2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47
Մեզանից յուրաքանչյուրն ունի 3 մաս ՝ ծնող - մեծահասակ - երեխա:
Տարանցիկ վերլուծության հայեցակարգի ստեղծող Էրիկ Բերնան նկարագրեց դրանցից յուրաքանչյուրը.
Ծնող - պարտավորության և նորմերի ներքին վիճակը, այն պարունակում է հասարակությունից և ընտանիքից վերցված նորմեր և ուղեցույցներ, այս հատվածը գիտի, թե որն է լավը և ինչը վատը, կամ հանգստացնում է (կարող եք գլուխ հանել, մի վախեցեք, ամեն ինչ կաշխատի) դուրս), կամ քննադատում է (նորից ՝ ուշացե՞լ եք, դե, բոմժ եք):
Մեծահասակ - մեր հանգիստ, վստահ մասը, որը ձգտում է դրական արդյունքի, իրավիճակին համարժեք արձագանք, ավելի լավ հնարավորությունների ընտրություն, դա հավասարակշռող է ծնողի և երեխայի վիճակների միջև, այս մասը մեզ հետ աճում է որպես մեր հոգեբանություն: հասունանում և դառնում է մեր ներքին Ես ՝ որպես չափահաս անհատ:
Երեխա - մեր անմիջական, զգացմունքային, ստեղծագործական մասը, որն անկեղծորեն, ինքնաբուխ և հետաքրքրասեր արձագանքում է այն ամենին, ինչ տեղի է ունենում աշխարհում: Բացի այդ, երեխան կարող է ունենալ երեք ձև ՝ ինքնաբուխ, հարմարվողական և ըմբոստ: Նկատել եք, որ նույնիսկ մեծահասակները երբեմն իրենց պահում են այս երեք տատանումներից մեկով:
Այս երեք մասերը չեն վերանում մեզանից մեր ողջ կյանքի ընթացքում. Մենք աճում ենք դրանցով, մենք արձագանքում ենք նրանցից կյանքի տարբեր իրավիճակներում: Շատ դեպքերում մենք ունենք սովորություններ, թե ինչպես արձագանքել, թե որ իրավիճակում, երեք դիրքից որն ընտրել:
Տեսնենք, թե մասերից յուրաքանչյուրն ինչպես է վերաբերում փողի թեմային:
Ինչպե՞ս է երեխան տնօրինում գումարը:
Հեշտ, խաղալով, նա փողը չափում է զգացմունքներով, նա չի հասկանում իրերի արժեքը, նա հանգիստ ընդունում և հանգիստ տալիս է, շատ է երազում և կատաղություն է գցում, եթե խաղալիքը «արագ չգա»:
Ես հիշում եմ դասընթացներ կանանց համար, երբ կանանց սովորեցնում էին զգացմունքներ տալ և թանկարժեք նվերներ ստանալ. Դա ճիշտ է, սա փոխանակում է երեխաների կողմից:
Ինչպե՞ս է չափահասը տնօրինում փողը:
Սառը, հաշվարկային, հասկանալով, թե որքան է արժե իր աշխատանքը, որքան ժամանակ է նա ծախսում դրա վրա, արդյոք նպատակահարմար է ինչ -որ բան գնել: Նույնիսկ շուկայականից բարձր գնով թանկարժեք գնումներ կատարելու պատմության մեջ մեծահասակը հանգիստ որոշում կկայացնի. «Այո, ես դա ուզում եմ …» կամ «ոչ, ես դա չեմ ուզում»:
Մեծահասակների հիմնական տարբերությունը ռացիոնալ մոտեցումն է `առանց ֆանատիզմի: Աշխատանքի և կյանքի աշխատանքի ընտրությունը մեծահասակների միջոցով գումար վաստակելու ամենահեշտ ձևն է:
Ինչպե՞ս է ծնողը տնօրինում գումարը:
Դիրեկտիվ, կատեգորիկ և «բարձր»: Նա հստակ գիտի, թե ինչպես է դա անհրաժեշտ, ինչպես է այն լավագույնը, ինչպես է դա ճիշտ: Նա պատասխաններ ունի բոլոր առիթների համար: Նա կարող է նաև լինել «բարի» և հաստատել նոր աշխատանքի ընտրությունը, կամ կարող է «չար» լինել և ագրեսիվ կերպով ասել, որ հավանություն չի տալիս կարմիր թավշյա կոշիկների գնմանը (սա դրամական փոխանցում է): Նա կարող է նաև գումար վաստակել, բայց դա միշտ կլինի լրացուցիչ էներգիայի և ուրիշների «կրթության» միջոցով: Բայց Ռուսաստանում շատերը կան, ովքեր հաճախ մանկական դիրք են գրավում կյանքում, ուստի դժվար չէ գումար վերցնել «երեխաներից»:
Վերջապես, հետազոտական հարցեր.
Ձեզանից ո՞ր հատվածին է «հուզում» «Միայն մեծահասակները փող ունեն» արտահայտությունը:
Ձեր ներքին ո՞ր մասն է այն կանգնած:
Ո՞ր դիրքից է արտասանվում այս արտահայտությունը:
Այս երկխոսության մեջ տեսնու՞մ եք ծնող-երեխա կամ մեծահասակ-մեծահասակ երկխոսություն:
և առավել հետաքրքրասերների համար.
ինչ պետք է անել ձեր ֆինանսական նպատակներին հասնելու համար:
Ի՞նչ եք պատրաստ անել այսօր կամ առաջիկա 2 օրվա ընթացքում:
Համոզվեք, որ գրեք ձեր բոլոր հարցերի պատասխանները և գնացեք դրան:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Ո՞ւր են գնում փողերը (դրանք նաև կյանքի էներգիա են)
Ընկեր Մարքսը աշխարհում տեսավ այնպիսի անարդարություն, ինչպիսին էր ապրանքների անհավասար բաշխումը: Մասնավորապես `նյութ: Մասնավորապես ՝ փող: Բայց աշխարհը չի կարող անարդար լինել, ամեն ինչ նրա մեջ զարմանալիորեն ներդաշնակ է: Այս աշխարհում բավական գումար կա ինչպես իմ բոլոր նպատակների, այնպես էլ այս մոլորակում ծնված բոլորի կարիքների համար:
