Նաստյա և Մոխրոտը. Հակակրանքի տարածքը

2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47

Ուրիշից սեր ստանալու անկարողությունը

հանգեցնում է ինքն իրեն սիրելու անկարողության:

Իմ հոդվածում կրկին դիմում եմ հեքիաթային կերպարներին: Որպես օրինակ վերցնելով «Սառնամանիք» և «Մոխրոտ» հեքիաթների հերոսներին ՝ ես նրանց կնայեմ «հոգեթերապևտի աչքերով»: Դա անելու համար ես այս հեքիաթների հերոսուհիներին ՝ Նաստյային և Մոխրոտին, կդիտարկեմ որպես հավանական հաճախորդներ: Իմ վերլուծությունը կկենտրոնանա հետևյալ հարցերի վրա.

- Ո՞րն է հեքիաթային հերոսներից յուրաքանչյուրի զարգացման կոնկրետ կյանքի վիճակը:

- Ո՞րն է նրանց հոգեբանական դիմանկարը:

- Ինչպիսի՞ հոգեբանական խնդիրների կարող են բախվել նրանք ապագայում նման ընտանեկան իրավիճակի առկայության դեպքում:

- Ո՞րն է ընդհանուր և տարբերվող դիտվող հեքիաթի հերոսների միջև:

- Ինչպե՞ս կարող է կյանքը զարգանալ Մոխրոտիկի և Նաստենկայի համար ոչ հեքիաթային իրականության մեջ:

Այսպիսով, ըստ հերթականության.

- Հեքիաթային հերոսների զարգացման կոնկրետ ի՞նչ իրավիճակ է:

Հաշվի առնելով Նաստենկայի և Մոխրոտիկի զարգացման ընտանեկան վիճակը, ես անմիջապես կնշեի այն, ինչ իրեն բնորոշ է: Ես այս իրավիճակը փոխաբերական կանվանեի - հակակրանքի տարածք Մեր հերոսուհիներին միացնող ընդհանուրը նրանց ՝ որպես «ավելորդ երեխայի» դիրքն է ընտանիքում: Թե՛ Նաստենկան, և՛ Մոխրոտը խորթ մայրեր ունեն, որոնք ի վիճակի չեն սիրել իրենց որդեգրած դուստրերին:

Եթե մենք կյանքի մեջ դրենք առասպելական իրավիճակ, ապա այն կարող է ներկայացվել այլաբանորեն: Այս դեպքում խորթ մայրը կարող է փոխաբերություն լինել անվերապահ սիրո անկարող մոր համար: Հեքիաթում մոր ՝ խորթ մոր կամ կախարդի վերածելը խորհրդանշորեն նշանակում է, որ մայրը չի կարողանում կատարել մայրական գործառույթներ, որոնցից գլխավորը երեխայի անվերապահ սիրո գործառույթն է: Նաստյայի և Մոխրոտիկի ընտանեկան վիճակը այս առումով նման է: Մեր հերոսուհիների կյանքում ընդհանուրը անվերապահ սիրո բացակայությունն է:

Նմանատիպ կյանքի իրավիճակ մեր հերոսուհիների և նրանց հայրերի առումով: Երկու պատմվածքներում մենք տեսնում ենք թույլ տղամարդու, որը կախված է իր կնոջից, ով չի կարողանում իր դստերը պաշտպանել խորթ մորից: Այն փաստը, որ հեքիաթի հայրերը ազգականներ են, խորհրդանշորեն նշանակում է, որ նրանք, սկզբունքորեն, ունակ են մտերմության և սիրո: Հնարավոր է, որ հայրերը սիրում են իրենց դուստրերին, բայց դա բավարար չէ: Նրանց սերն անատամ է, ինչպես ընդհանրապես թույլ մարդու սերը, անհնար է դրա վրա հույս դնել: Ի՞նչ կարող է տալ թույլ մարդը սիրելիին: Արդյո՞ք դա համակրանք է …

Այսպիսով, մենք դիտում ենք նմանատիպ ընտանեկան իրավիճակ մեր հեքիաթային կերպարների զարգացման մեջ. Մայր-խորթ մայր, որը պատրաստ չէ երեխային անվերապահորեն սիրելու, և թույլ հայր, որը չի կարող պաշտպանել նրան:

- Ո՞րն է Նաստյայի և Մոխրոտիկի հոգեբանական դիմանկարը:

Կյանքի իրավիճակի նմանությունը հանգեցնում է մեր հերոսուհիների մոտ նմանատիպ անհատական կառուցվածքի ձևավորմանը: Թվարկեմ դրա հիմնական հատկությունները.

• Ձեր սեփական անարժեքությունը:
• Անորոշություն.
• Ցածր ինքնագնահատական.
• Իրականությունից կտրվածություն:
• Ֆանտազիայի և իդեալականացման կախվածություն

Ինչպիսի՞ հոգեբանական խնդիրների կարող են բախվել նրանք ապագայում ՝ նման ընտանեկան իրավիճակի պայմաններում:

Գրեթե բոլոր հնարավոր հոգեբանական խնդիրները, որոնց նրանք կարող են բախվել ապագայում, բխում են իրենց հաստատված անհատական կառուցվածքից:

Անհատականության նման կառուցվածքով զարգացման առավել բնորոշ սցենարը փոխկապակցված հարաբերություններ ձևավորելու հակումն է և բոլոր այն խնդիրները, որոնք բխում են այս տեսակի հարաբերություններից.

• անզգայություն նրանց ցանկությունների և կարիքների նկատմամբ.
• անզգայություն ձեր զգացմունքների և առաջին հերթին զայրույթի և զզվանքի նկատմամբ.
• անկարողություն ցույց տալու և երբեմն տեղյակ լինելու սեփական ագրեսիայի մասին.
• թույլ զգայունություն նրանց սահմանների նկատմամբ և դրանք պաշտպանելու անկարողություն.

- Ի՞նչն է ընդհանուր և տարբերվում դիտարկվող հեքիաթի կերպարների համար:

Նաստենկայի մոտ նրա կենսական ինքնությունը խախտված է: Եվ դա զարմանալի չէ նման ծնողական ուղերձով. Դու իրավունք չունես լինելու: Դուք այս համակարգում տեղ չունեք, գնացեք սառեցրեք անտառում:

Կյանքում նման իրավիճակը կարող է զարգանալ այն դեպքում, երբ մայրը երեխա չէր ուզում, և ծնվելով ՝ նա պարզվեց, որ ավելորդ է, ավելորդ ՝ մեծապես խաթարելով նրա կյանքի ծրագրերը:

Արդյունքում, երեխան զգում է իր համար արժեքի լիակատար բացակայության զգացում և հետևյալ տեսակի փորձ.

«Ես գոյություն չունեմ: Ես իրավունք չունեմ իմ Ես-ի, իմ մտքերի, զգացմունքների, ցանկությունների-կարիքների նկատմամբ: Ես լիովին կախված եմ Ուրիշի կամքից: Ես ոչինչ չեմ կարող անել իմ կյանքի հետ: Ինձ մնում է միայն հույսը դնել Ուրիշի շնորհքի վրա »:

Հնազանդությունը, համբերությունը, պասիվությունը դառնում են անհատականության առաջատար գծերը: Otherգալի Ուրիշից սեր ստանալու անկարողության իրավիճակը հանգեցնում է ինքն իրեն սիրելու անկարողության: Ոչ մի դեպքում.

Կյանքում «Նաստենկայի» նման կերպարներն անտեսանելի են, անպարկեշտ, հարմարավետ, միշտ հարմարվող ուրիշներին, հանգամանքներին: Չունենալով «իրենց I- ի խտությունը» ՝ նրանք կարծես լուծարվում են աշխարհում: Նրանց համար դժվար է ինչ -որ բան ցանկանալ իրենց համար, ուստի նրանք ապրում են ուրիշների համար:

«Նաստենկա» տիպի հաճախորդի հետ թերապիան երկար է, քանի որ այստեղ մենք գործ ունենք ինքնության հիմնական հիմքերի ձևավորման բացակայության հետ: Թերապիայի հիմնական նպատակը հաճախորդին հանդիպելն է `նրա« Ես »-ի արժեքի փորձով: Ես իրավունք ունեմ լինել այս աշխարհում:

Տարբերակ Մոխրոտը ավելի լավատես:

Մոխրոտի իրավիճակն արդեն ավելի ինքնասիրահարված է: Նրա ծնողական ուղերձը հնչում է այսպես. Դու իրավունք ունես լինելու, եթե …

Սա պայմանական սիրո տարածք է.

Այլևս չկա այնպիսի պասիվություն և հնազանդություն, ինչպես նախորդ պատմվածքում: Մոխրոտը, ի տարբերություն Նաստենկայի, ունակ է ակտիվ լինել: Բայց միևնույն ժամանակ, նա, ինչպես և Նաստենկան, անզգայուն է իր նկատմամբ, թեև ոչ նույն չափով:

Մերժված միջավայրի պատճառով սեփական «Ես» -ը իրականում դրսևորելու անհնարինությունը տանում է կյանքի պատրանքային աշխարհում: Նա վատ է շփվում իրականության հետ: Մոխրոտը ապրում է իդեալական աշխարհում `իր երևակայությունների աշխարհում: Հեքիաթում գալիս է մի պահ, երբ նրա երազանքներն իրականանում են:

Բայց սա միայն հեքիաթում է: Ինչպես գիտեք, հեքիաթը միշտ պարունակում է մոգության տարրեր, հրաշք: Այնտեղ Մոխրոտի ջանքերն ու երազանքներն իրականանում են. Հեքիաթ կնքամայրիկի կախարդական օգնության շնորհիվ նա հանդիպում է իր արքայազնին:

Անպատկերացնելի պատմությունն այնքան էլ լավատեսական չէ: Իսկական Մոխրոտիկները, որպես կանոն, չեն կարողանում իրականացնել իրենց երևակայությունները, և նրանց կյանքը լի է սպասումներով և հիասթափություններով: Նորից ու նորից.

Նման հաճախորդների հետ թերապիայի հիմնական նպատակն է հանդիպել և ապրել հիասթափություն երեխաների հեքիաթային աշխարհի չիրականացված սպասումների վերաբերյալ և սովորել նկատել և ընդունել կամ գոնե համաձայնել մեծերի ոչ հեքիաթային աշխարհի իրականությանը: Աշխարհի իրականության հետ, որում կախարդություն և Ձմեռ պապ չկա, բայց որում դու ինքդ կարող ես լինել Ձմեռ պապ և ինքդ կախարդություն ստեղծել: Նման հաճախորդների թերապիայի նշանակալի փորձը կլինի հետևյալը. Սա իմ կյանքն է: Ես ինքս իմ կյանքի հրաշագործն եմ: