Դուք չեք կարող կրթվել. Որտե՞ղ է ստորակետը: Եկեք խոսենք երեխաների մասին

2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47

Իսկական բեյբի բումը հարձակվեց խանութների, ամսագրերի, թերթերի, հեռուստատեսության և ինտերնետի վրա: Երեխաների թեման և նրանց զարգացումը բառացիորեն եռում է: Ntsնողները չեն հոգնում միմյանց ապացուցելուց, թե ինչպես է արժե կրթության նկատմամբ «ավելի ճիշտ» վերաբերմունք: Այստեղ և այնտեղ կարելի է լսել հպարտ հայտարարություններ այն մասին, թե ինչպես է երեխան «երկու տարեկանում լավ հաշվում», «լավ է գրում 4 տարեկանում», «լուծում է օրինակներ և հավասարումներ 6 -ում»: Այլ ծնողներ սարսափած և հուսահատվում են. Երեխաների նկատմամբ բարձր պահանջները ծնողներին (մասնավորապես ՝ մայրերին) տանում են խորը դեպրեսիայի: Ի վերջո, նա «ձախողվեց», «չսովորեց», «կրթություն չտվեց» … Ավելին, հարևաններն ու ընկերները, ովքեր միմյանց հետ վիճում են իրենց երեխաների հաջողության մասին գոռալու համար, պարզապես անհրաժեշտ են համարում նախատինք ծնողներին. «այո, դուք չէիք կարող երեխա մեծացնել»:

Որտե՞ղ է ճշմարտությունը: Իսկ ինչ է իրականում «կրթել» և «կրթել» »?!

Հոգեբաններն ու մանկավարժները համակարծիք են, որ ծնողների `տարիքին ոչ բնորոշ հմտություններ սովորեցնելու ծնողների ցանկությունն ավելի շուտ խելագարություն է և սեփական ամբիցիաների իրականացում, քան որակյալ կրթություն:

Մտածեք. Արդյո՞ք այդքան կարևոր է, որ երեխան երկու տարեկան հասակում հաշվի մինչև 20: Արդյո՞ք բնական է, որ երեխան սովորի հավասարումներ լուծել 6 -ում: Ո՞ր բնազդը իր գիտակցումն է գտնում 4 տարեկանում ընթերցանության մեջ: Մի բան է, երբ երեխան ինքն է տարվում ընթերցանությամբ և խնդրում ծնողներին «սովորեցնել», այլ բան, երբ ուսմունքը բռնի է և ավելի շուտ փչացնում է երեխայի դեռ չձևավորված հոգեբանությունը: Հիմա հասկացա՞ք, թե ինչ «երջանիկ» ծնողների հետ պետք է գործ ունենան դպրոցական տարիներին: Դեպրեսիա, երեխայի անհանգստություն և հոգեսոմատիկ խանգարումներ … Չնայած անհիմն վաղ ընթերցման գինը մեծ է, չնայած:

Երեխայի առողջ զարգացման գերակշռող գործոնն է լիարժեք շփում երեխայի և ծնողների միջև: Մայրիկը երեխայի կյանքում կարևոր կերպար է: Մոր հետ լիարժեք շփումը ձևավորում է հանգստություն, հուզական հավասարակշռություն, երեխայի վիճակի կայունացում: Հայրը հավասարապես կարևոր գործիչ է երեխայի առողջ զարգացման համար: Մանկության տարիներին հոր կերպարը կատարում է մոր կերպարի նման գործառույթ: Մի փոքր ուշ `հայրն է, ով կօգնի երեխայի մոտ նպատակների ձևավորման, պատասխանատվության, հաստատակամության ձևավորմանը: Եվ եթե մենք հրաժարվենք երեխայի շփումից ծնողներից որևէ մեկի հետ, հետևանքները կարող են բացարձակապես անկանխատեսելի լինել: Ահա թե ինչու երբեմն ծնող լինելը պարզապես գրկախառնություն է և գեղեցիկ երեկոյան խաղ երեխայի հետ:

Երիտասարդ ծնողների ներկայիս միտումը `երեխային բոլոր հնարավոր միջոցներով մեկուսացնելու արտաքին աշխարհից, նույնպես վախեցնում է: Ավազ? Արգելված է! Նա կեղտոտ է: Փայտը վնասակար է: Թրթուրները կսկսվեն: Եվ ընդհանրապես անհնար է գետնին պտտվել: Այս ամենը «վտանգավոր» է և «ոչ մաքուր»: Այնուամենայնիվ, դա այդպես է բնության և դրա բաղադրիչների հետ ծանոթությունը օգնում է երեխային ճիշտ զարգանալ ՝ որպես ամբողջ մեծ աշխարհի մի մաս: Ինքնաճանաչումը թույլ է տալիս երեխային աճել ներդաշնակ իր և ուրիշների հետ, տեղի է ունենում նման կարևոր «հոգեֆիզիոլոգիական» զարգացում: Եվ հետո `մեր նախնիները ընդհանրապես չէին ապրում հակաբակտերիալ պայմաններում: Իմունիտետը ձևավորվեց ներկայիս միջավայրում. Մտածելու բան կա՞:..

Ոչ պակաս կարևոր հնարավորություն տվեք երեխային գտնել իրեն և բացահայտել իր ներքին ներուժը բացարձակապես սովորական խաղալիքների օգնությամբ … Հաճախ կանոնն այն է, որ որքան թանկ է խաղալիքը, այնքան ավելի «մեկօրյա» է: Ի՞նչ է տեղի ունենում խաղի ընթացքում: Երեխայի ներքին աշխարհը բացահայտվում է առանցքային ձևով, նա գտնում է իրեն, տեղի է ունենում երևակայություն: Իսկ ինչպե՞ս կարող է երեւակայության խաղը միանալ, երբ խաղալիքը կրում է բացարձակապես պատրաստ գործառույթների շարք: Օրինակ, հիշեք, թե ինչպես մեզանից յուրաքանչյուրը, որպես երեխա, խաղում էր խաղալիքներով: Աղջիկները տիկնիկներ էին փաթաթում, տակդիրներ փոխում ՝ պատկերացնելով, որ տիկնիկներն իրենց ազատել են, պատկերացնում էին, որ երեխաներ են պատրաստում և կերակրում: Տղաները թղթե նավակներ և ինքնաթիռներ էին կառուցում, իսկական զինվորական ջոկատի պես թաքցնում փոքրիկ զինվորներին և մարտեր կազմակերպում:Հիմա ինչ? Պատկերացնելու կարիք չկա. Տիկնիկը կուտի և կխմի և կներկայացնի տակդիրներ (ցանկացած քմահաճույք ծնողների փողի համար), իսկ մեքենաների, տանկերի, նավակների և զինվորների լիարժեք զինանոցը ինքնուրույն կպայքարի … Ոչ մի ֆանտազիա - միայն պարզունակ վերարտադրություն: Այդ իսկ պատճառով փորձեք ձեր երեխայի համար փնտրել ամենապրիմիտիվ խաղալիքները: Եվ, փաստորեն, թող մյուս ծնողները մի փոքր «տարօրինակ» նայեն ձեզ: Ի վերջո, սա ձեր երեխան է, և դուք պատասխանատու եք նրան մեծացնելու համար:

Ընդհանուր առմամբ, կրթություն տալու և տարիքային հետ կապված ճիշտ զարգացում ապահովելու բազմաթիվ եղանակներ կան: Երբ ծնողները գնում են դաստիարակության վերաբերյալ տոննա գրքեր և պարբերականներ, նրանք ցանկանում են մի ակնթարթ անջատել ինտերնետը շատ ծնողների համար, վերցնել գրքերը և անջատել հեռուստացույցը: Լսեք ձեր ներքին ձայնին: Բնազդով մենք բոլորս կարող ենք երեխային ճիշտ դաստիարակել և դաստիարակել ՝ առանց որևէ հատուկ միջոցների: Պատրա՞ստ եք լսել ինքներդ ձեզ և ձեր երեխային: Հետո սկսեք …