆՆԵՐ ԹԵՐԱՊԵՎՏԻԿԱՅԻՆ ԱՇԽԱՏԱՆՔՈՄ

Հոդվածում նկարագրված միությունը գործընկերներից յուրաքանչյուրի անհամապատասխանության հետևանք է: Այս տեսակի հաճախորդների հետ աշխատանքի ուղղությունը ես տեսնում եմ նրանցից յուրաքանչյուրի մեջ իրենց չձևավորված կառույցների գործառույթների «աճի» և նրանց ներքին մասերի հետագա ինտեգրման մեջ:

Մեծանալը անհատական նախագիծ է: Կարևոր է սա հասկանալ: Սա արդեն միաձուլումից և կախվածությունից դուրս գալու առաջին քայլն է: Մի փորձեք «բուժել» զուգընկերոջը, փոփոխություններ մի պահանջեք նրանից միակողմանի:

Լավ է, երբ երկու գործընկերներն էլ գիտակցում են իրենց փոփոխությունների անհրաժեշտությունը, ապա այդպիսի միությունը պահպանելու ավելի մեծ հնարավորություն ունի: Նույն դեպքում, երբ գործընկերներից մեկի համար նման անհրաժեշտություն է առաջանում, տարրալուծման իրական սպառնալիք է կախված այս միության վրա: Մենք այստեղ գործ ունենք բավականին լավ գործող համակարգի հետ, և եթե դրա տարրերից մեկը փոխվի, ապա մյուսը նույնպես պետք է փոխվի: Հակառակ դեպքում համակարգը քանդվում է:

Հեղինակ ՝ Մալեյչուկ Գենադի Իվանովիչ