Սարսափ կնոջ ու հոգեբանական տրավմայի մասին

Բովանդակություն:

Video: Սարսափ կնոջ ու հոգեբանական տրավմայի մասին

Video: Սարսափ կնոջ ու հոգեբանական տրավմայի մասին
Video: ՍԵՎ ՈւՐԲԱԹ...Փաստեր, որոնց մասին Դուք չգիտեիք... 2024, Ապրիլ
Սարսափ կնոջ ու հոգեբանական տրավմայի մասին
Սարսափ կնոջ ու հոգեբանական տրավմայի մասին
Anonim

Իսկ հիմա արձակ!

Ըստ ամենայնի, այս ամենն ինձնից չի կտրվի, մինչեւ չգրվի:

Ես հանձնվում եմ և գրում:

Ինչպե՞ս է այն դեռ փոխանցվում, վնասվածք:

Հասկանալի է, որ դուք միշտ կարող եք ամեն ինչ բացատրել «հոսքով», «միահյուսմամբ», «նախնիների հիշողությամբ» և այլն:

Վերցրեք միայն առավել հասկանալի, զուտ ընտանեկան ասպեկտը ՝ ծնող-երեխա հարաբերությունները, առանց քաղաքականության և գաղափարախոսության: Նրանց մասին ինչ -որ կերպ հետագայում:

Ընտանիքն ապրում է իր համար: Ամենևին երիտասարդ, պարզապես ամուսնացել է ՝ երեխայի սպասելով: Կամ պարզապես ծննդաբերեց: Կամ գուցե նույնիսկ երկուսն էին ժամանակին: Նրանք սիրում են, երջանիկ են, լի են հույսով: Եվ հետո տեղի է ունենում աղետ: Պատմության թռիչքները շարժվեցին ու գնացին ժողովրդին մանրացնելու: Ամենից հաճախ տղամարդիկ առաջինն են ընկնում ջրաղաց քարերի մեջ: Հեղափոխությունները, պատերազմները, բռնաճնշումները նրանց առաջին հարվածն են:

Իսկ այժմ երիտասարդ մայրիկը մնաց մենակ: Նրա ճակատագիրը մշտական անհանգստությունն է, հետամնաց աշխատանքը (անհրաժեշտ է աշխատել և երեխա մեծացնել), հատուկ ուրախություններ չկան: Հուղարկավորություն ՝ «տասը տարի առանց նամակագրության իրավունքի», կամ պարզապես երկար բացակայություն ՝ առանց նորությունների, այնպես, որ հույսը հալվում է: Գուցե սա ոչ թե ամուսնու, այլ եղբոր, հոր և այլ հարազատների մասին է: Ինչ վիճակում է մայրը: Նա ստիպված է վերահսկել իրեն, նա չի կարող իսկապես տրվել վշտին: Դրա վրա կա երեխա (երեխաներ) և շատ ավելին: Painավը ներսից պոկվում է, բայց դա անհնար է արտահայտել, չես կարող լաց լինել, չես կարող կաղալ:

Եվ նա վերածվում է քարի: Սառչում է ստոիկ լարվածության մեջ, անջատում է զգացմունքները, կյանքը, սեղմելով ատամները և կամքը հավաքելով բռունցքի մեջ, ամեն ինչ անում է մեքենայի վրա: Կամ, նույնիսկ ավելի վատ, ընկղմվում է թաքնված դեպրեսիայի մեջ, քայլում է, անում է այն, ինչ ենթադրվում է, չնայած նա միայն մեկ բան է ուզում ՝ պառկել և մահանալ: Նրա դեմքը սառած դիմակ է, ձեռքերը ծանր են և չեն թեքվում: Նրա համար ֆիզիկապես ցավալի է արձագանքել երեխայի ժպիտին, նա նվազագույնի է հասցնում նրա հետ շփումը, չի արձագանքում նրա բամբասանքին: Երեխան գիշերը արթնացավ, կանչեց նրան, և նա ձանձրալի ոռնաց բարձի մեջ: Երբեմն բարկություն է բռնկվում: Նա սողաց կամ մոտեցավ, քաշքշեց նրան, ուշադրություն և ջերմություն է ուզում, երբ նա կարող է, նա ուժով պատասխանում է, բայց երբեմն հանկարծ նա մռնչում է. Ոչ, նա բարկացած չէ նրա վրա `ճակատագրի, իր կոտրված կյանքի, նրա վրա, ով հեռացել և հեռացել է և այլևս չի օգնի:

Միայն հիմա երեխան չգիտի, թե ինչ է տեղի ունենում: Նրան չեն ասում, թե ինչ է տեղի ունեցել (հատկապես, եթե նա փոքր է): Կամ նա նույնիսկ գիտի, բայց չի կարող հասկանալ: Միակ բացատրությունը, որը, սկզբունքորեն, կարող է գալ նրա մտքին. Մայրս ինձ չի սիրում, ես միջամտում եմ նրան, ավելի լավ կլիներ, եթե ես այնտեղ չլինեի: Նրա անհատականությունը չի կարող ամբողջությամբ ձևավորվել առանց մոր հետ մշտական հուզական շփման, առանց նրա հետ հայացքներ, ժպիտներ, ձայներ, շոյումներ փոխանակելու, առանց նրա դեմքը կարդալու, նրա ձայնում զգացմունքների երանգներ ճանաչելու: Սա անհրաժեշտ է, բնույթով դրված, սա մանկության հիմնական խնդիրն է:

Բայց ինչ անել, եթե մայրը դեմքին ունի դեպրեսիվ դիմակ: Եթե նրա ձայնը միապաղաղ ձանձրալի է վշտից, կամ լարված հնչում է անհանգստությունից:

Մինչ մայրը պատռում է երակները, որպեսզի երեխան կարողանա տարրական գոյատևել, սովից կամ հիվանդությունից չմահանա, նա մեծանում է ինքն իր մեջ ՝ արդեն տրավմայի ենթարկված: Վստահ չեմ, որ նրան սիրում են, վստահ չեմ, որ նրա կարիքը կա ՝ թույլ զարգացած կարեկցանքով:

Նույնիսկ հետախուզությունը թուլանում է զրկվածության պայմաններում:

Հիշու՞մ եք «Deuce Again» կտավը:

Opyat_dvoyka
Opyat_dvoyka

Գրվել է 51 -ին: Գլխավոր հերոսն արտաքինով 11 տարեկան է: Պատերազմի երեխան ՝ ավելի մեծ տրավմայից, քան ավագ քույրը, որը գրավեց սովորական ընտանեկան կյանքի առաջին տարիները, և կրտսեր եղբայրը ՝ հետպատերազմյան ուրախության սիրված երեխան, հայրը ողջ վերադարձավ: Պատին կա գավաթի ժամացույց: Եվ տղայի համար դժվար է սովորել:

Իհարկե, ամեն մեկի համար ամեն ինչ այլ է: Տարբեր կանանց մոտ մտավոր ուժի պահուստը տարբեր է: Վշտի ծանրությունը տարբեր է: Բնավորությունը տարբեր է: Լավ է, եթե մայրը ունենա աջակցության աղբյուրներ `ընտանիք, ընկերներ, ավելի մեծ երեխաներ: Իսկ եթե ոչ? Եթե ընտանիքը հայտնվեց մեկուսացման մեջ, որպես «ժողովրդի թշնամիներ», թե տարհանման մեջ անծանոթ վայրում: Այստեղ, կամ մեռնել, կամ քարեր, և ուրիշ ինչպե՞ս գոյատևել:

Անցնում են տարիներ, շատ դժվար տարիներ, և կինը սովորում է ապրել առանց ամուսնու:«Ես ձի եմ, ես ցուլ եմ, ես կին եմ և տղամարդ»: Ձի փեշով: Ձու ունեցող կին: Անվանեք այն, ինչ ուզում եք, էությունը նույնն է: Սա մի մարդ է, ով կրել է անտանելի բեռ և սովոր է դրան: Հարմարեցված է: Եվ այլ կերպ, նա պարզապես չգիտի, թե ինչպես: Շատերը հավանաբար հիշում են տատիկներին, ովքեր պարզապես ֆիզիկապես չէին կարողանում նստել: Արդեն բավականին ծեր, բոլորը զբաղված էին, բոլորը պայուսակներ էին կրում, բոլորը փորձում էին փայտ կտրել: Այն դարձել է կյանքի հետ վարվելու ձեւ: Ի դեպ, նրանցից շատերն այնքան պողպատե դարձան - այո, սա սաունդթրեքն է - որ նրանք շատ երկար ապրեցին, հիվանդություններ և ծերություն չընդունեցին: Եվ հիմա նրանք դեռ ողջ են, Աստված օրհնի նրանց:

7
7

Իր ամենածայրահեղ արտահայտությամբ, իրադարձությունների ամենասարսափելի զուգադիպությամբ, նման կինը վերածվեց հրեշի, որն ունակ էր սպանել իր խնամքով: Եվ նա շարունակում էր երկաթյա լինել, նույնիսկ եթե այդպիսի կարիք այլևս չկար, նույնիսկ եթե հետագայում նա կրկին ամուսնու հետ էր ապրում, և երեխաներին ոչինչ չէր սպառնում: Կարծես նա կատարում էր իր ուխտը:

Ամենապայծառ պատկերը նկարագրված է Պավել Սանաևի «Ինձ թաղիր տախտակի հետևում» գրքում:

Եվ ահա թե ինչ է գրում Եկատերինա Միխայլովան «Վախկոտ կնոջ» մասին («Ես մենակ եմ» գիրքը կոչվում է).

«Ձանձրալի մազեր, թելքի մեջ սեղմված բերան …, թուջե քայլ … Ագահ, կասկածամիտ, անողոք, անզգա: Նա միշտ պատրաստ է մի կտորով նախատել կամ ապտակել դեմքին. «Դուք չեք կարող սնվել ձեզով, մակաբույծներ: Կեր, արի՛ »:… Նրա կաթնաթիթեղից ոչ մի կաթիլ կաթել հնարավոր չէ, նա բոլորը չոր և կոշտ են … »Դեռևս շատ ճշգրիտ խոսքեր կան, և եթե ինչ -որ մեկը չի կարդացել այս երկու գրքերը, ապա դա հրամայական է:

Այս պաթոլոգիականորեն փոխված կնոջ ամենավատ բանը կոպտությունը չէ, և ոչ թե իմպերիոզությունը:

Ամենավատ բանը սերն է: Երբ, կարդալով Սանաևին, հասկանում ես, որ սա պատմություն է սիրո մասին, այսպիսի այլանդակված սիրո մասին, այդ ժամանակ է, որ սառնամանիքը ճեղքում է: Մանկության տարիներին ես ընկերուհի ունեի, պատանեկության շրջափակումից փրկված մոր ուշ երեխան: Նա նկարագրեց, թե ինչպես է սնվում ՝ գլուխը ոտքերի միջև և արգանակ լցնելով բերանը: Որովհետեւ երեխան չէր ուզում եւ այլեւս չէր կարող, իսկ մայրն ու տատիկը կարծում էին, որ դա անհրաժեշտ է: Նրանց սովն այնքան ներսից կրծեց, որ կենդանի աղջկա, սիրելի, սիրելիի լացը, այս քաղցի ձայնը չէր կարող արգելափակել:

Իսկ մայրս իր հետ տարել էր իմ մյուս ընկերուհուն, երբ նա գաղտնի վիժումներ էր կատարում: Եվ նա իր փոքրիկ դստերը ցույց տվեց արյունով լի զուգարան բառերով. Տեսեք, տղերք, ինչ են նրանք անում մեզ հետ: Ահա, մեր կանացի բաժինը: Արդյո՞ք նա ցանկանում էր վիրավորել իր դստերը: Ոչ, պարզապես ապահով պահեք: Դա սեր էր:

Եվ ամենավատն այն է, որ երեխաների պաշտպանության մեր ամբողջ համակարգը դեռ կրում է «Սարսափ կնոջ» հատկանիշները: Բժշկություն, դպրոց, խնամակալության մարմիններ: Հիմնական բանը, որ երեխան «լավ» լինի: Մարմինը ապահով պահելու համար: Հոգի, զգացմունքներ, կապվածություններ `ոչ նախկինում: Խնայեք ամեն գնով: Կերակրեք և բուժեք: Շատ, շատ դանդաղ, այն մաշվում է, բայց մանկության տարիներին մենք այն ամբողջությամբ ստացանք, դայակը, ով դռան մահակով հարվածում էր դեմքին, ով ցերեկը չէր քնում, ես շատ լավ հիշում եմ:

Բայց մի կողմ թողնենք ծայրահեղ դեպքերը: Պարզապես կին, պարզապես մայր: Պարզապես վիշտ: Դա պարզապես երեխա է, որը մեծացել է կասկածանքով, որ իրեն պետք չեն և չեն սիրում, չնայած դա իրականություն չէ, և հանուն նրա միայն մայրն է ողջ մնացել և ամեն ինչ դիմանալ: Եվ նա մեծանում է ՝ փորձելով սեր վաստակել, քանի որ այն իրեն ոչինչ չեն տալիս: Օգնում է: Ոչինչ չի պահանջում: Ինքը զբաղված: Նա հոգ է տանում փոքրերի մասին: Հաջողության է հասնում: Փորձում է օգտակար լինել: Սիրում են միայն օգտակար մարդիկ: Միայն հարմար և ճիշտ: Նրանք, ովքեր ինքնուրույն կատարում են իրենց տնային առաջադրանքները, լվանում են հատակը տանը և փոքրերին քնում են, ընթրիք կպատրաստեն մայրիկի գալստյան համար: Հավանաբար, մեկ անգամ չէ՞, որ լսել եք նման պատմություններ հետպատերազմյան մանկության մասին: «Մտքովս չէր անցնի, որ մայրիկիս հետ այդպես խոսենք»: - սա այսօրվա երիտասարդության մասին է: Դեռ կլիներ: Դեռ կլիներ: Նախ, երկաթե կինը ծանր ձեռք ունի:

Եվ երկրորդ. Ո՞վ է վտանգելու ջերմության և մտերմության փշրանքները: Luxuryնողների հետ կոպիտ վարվելը, գիտեք, շքեղություն է:

Վնասվածքը անցավ հաջորդ փուլ:

***********************************************************************************************************

Կգա ժամանակ, երբ այս երեխան ինքը ընտանիք կստեղծի, երեխաներ կծնի: Նման տարիներ 60 -ականներին: Ինչ -որ մեկին երկաթե մայրն այնքան «գլորեց», որ նա կարողացավ միայն վերարտադրել նրա վարքի ոճը:Պետք է նաև հիշել, որ շատ երեխաներ շատ չէին տեսնում մայրերին, երկու ամսվա ընթացքում `մանկապարտեզ, այնուհետև հինգ օր, ամբողջ ամառ` երկրում այգով և այլն: Այսինքն ՝ «գլորվել» են ոչ միայն ընտանիքը, այլև այն հաստատությունները, որոնցում միշտ բավական «սարսափազդու կանայք» կային:

Բայց եկեք դիտարկենք ավելի բարենպաստ տարբերակ: Երեխային տրավմա էր պատճառել մոր վիշտը, սակայն նրա հոգին ընդհանրապես չէր սառել: Եվ այստեղ, ընդհանրապես, աշխարհը և հալոցքը, և թռավ տիեզերք, և ես ուզում եմ ապրել, սիրել և սիրվել: Երիտասարդ մայրն առաջին անգամ վերցնելով սեփական, փոքր ու ջերմ երեխային ՝ հանկարծ հասկանում է. Ահա նա: Ահա նա, ով վերջապես կսիրի նրան իրականում, ով իր կարիքն ունի: Այդ պահից նրա կյանքը նոր իմաստ է ստանում: Նա ապրում է երեխաների համար: Կամ հանուն մեկ երեխայի, որին նա սիրում է այնքան կրքոտ, որ նույնիսկ չի կարող մտածել այս սերը ուրիշի հետ կիսելու մասին: Նա վիճում է սեփական մոր հետ, ով փորձում է թոռանը խփել եղինջով. Դա անթույլատրելի է: Նա գրկում և համբուրում է իր երեխային և քնում նրա հետ, և չի շնչի նրա վրա, և միայն հիմա, հետահայաց տեսնելով, հասկանում է, թե ինչքանով էր ինքը զրկված մանկության տարիներին: Նա լիովին կլանված է այս նոր զգացմունքի մեջ, նրա բոլոր հույսերն ու ձգտումները բոլորը այս երեխայի մեջ են: Նա «ապրում է իր կյանքով», նրա զգացմունքները, հետաքրքրությունները, անհանգստությունները: Նրանք միմյանց մասին գաղտնիք չունեն: Նա ավելի լավ է նրա հետ, քան որևէ մեկի հետ:

Եվ միայն մեկ բան է վատ `այն աճում է: Արագ աճում է, իսկ հետո՞ ինչ: Նորից մենակությո՞ւն է: Մի՞թե նորից դատարկ անկողին է: Հոգեվերլուծաբաններն այստեղ շատ բան կասեին ՝ տեղահանված էրոտիզմի և այդ ամենի մասին, բայց ինձ թվում է, որ այստեղ առանձնապես էրոտիկա չկա: Միայն երեխա, ով միայնակ գիշերներ է ապրել և այլեւս չի ցանկանում: Նա այնքան չի ուզում, որ նրա խելքը թռցնի: «Մինչև դու չգաս, ես չեմ կարող քնել»: Ինձ թվում է, որ 60-70 -ականներին այս արտահայտությունը մայրերը հաճախ էին ասում իրենց երեխաներին, և ոչ թե հակառակը:

Ի՞նչ է պատահում երեխային: Նա չի կարող չարձագանքել մոր սիրո կրքոտ խնդրանքին: Դա հանեց նրա ուժը: Նա ուրախությամբ միաձուլվում է նրա հետ, հոգ է տանում, վախենում է նրա առողջության համար: Ամենավատն այն է, երբ մայրիկը լաց է լինում, կամ երբ նրա սիրտը ցավում է: Ոչ թե դա: «Լավ, ես կմնամ, մայրիկ: Իհարկե, մայրիկ, ես ընդհանրապես չեմ ուզում գնալ այս պարերին »: Իրականում դուք ցանկանում եք, քանի որ կա սեր, անկախ կյանք, ազատություն, և սովորաբար երեխան դեռ խզում է կապը, արցունքաբեր ցավոտ, կոշտ, արյունով, որովհետև ոչ ոք կամովին բաց չի թողնի: Եվ նա հեռանում է ՝ իր հետ վերցնելով մեղքը, և վիրավորանքը թողնելով մորը: Ի վերջո, նա «տվեց իր ամբողջ կյանքը, գիշերներ չքնեց»: Նա ամբողջությամբ ներդրել է իրեն, առանց մնացորդի, և այժմ նա հաշիվ է ներկայացնում, և երեխան չի ցանկանում վճարել: Որտե՞ղ է արդարությունը: Այստեղ, եւ «երկաթե» կնոջ ժառանգությունը ձեռնտու է, օգտագործվում են սկանդալներ, սպառնալիքներ, ճնշումներ: Տարօրինակ է, բայց սա ամենավատ տարբերակը չէ: Բռնությունը դիմադրություն է առաջացնում և թույլ է տալիս առանձնանալ, չնայած կորուստներով:

Ոմանք այնքան հմտորեն են ղեկավարում իրենց դերը, որ երեխան պարզապես չի կարող հեռանալ: Կախվածությունը, մեղքը, վախը մոր առողջության համար կապված են հազարավոր ամենաուժեղ թելերով, այս մասին կա Պտուշկինայի ներկայացումը «Մինչ նա մահանում էր», որի հիման վրա նկարահանվել է շատ ավելի հեշտ ֆիլմ, որտեղ Վասիլևան խաղում է իր մորը, և Յանկովսկին - դստեր հավակնորդ: Ամեն ամանորյա շոու, հավանաբար, տեսնում են բոլորը: Եվ լավագույնը `մոր տեսանկյունից, այն տարբերակն է, եթե դուստրը, այնուամենայնիվ, կարճ ժամանակով ամուսնանա և մնա երեխայի հետ: Եվ հետո քաղցր միասնությունը կարող է փոխանցվել թոռանը և տևել հետագա, և, եթե ձեր բախտը բերի, դա բավական կլինի մինչև մահ:

Եվ բավական հաճախ, քանի որ կանանց այս սերունդը շատ ավելի քիչ առողջ է, նրանք հաճախ մահանում են շատ ավելի շուտ, քան իրենց պատերազմը մղողները: Քանի որ չկա պողպատե զրահ, և դժգոհության հարվածները ոչնչացնում են սիրտը, թուլացնում են պաշտպանությունը ամենասարսափելի հիվանդություններից: Հաճախ նրանք սկսում են իրենց առողջական խնդիրները օգտագործել որպես անգիտակից մանիպուլյացիա, իսկ հետո դժվար է շատ չխաղալ, և հանկարծ ամեն ինչ իսկապես վատ է ստացվում: Միևնույն ժամանակ, նրանք իրենք մեծացել են առանց մայրական ուշադիր քնքուշ խնամքի, ինչը նշանակում է, որ նրանք սովոր չեն հոգ տանել իրենց մասին և չգիտեն, թե ինչպես, չեն բուժվում, չգիտեն ինչպես փայփայել իրենց, և մեծ, իրենց այդքան մեծ արժեք մի համարեք, հատկապես, եթե նրանք հիվանդանան և դառնան «Անօգուտ»:

Բայց մենք բոլորս կանանց մասին ենք, բայց որտե՞ղ են տղամարդիկ: Որտե՞ղ են հայրերը: Պե՞տք էր որևէ մեկից երեխաներ ծնել:

Սա դժվար է: Առանց հայրերի մեծացած աղջիկն ու տղան ընտանիք են ստեղծում: Նրանք երկուսն էլ սոված են սիրո և խնամքի համար: Նա երկուսն էլ հույս ունի դրանք ստանալ գործընկերոջից:Բայց միակ ընտանեկան մոդելը, որին նրանք ճանաչում են, ինքնաբավ «ձու ունեցող կինն» է, որին, մեծ հաշվով, տղամարդ պետք չէ: Դա թույն է, եթե կա, նա սիրում է նրան և այդ ամենը: Բայց նրան իսկապես ոչ մի բան պետք չէր, նա չկարի մայրիկի պոչը, վարդը տորթի վրա: «Նստիր, սիրելիս, լուսանցքում, ֆուտբոլ դիտիր, հակառակ դեպքում դու միջամտում ես հատակների լվացմանը: Մի խաղացեք երեխայի հետ, դուք նրան շրջում եք, ապա չեք քնի: Մի դիպչիր, դու ամեն ինչ կփչացնես: Հեռացիր, ես ինքս »Եվ նման բաներ: Եվ տղաները նույնպես մեծանում են մայրերի կողմից: Նրանք սովոր են հնազանդվել: Հոգեվերլուծաբանները կնշեն նաև, որ նրանք հոր հետ չէին մրցում մոր համար և, հետևաբար, իրենց տղամարդ չէին զգում: Դե, և զուտ ֆիզիկապես նույն տանը, հաճախ ներկա էր կնոջ կամ ամուսնու մայրը, կամ նույնիսկ երկուսն էլ: Ո՞ւր գնալ: Գնա այստեղ և տղամարդ եղիր …

Որոշ տղամարդիկ գտան ելքը ՝ դառնալով «երկրորդ մայր»: Եվ նույնիսկ միակը, քանի որ մայրն ինքն է, ինչպես հիշում ենք, «ձվերով» և երկաթը թրթռում: Լավագույն տարբերակով պարզվեց, որ դա քեռի Ֆյոդորի հայրիկի պես մի բան է `փափուկ, հոգատար, զգայուն, ամենաթողություն: Մեջտեղում `աշխատասեր, ով այս ամենից պարզապես փախել էր աշխատանքի: Վատ իրավիճակում նա հարբեցող է: Որովհետև մի տղամարդ, որին ոչինչ պետք չէ իր կնոջ համար, ով անընդհատ լսում է միայն «մի՛ հեռացիր, մի՛ միջամտիր», և ստորակետով բաժանված «ինչպիսի՞ հայր ես, դու բացարձակապես երեխաների մասին չես հոգում»: (կարդացեք «մի արեք այնպես, ինչպես ես եմ հարմար»), մնում կամ փոխում կնոջը, և ո՞ւմ համար, եթե շրջապատում բոլորը նույնն են: - կամ անցնել մոռացության:

Մյուս կողմից, տղամարդն ինքը չունի պատասխանատու դաստիարակության որևէ համահունչ մոդել: Նրանց աչքերի առջև կամ իրենց մեծերի պատմություններում շատ հայրեր պարզապես մի առավոտ արթնացան և հեռացան, և այլևս չվերադարձան: Դա նույնքան պարզ է, որքան դա: Եվ ոչինչ նորմալ չէ: Հետևաբար, շատ տղամարդիկ միանգամայն բնական համարեցին, որ ընտանիքը թողնելով ՝ նրանք դադարեցին դրա հետ կապ ունենալ, չշփվեցին երեխաների հետ և չօգնեցին: Նրանք անկեղծորեն հավատում էին, որ ոչինչ պարտք չեն «այս հիստերիկ կնոջը», ով մնացել է իրենց երեխայի հետ, և ինչ -որ խորքային մակարդակում, գուցե, նրանք ճիշտ էին, քանի որ հաճախ կանայք դրանք պարզապես օգտագործում էին որպես սերմնացնող, և նրանց երեխաներն ավելի շատ էին պետք, քան տղամարդիկ: Այսպիսով, հարցն այն է, թե ով ում է պարտք: Այն դժգոհությունը, որ զգացել է տղամարդը, հեշտացրել է իր խղճի հետ համաձայնության գալը և հաշիվը, և եթե դա բավարար չէր, օղին ամենուր վաճառվում է:

Օ Oh, յոթանասունականների այս ամուսնալուծությունները ցավոտ են, դաժան, երեխաներ տեսնելու արգելքով, բոլոր հարաբերություններում ընդմիջումով, վիրավորանքներով և մեղադրանքներով: Երկու չսիրված երեխաների տանջալից հիասթափությունը, ովքեր այդքան սեր և երջանկություն էին ցանկանում, այդքան հույսեր կապեցին միմյանց հետ, և նա / նա խաբեց, ամեն ինչ սխալ է, սրիկա, բոզի, տականք … Նրանք չգիտեին, թե ինչպես ցիկլ հաստատել սիրո ընտանիքում, յուրաքանչյուրը սոված էր և ցանկանում էր ստանալ, կամ միայն ուզում էր տալ, բայց դրա համար `իշխանությունները: Նրանք սարսափելի վախենում էին միայնությունից, բայց նրա մոտ էր, որ գնացին, պարզապես այն պատճառով, որ բացի մենությունից, նրանք երբեք ոչինչ չէին տեսել:

Արդյունքում ՝ դժգոհություններ, հոգեկան վերքեր, նույնիսկ ավելի քայքայված առողջություն, կանայք էլ ավելի են ֆիքսված երեխաների վրա, տղամարդիկ ՝ ավելի շատ:

Տղամարդկանց համար այս ամենը գերակշռում էր մահացած և անհետացած հայրերի հետ նույնականացմանը: Քանի որ տղան կարիք ունի, կենսականորեն անհրաժեշտ է նմանվել իր հորը: Իսկ ի՞նչ կլիներ, եթե նրա մասին հայտնի միայն մահացած լինելն էր: Շատ համարձակ էր, պայքարեց թշնամիների հետ - և մահացավ: Կամ նույնիսկ ավելի վատ. Հայտնի է միայն, որ նա մահացել է: Իսկ տանը նրա մասին չեն խոսում, քանի որ նա կարո՞ղ էր, թե՞ բռնադատված էր: Անցավ - դա ամբողջ տեղեկատվությունն է: Ի՞նչ է մնում երիտասարդ տղային, բացի ինքնասպանության պահվածքից: Խմիչքներ, կռիվներ, օրական երեք տուփ ծխախոտ, մոտոցիկլետներ, աշխատանք մինչև սրտի կաթված: Հայրս իր պատանեկության տարիներին բարձրադիր հավաքող էր: Իմ ամենասիրած հնարքը բարձրության վրա աշխատելն էր ՝ առանց ապահովագրության: Դե, մնացած ամեն ինչ նույնպես, խմիչք, ծխելը, խոցը: Կա, իհարկե, մեկից ավելի ամուսնալուծություն: 50 տարեկանում ՝ սրտի կաթված և մահ: Նրա հայրը անհետ կորել է, ռազմաճակատ է գնացել նույնիսկ որդու ծնունդից առաջ: Ոչինչ հայտնի չէ, բացի անունից, ոչ մի լուսանկար, ոչինչ:

Այսպիսի միջավայրում են երեխաները մեծանում, արդեն երրորդ սերունդն է:

Իմ դասարանում երեխաների կեսից ավելին ամուսնալուծված ծնողներ ունեին, և նրանք, ովքեր միասին էին ապրում, երևի միայն երկու -երեք ընտանիք էին ամուսնական երջանկության նման: Ես հիշում եմ, թե ինչպես իմ քոլեջի ընկերուհին ասաց ինձ, որ իր ծնողները հեռուստացույց էին նայում ՝ գրկած և համբուրված միաժամանակ: Նա 18 տարեկան էր, նա վաղ էր ծնվել, այսինքն ՝ նրա ծնողները 36-37 տարեկան էին: Բոլորս ապշած էինք: Խենթ, թե՞ ինչ: Այդպես չի ստացվում:

Բնականաբար, համապատասխան կարգախոսների հավաքածուն ՝ «Բոլոր տղամարդիկ սրիկա են», «Բոլոր կանայք բոզեր են», «Լավ արարքը ամուսնություն չի կոչվի»: Եվ դա, կյանքը հաստատեց: Ուր էլ որ նայես …

Բայց լավ բաներ պատահեցին: 60 -ականների վերջին մայրերին հնարավորություն տրվեց նստել մինչև մեկ տարեկան երեխաների հետ: Նրանք այլևս չէին համարվում մակաբույծներ: Ուրեմն ո՞վ կդներ հուշարձան, ուրեմն այս նորամուծության հեղինակը: Ես պարզապես չգիտեմ, թե ով է նա: Իհարկե, ես դեռ ստիպված էի մեկ տարի հրաժարվել, և դա ցավեց, բայց սա արդեն անհամեմատելի է, և հաջորդ անգամ այս վնասվածքի մասին: Եվ այսպես, երեխաները ուրախությամբ անցան զրկանքների ամենասարսափելի սպառնալիքը, ամենաթույլը `մինչև մեկ տարի: Դե, և սովորաբար մարդիկ շրջվում էին նույնիսկ ավելի ուշ, այնուհետև մայրս արձակուրդ էր վերցնում, այնուհետև տատիկները հերթով գնում էին, նրանք մի փոքր ավելի էին շահում: Այդպիսին էր մշտական խաղը ՝ ընտանիքն ընդդեմ «մոտեցող գիշեր» -ի, «Սարսափելի կնոջ», ընդդեմ Հայրենիքի երկաթե գարշապարի: Նման կատուն և մուկը:

Եվ լավ բան տեղի ունեցավ. Սկսեցին հայտնվել առանձին բնակարաններ: Տխրահռչակ Խրուշչովը: Մենք նաև մի օր հուշարձան կկանգնեցնենք այս բարակ բետոնե պատերին, որոնք հսկայական դեր խաղացին. Նրանք վերջապես ծածկեցին ընտանիքը պետության և հասարակության ամենատես աչքից: Չնայած նրանց միջոցով ամեն ինչ կարելի էր լսել, այնուամենայնիվ, ինչ -որ ինքնավարություն կար: Սահմանը. Պաշտպանություն: Դեն Վերականգնման հնարավորություն:

Երրորդ սերունդը սկսում է իր չափահաս կյանքը սեփական տրավմաների շարքով, բայց նաև սեփական բավականին մեծ ռեսուրսներով: Մենք սիրված էինք: Թող ոչ թե հոգեբանների ասածը, այլ անկեղծորեն ու շատ: Մենք հայրեր ունեինք: Թող մեծամասնություն կազմեն այն խմողները և (կամ) «լակոտ» և (կամ) «այծերը, ովքեր լքել են իրենց մորը», բայց նրանք ունեին անուն, դեմք և մեզ նույնպես սիրում էին իրենց ձևով: Մեր ծնողները դաժան չէին: Մենք ունեինք տուն, հարազատ պատեր:

Բոլորը նույնը չեն, իհարկե, ընտանիքն ավելի ու ավելի քիչ էր երջանիկ ու բարեկեցիկ:

Բայց ընդհանրապես:

Մի խոսքով, մենք պարտական ենք դրան:

Այսպիսով, երրորդ սերունդը: Ես այստեղ կոշտ կապված չեմ լինի ծննդյան տարիների հետ, քանի որ ինչ -որ մեկը ծնվել է 18 տարեկանում, ինչ -որ մեկը ՝ 34 -ում, ինչքան հեռու, այնքան ավելի են պղտորվում հոսքի հստակ «ափերը»: Այստեղ կարեւոր է սցենարի փոխանցումը, իսկ տարիքը կարող է լինել 50 -ից 30 տարեկան: Մի խոսքով, ռազմական սերնդի թոռները, պատերազմի երեխաների երեխաները:

«Մենք պարտք ենք դա», ընդհանուր առմամբ, երրորդ սերնդի կարգախոսն է: Երեխաների սերունդներ, որոնք ստիպված են եղել ծնողների ծնողներ դառնալ: Հոգեբանների մոտ սա կոչվում է «ծնողականացում»:

Ի՞նչ էր պետք անել: Պատերազմի չսիրված երեխաները տարածվում էին անզորության այնպիսի հզոր թրթռոցների շուրջ, որ անհնար էր չարձագանքելը: Հետեւաբար, երրորդ սերնդի երեխաները տարիներ շարունակ անկախ չէին եւ մշտական պատասխանատվություն էին զգում իրենց ծնողների համար: Մանկություն ՝ բանալիով վզին, առաջին դասարանից ինքնուրույն մինչև դպրոց - երաժշտության սենյակ - խանութ, եթե դատարկ տարածքով կամ ավտոտնակներով ՝ նույնպես ոչինչ: Մենք ինքներս ենք դասեր քաղում, ինքներս ենք տաքացնում ապուրը, մենք գիտենք, թե ինչպես: Հիմնական բանը այն է, որ մայրիկը չի նեղանում: Մանկության հուշերը շատ բացահայտիչ են., վատ էր, ես հիվանդ էի, բայց մորս չէի ասում. ես վախենում էի նեղանալ: Ըստ երևույթին, տեղի ունեցավ ուղեղի ցնցում, և դեռ կան հետևանքներ »,« Հարևանը վնասեց ինձ, փորձեց թաթ անել, ապա ցույց տվեց իր ագարակը: Բայց ես մորս չէի ասում, ես վախենում էի, որ նրա սիրտը կդառնա վատ »,« Ես շատ էի կարոտում հայրիկիս, նույնիսկ լաց էի լինում խորամանկի վրա: Բայց նա ասաց մայրիկիս, որ ես լավ եմ, և ես նրա կարիքը չունեմ: Ամուսնալուծությունից հետո նա շատ բարկացավ նրա վրա »: Դինա Ռուբիննան այսպիսի հուզիչ պատմություն ունի `« Փուշեր »:Դասականներ. Ամուսնալուծված մայր, վեցամյա որդի, անձնազոհորեն անտարբերություն է ներկայացնում իր հոր նկատմամբ, որին նա կրքոտ սիրում է: Մայրիկիս հետ միասին մի փոքրիկ որջի մեջ խրված էին օտար ձմեռային աշխարհի դեմ: Եվ սրանք բոլորը բավականին բարեկեցիկ ընտանիքներ են, պատահեց նաև, որ երեխաները փորվածքներում հարբած հայրեր փնտրեցին և նրանց քաշքշեցին տուն, և նրանք իրենց ձեռքերով մորը հանեցին օղակից կամ թաքցրեցին դեղահատերը նրանից: Մոտ ութ տարեկան:

Եվ նաև ամուսնալուծություններ, ինչպես հիշում ենք, կամ կյանք կատվի և շան ոճով »(իհարկե, հանուն երեխաների): Եվ երեխաները միջնորդներ են, խաղաղարարներ, ովքեր պատրաստ են վաճառել իրենց հոգիները `իրենց ծնողներին հաշտեցնելու, նորից փխրուն ընտանեկան բարեկեցությունը սոսնձելու համար: Մի՛ բողոքիր, մի՛ սրվիր, մի՛ փայլիր, հակառակ դեպքում հայրիկը կզայրանա, իսկ մայրիկը լաց կլինի և կասի, որ «իր համար ավելի լավ է մահանալ, քան այսպես ապրել», և սա շատ սարսափելի է: Սովորեք կանխատեսել, հարթել անկյունները, լիցքաթափել իրավիճակը: Միշտ զգոն եղեք, հոգացեք ձեր ընտանիքի մասին: Որովհետև ուրիշ ոչ ոք չկա:

Սերնդի խորհրդանիշ կարելի է համարել զավեշտալի մուլտֆիլմից տղա քեռի Ֆյոդորը: Nyվարճալի, ծիծաղելի, բայց ոչ շատ ծիծաղելի: Տղան ամբողջ ընտանիքի ամենատարեցն է: Եվ նա նույնպես դպրոց չի գնում, ինչը նշանակում է, որ յոթը չէ: Նա մեկնել է գյուղ, ինքն այնտեղ է ապրում, բայց անհանգստանում է ծնողների համար: Նրանք միայն ուշագնաց են լինում, սրտի կաթիլներ են խմում և անօգնականորեն տարածում դրանք ձեռքերով:

Թե՞ հիշում եք Ռոմա տղային, որի մասին երբեք չեք երազել: Նա 16 տարեկան է, և նա ֆիլմի բոլոր կերպարներից միակ մեծահասակն է: Նրա ծնողները տիպիկ «պատերազմի երեխաներ» են, աղջկա ծնողները ՝ «հավերժ դեռահասներ», ուսուցիչ, տատիկ … Նրանց մխիթարելու համար ՝ այստեղ աջակցելու, խաղաղություն հաստատելու, այնտեղ օգնելու, արցունքները սրբելու համար: Եվ այս ամենը մեծահասակների ողբի ֆոնին, ասում են, սիրո համար դեռ վաղ է: Այո, և բոլորին դայակ պահելը ճիշտ է:

Այսպիսով, ամբողջ մանկությունը: Եվ երբ հասունանա մեծանալու և տնից դուրս գալու ժամանակը `անհնար բաժանման տանջանքը, իսկ գինին, գինին, գինին` կես զայրույթով, և ընտրությունը շատ ծիծաղելի է. մարդ ինքդ:

Այնուամենայնիվ, եթե դուք մնաք, նրանք միշտ ձեզ կասեն, որ դուք պետք է կազմակերպեք ձեր սեփական կյանքը, և որ դուք անում եք ամեն ինչ սխալ, վատ և սխալ, հակառակ դեպքում դուք երկար ժամանակ կունենայիք ձեր սեփական ընտանիքը: Candidateանկացած թեկնածուի հայտնվելով, նա, բնականաբար, անարժեք կդառնար, և երկար թաքնված պատերազմ կսկսվեր նրա դեմ մինչև հաղթական ավարտը: Այս մասին այնքան շատ ֆիլմեր և գրքեր կան, որ նույնիսկ չեմ թվարկի:

Հետաքրքիր է, որ այս ամենով հանդերձ իրենք և իրենց ծնողները իրենց մանկությունն ընկալում էին որպես բավականին լավ: Իրոք. Երեխաները սիրված են, ծնողները ողջ են, կյանքը բավականին բարեկեցիկ է: Երկար տարիներ առաջին անգամ `երջանիկ մանկություն` առանց սովի, համաճարակների, պատերազմների և այդ ամենի:

Դե, գրեթե երջանիկ: Քանի որ դեռ կար մանկապարտեզ, հաճախ ՝ հնգօրյա, և դպրոց, և ճամբարներ և խորհրդային մանկության այլ հրճվանքներ, որոնք ոմանց համար լավ գույն ունեին, իսկ ոմանց համար ՝ ոչ շատ: Եվ տեղի ունեցավ շատ բռնություն և նվաստացում, բայց ծնողները անօգնական էին, նրանք չէին կարող պաշտպանել: Կամ նույնիսկ իրականում նրանք կարող էին, բայց երեխաները չէին դիմում նրանց, նրանք հոգ էին տանում նրանց մասին: Ես ոչ մի անգամ մայրիկիս չեմ ասել, որ նրանք լաթով հարվածել են մանկապարտեզի դեմքին և մարգարտյա գարու բերանը փչելիս փսխում են: Չնայած հիմա, հետահայաց, ես հասկանում եմ, որ նա, հավանաբար, մեկ -մեկ կքանդեր այս այգին: Բայց հետո ինձ թվաց. Դա անհնար է:

Սա հավերժական խնդիր է. Երեխան անքննադատ է, նա չի կարող ողջամտորեն գնահատել գործերի իրական վիճակը: Նա միշտ ամեն ինչ ընդունում է անձամբ և խիստ չափազանցնում: Եվ նա միշտ պատրաստ է զոհաբերել իրեն: Ինչպես պատերազմի երեխաները սովորական հոգնածությունն ու վիշտը ընկալեցին որպես հակակրանք, այնպես էլ նրանց երեխաները հայրերի և մայրերի անհասունության մի մասը ընկալեցին որպես ամբողջական խոցելիություն և անօգնականություն: Չնայած շատ դեպքերում դա այդպես չէր, և ծնողները կարող էին ոտքի կանգնել երեխաների համար և չէին քանդվել, բայց չէին չափավորի ինֆարկտից: Եվ հարևանը կկրճատվեր, և դայակը, և նրանք կգնեին այն, ինչ իրենց պետք է, և նրանց թույլ կտային տեսնել հայրիկիս: Բայց - երեխաները վախեցան: Չափազանցված, վերաապահովագրված: Երբեմն, երբ ամեն ինչ բացահայտվեց, ծնողները սարսափահար հարցրեցին. «Դե, ինչու՞ ինձ ասացիր: Այո, ես, իհարկե, կանեի … »Ոչ մի պատասխան:Որովհետեւ - չես կարող: Այդպես էր թվում, վերջ:

Երրորդ սերունդը դարձել է անհանգստության, մեղքի, գերպատասխանատվության սերունդ: Այս ամենն ուներ իր առավելությունները, հենց այս մարդիկ են այժմ հաջողակ տարբեր ոլորտներում, նրանք են, ովքեր գիտեն բանակցել և հաշվի առնել տարբեր տեսակետներ: Կանխատեսելը, զգոն լինելը, ինքնուրույն որոշումներ կայացնելը, արտաքին օգնության չսպասելը ուժեղ կողմերն են: Պաշտպանեք, խնամեք, հովանավորեք:

Բայց գերպատասխանատվությունը, ինչպես ցանկացած «հիպեր», ունի մեկ այլ կողմ. Եթե զինվորական երեխաների ներքին զավակին պակասում էր սերն ու անվտանգությունը, ապա «քեռի Ֆյոդորի սերնդի» ներքին զավակը մանկամտությունից ու անզգուշությունից: Իսկ ներքին երեխան `նա ամեն կերպ կվերցնի իր սեփականը, նա է: Դե, նա վերցնում է այն: Այս սերնդի մարդկանց մոտ է հաճախ նկատվում այնպիսի բան, ինչպիսին է «ագրեսիվ-պասիվ պահվածքը»: Սա նշանակում է, որ «Ես պետք է, բայց չեմ ուզում» իրավիճակում մարդը բացեիբաց չի բողոքում., անհրաժեշտ է, այսպես պետք է լինի »: Նա կազմակերպում է սաբոտաժ բոլոր տեսակի տարբեր, երբեմն շատ գյուտարար եղանակներով: Մոռանում է, հետաձգում է մինչև ուշ, ժամանակ չունի, խոստանում է և չունի, նա ուշանում է ամենուր և ամենուր և այլն: Օ Oh, շեֆերը դրանից բղավում են. …

Հաճախ այս սերնդի մարդիկ իրենց մեջ նշում են այն զգացումը, որ իրենք ավելի մեծ են, քան իրենց շրջապատը, նույնիսկ տարեցները: Եվ միևնույն ժամանակ նրանք իրենք իրենց «բավականին հասուն» չեն զգում, չկա «հասունության զգացում»: Երիտասարդությունը ինչ -որ կերպ ցատկում է դեպի ծերություն: Եվ հակառակը ՝ երբեմն օրական մի քանի անգամ:

Theնողների հետ «ձուլվելու», այս ամենի «երեխայի կյանքով ապրելու» հետեւանքները նույնպես նկատելի են: Շատերը հիշում են, որ մանկության տարիներին ծնողները և (կամ) տատիկները չէին հանդուրժում փակ դռները. Իսկ սողանը ձեր դուռը մղելը հավասար էր «մոր երեսին թքելուն»: Դե, այն մասին, որ գրպանները, գրասեղանը, պայուսակը ստուգելը և անձնական օրագիր կարդալը լավ չէ … Հազվադեպ ծնողներ դա անընդունելի համարեցին: Ես ընդհանրապես լռում եմ մանկապարտեզի և դպրոցի մասին, որոշ զուգարաններ ինչ արժեր, ինչ սահմաններ … Արդյունքում, երեխաները, ովքեր մեծացել են սահմանների անընդհատ խախտման իրավիճակում, այնուհետև այդ սահմանները դիտում են ծայրահեղ խանդով: Նրանք հազվադեպ են այցելում և հազվադեպ են իրենց հրավիրում իրենց մոտ: Սթրեսային գիշեր անցկացնել խնջույքի ժամանակ (չնայած նախկինում դա սովորական բան էր): Նրանք չեն ճանաչում իրենց հարևաններին և չեն ուզում իմանալ. Իսկ եթե նրանք սկսեն ընկերանալ: Նրանք ցավոտ կերպով դիմանում են ցանկացած բռնի հարևանության (օրինակ ՝ կուպեում, հյուրանոցի համարում), քանի որ չգիտեն, չգիտեն, թե ինչպես հեշտությամբ և բնականաբար սահմաններ դնել ՝ շփվելով հաճույքով, և տեղադրում են «հակատանկային ոզնիներ «հեռավոր մոտեցումների վերաբերյալ:

Իսկ Ձեր ընտանիքը? Մեծամասնությունը դեռ դժվար հարաբերությունների մեջ է ծնողների (կամ նրանց հիշողության) հետ, շատերին դա չի հաջողվել երկարատև ամուսնությամբ կամ հաջողության չի հասել առաջին փորձից, այլ միայն ծնողներից (ներքին) բաժանումից հետո:

Իհարկե, մանկության տարիներին ընդունված և սովորած վերաբերմունքն այն մասին, որ տղամարդիկ պարզապես սպասում են «ցնցվել և լքել», իսկ կանայք ձգտում են միայն «իրենց տակ ջախջախել», դրանք չեն նպաստում երջանկությանը իրենց անձնական կյանքում: Բայց կար «ամեն ինչ դասավորելու», միմյանց լսելու, բանակցելու ունակություն: Ամուսնալուծություններն ավելի հաճախակի են դարձել, քանի որ նրանք դադարել են ընկալվել որպես աղետ և ամբողջ կյանքի ավերակ, բայց դրանք սովորաբար ավելի քիչ արյունոտ են, ավելի ու ավելի հաճախ ամուսնալուծված ամուսինները կարող են բավականին կառուցողականորեն շփվել և միասին զբաղվել երեխաների հետ:

Հաճախ առաջին երեխան հայտնվում էր անցողիկ «սերմանող» ամուսնության մեջ, ծնողական մոդելը վերարտադրվում էր: Հետո երեխային ամբողջությամբ կամ մասամբ տվեցին տատիկին `« գնման »տեսքով, և մայրը հնարավորություն ունեցավ բաժանվել և սկսել իր սեփական կյանքը: Բացի տատիկին մխիթարելու գաղափարից, դեր է խաղում նաև մանկության տարիներին բազմիցս լսված «Ես կյանքս քեզ վրա եմ դրել» -ը: Այսինքն ՝ մարդիկ մեծացել են այն վերաբերմունքով, որ երեխա, թեկուզ մեկ, մեծացնելն անիրատեսականորեն դժվար և հերոսական բան է: Մենք հաճախ ենք լսում հուշեր, թե որքան դժվար էր առաջին երեխայի հետ:Նույնիսկ նրանք, ովքեր ծննդաբերել են արդեն տակդիրների, պահածոների մեջ սննդի, լվացքի մեքենաների և այլ զանգերի ու սուլոցների դարաշրջանում: Էլ չենք խոսում կենտրոնացված ջեռուցման, տաք ջրի և քաղաքակրթության այլ առավելությունների մասին: «Իմ առաջին ամառն իմ երեխայի հետ անցկացրեցի տնակում, ամուսինս եկավ միայն հանգստյան օրերին: Ի Howնչ դժվար էր: Ես պարզապես լաց էի լինում հոգնածությունից: Բայց ի howնչ դժվար է:

Եվ որքան դժվար է, եթե խնդրի պայմանները նախապես հայտնի են. Այստեղ ուզում եք - չեք ուզում … Այս վերաբերմունքը երեխային վախեցնում և խուսափում է: Արդյունքում, մայրը, նույնիսկ երեխայի հետ նստած, գրեթե չի շփվում նրա հետ, և նա անկեղծորեն կարոտում է: Դայակները վարձու են, նրանք փոխվում են, երբ երեխան սկսում է կապված լինել նրանց հետ `խանդը: - և այժմ մենք ստանում ենք նոր շրջանակ ՝ զրկված, չսիրված երեխա, ռազմականին շատ նման մի բան, միայն թե պատերազմ չկա: Մրցանակային մրցավազք: Նայեք երեխաներին ինչ-որ թանկարժեք լիարժեք պանսիոնատում: Տիկեր, էնուրեզ, ագրեսիայի բռնկումներ, հիստերիա, մանիպուլյացիա: Մանկատուն, միայն անգլերենով և թենիսով: Իսկ նրանք, ովքեր գումար չունեն գիշերօթիկի համար, նրանք, ովքեր խաղահրապարակում են բնակելի տարածքում, երեւում են: «Ո՞ւր գնացիր, ապուշ, հիմա կստանաս, ես պետք է հետո լվացում անեմ, այնպես չէ՞»: Դե, և այսպես շարունակ ՝ «Ես քեզ համար ուժ չունեմ, աչքերս քեզ չէին տեսնի» ՝ իր իսկական ատելությամբ: Ինչո՞ւ ատել: Այսպիսով, նա դահիճ է: Նա եկավ կյանք, առողջություն, երիտասարդություն վերցնելու, ինչպես մայրս էր ասում:

Սցենարի մեկ այլ տատանում է տեղի ունենում, երբ հիպերպատասխանատուի մեկ այլ նենգ վերաբերմունք է տիրում. Ամեն ինչ պետք է RԻՇՏ լինի: Լավագույն միջոց! Եվ սա առանձին երգ է: «Քեռի Ֆեդորա» -ի ծնողական դերի վաղ որդեգրողները հաճախ տարված են գիտակից դաստիարակությամբ: Տե՛ր, եթե մի ժամանակ նրանք տիրապետում էին ծնողական դերին իրենց հայրիկի և մայրիկի հետ կապված, կարո՞ղ են նրանք իսկապես չկարողանալ իրենց երեխաներին բարձրացնել ամենաբարձր մակարդակով: Հավասարակշռված սնուցում, մարմնամարզություն երեխաների համար, զարգացման դասընթացներ մեկ տարուց, անգլերեն ՝ երեքից: Գրականություն ծնողների համար, մենք կարդում ենք, մտածում, փորձում: Եղեք հետեւողական, գտեք ընդհանուր լեզու, մի կորցրեք համբերությունը, բացատրեք ամեն ինչ, ՈVEՆԵՔ ԵՐԵԽԱՆ: Իսկ հավիտենական անհանգստությունը, որը սովորական է մանկուց. Իսկ եթե ի՞նչը սխալ է: Իսկ եթե ինչ -որ բան հաշվի չառնե՞ր: իսկ եթե կարող էր ավելի լավ լինել? Իսկ ինչու՞ է համբերությունս պակասում: Իսկ ես ինչպիսի՞ մայր (հայր) եմ:

Ընդհանրապես, եթե պատերազմի երեխաների սերունդը ապրում էր վստահությամբ, որ նրանք հիանալի ծնողներ են, որոնց փնտրել, և նրանց երեխաներն ունեն երջանիկ մանկություն, ապա գերպատասխանատու մարդկանց սերունդը գրեթե համընդհանուր ազդեցություն է ունենում «ծնողական նևրոզից»: Նրանք (մենք) վստահ ենք, որ ինչ -որ բան հաշվի չեն առել, չեն ավարտել, «շատ չեն խնամել երեխային (նրանք համարձակվել են նաև աշխատել և կարիերա կառուցել, մայրերը վիպերգեր են), նրանք (մենք) լիովին վստահ չենք մեզ, ինչպես ծնողներին, միշտ դժգոհ ենք դպրոցից, բժիշկներից, հասարակությունից, նրանք միշտ ավելի ու ավելի լավ են ցանկանում իրենց երեխաների համար:

Օրեր առաջ ընկերս զանգահարեց ինձ `Կանադայից: - տագնապալի հարցով. 4 տարեկան աղջիկը չի կարդում, ինչ անել: Ուսուցչի հետ հանդիպելիս մայրիկների այս անհանգիստ աչքերը. Իմ սյուները չեն աշխատում: «Ահ-ահ, մենք բոլորս կմեռնենք»,-ինչպես սիրում է ասել որդիս ՝ հաջորդ, անկարևոր սերնդի ներկայացուցիչը: Եվ նա դեռևս ամենապայծառը չէ, քանի որ նրան փրկեց ծնողների անթափանց ծուլությունը և այն, որ ժամանակին հանդիպեցի Նիկիտինցիների մի գրքի, որը պարզ տեքստով ասում էր. և հարմար ձեզ համար, և երեխայի հետ ամեն ինչ լավ կլինի: Դեռ շատ նյութեր կային, որոնք ասում էին, որ անհրաժեշտ է խաղալ հատուկ խորանարդի հետ և զարգացնել ամեն տեսակ իրեր, բայց ես դա բաց եմ թողել:) Դա ինքնին զարգացել է բավականին արժանապատիվ մասշտաբով:

Unfortunatelyավոք, նրանցից շատերը պարզվեցին, որ բավականին թույլ են ծուլությամբ: Եվ նրանք դաստիարակում էին սարսափելի ուժով և ամբողջությամբ: Արդյունքը տխուր է, հիմա հարցումների ալիք է բարձրացել ՝ «Նա ոչինչ չի ուզում: Պառկում է բազմոցի վրա, չի աշխատում և չի սովորում: Նստում է ՝ նայելով համակարգչին: Նա ոչ մի բանի համար չի ուզում պատասխանել: Նա կտրուկ ծեծում է խոսելու բոլոր փորձերին »:Իսկ ի՞նչ կցանկանար նա, եթե բոլորը նրան արդեն ցանկանային: Ինչի՞ համար պետք է նա պատասխանատու լինի, եթե մոտակայքում կան ծնողներ, ովքեր իրենց հաց չեն կերակրում. Թող նա պատասխանատու լինի մեկի համար: Լավ է, եթե նա պարզապես պառկում է բազմոցին ու թմրանյութ չի ընդունում: Մի կերակրեք մեկ շաբաթ, այնպես որ գուցե այն վեր կենա: Եթե նա արդեն ընդունում է, ամեն ինչ ավելի վատ է:

Բայց այս սերունդը նոր է մտնում կյանք, եկեք առայժմ դրա վրա պիտակներ չկախենք: Կյանքը ցույց կտա:

Որքան հեռու, այնքան «ափերը» քայքայվում են, բազմանում, պառակտվում, և փորձի հետևանքները տարօրինակ կերպով բեկվում են: Կարծում եմ, չորրորդ սերնդի համար ընտանեկան կոնկրետ համատեքստը շատ ավելի կարևոր է, քան համաշխարհային անցյալի տրավման: Բայց չի կարելի չտեսնել, որ այսօրվա մեծ մասը դեռ աճում է անցյալից:

Խորհուրդ ենք տալիս: