Փոխաբերական ասոցիատիվ քարտեր հոգեբանի աշխատանքում

2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47

Մի անգամ մի քանի տարի առաջ, որոնումների ընթացքում, ես հաճախեցի հոգեբանական բազմաթիվ դասընթացների, որոնցից մեկում ես սկսեցի աշխատել փոխաբերական քարտերով: Այս աշխատանքը շատ ուժեղ տպավորություն թողեց ինձ վրա: Աշխատանքը «Պերսոնա» տախտակամածի հետ էր: Բավականին պարզ տեխնիկա, քանի որ այժմ հասկանում եմ, թե ինչ եմ և ինչ եմ ուզում դառնալ: Տարիների ընթացքում քանի անգամ եմ դիմել այդ քարտերին և որքան աշխատանք է կատարվել այն ճանապարհին, որտեղ ես ուզում եմ դառնալ: Դա աշխատանք էր, որը ձգվում էր տարիների ընթացքում:

Այժմ ես դիմեցի մյուս կողմի քարտեզներին, որպես պրակտիկ հոգեբան, ես ուսումնասիրում եմ այս գործիքի հետ աշխատելու բարդությունները, պրակտիկան և ամեն անգամ սովորում և ոգեշնչվում եմ ՝ տեսնելով իմ հաճախորդների հայտնագործությունները:

Ի՞նչ են փոխաբերական ասոցիատիվ քարտերը: Սա նկարների, պատկերազարդումների կամ նույնիսկ վերարտադրությունների շարք է, որոնցում մենք կարող ենք տեսնել մարդկանց, նրանց փոխհարաբերությունները, ամենօրյա և հազվագյուտ, երբեմն բոլորովին անսպասելի իրավիճակներ, բնապատկերներ, կենդանիներ, առարկաներ, վերացականություններ: Որոշ տախտակամածներից բացի պատկերներից կան նաև մակագրություններ: Միևնույն ժամանակ, փոխաբերական քարտերն արտաքնապես հիշեցնում են բացիկներ, դրանք կարող են լինել տարբեր ձևաչափերի: Որոշակի տախտակամած օգտագործելու խնդիրն ուղղակիորեն կախված է այն խնդրից, որը արդիական է հաճախորդի համար:

Աշխատանքի պրոյեկտիվ մեթոդն այն է, որ նույն պատկերազարդում տարբեր մարդիկ տեսնում են բոլորովին այլ իրավիճակներ և երևույթներ, երբեմն բացահայտում տրամագծորեն հակառակ իմաստներ:

Փոխաբերական պրոյեկտիվ քարտերը ի հայտ եկան որպես անկախ ժանր 1975 թվականին: Հենց այս տարում արվեստի պատմության կանադացի պրոֆեսոր Էլի Ռամանը ստեղծեց քարտերի առաջին տախտակամածը: Նա ցանկանում էր արվեստը հանել պատկերասրահներից և այն ավելի մոտեցնել մարդկանց, և նաև կարծում էր, որ արվեստագետների ստեղծագործությունները չպետք է լինեն «արվեստը հանուն արվեստի» ՝ մարդկանց կողմից պասիվ խորհրդածության առարկա: Արվեստը պետք է հասանելի դառնա ցանկացած անձի, այսինքն `ընկնի նրա ձեռքը: Քարտերի առաջին տախտակամածը կոչվեց «OH»: Մասնագիտական շրջանակներում դրանք կոչվում են կրճատ «Օ-քարտեր», քանի որ յուրաքանչյուր ոք, ով զգացել է դրա ազդեցության ուժը, շնչում է զարմանքի և խորաթափանցության այս բացականչությամբ:

Փոխաբերական քարտերով աշխատելու առավելությունները.

1. Fulգույշ աշխատանք, հաճախորդը պատմում է և գնում այնտեղ, որտեղ պատրաստ է գնալ: Թե ինչպես է սուզվում այս պահին լոբոկոն, որոշում է հաճախորդը:
2. Չկա քարտերի «ճիշտ» կամ «սխալ» մեկնաբանություն:
3. Հոգեբանի և հաճախորդի համար ընդհանուր ենթատեքստի ստեղծում, ընդհանուր փոխաբերական լեզու `հաճախորդի կյանքում որոշակի իրավիճակ քննարկելիս:
4. Խորհրդանշական մակարդակով խնդիրներ լուծելու ունակություն, հոգեբանության անգիտակից ռեսուրսներ ներգրավելու ունակություն:
5. Ստեղծագործության զարգացում:
6. Քարտեր նկարելու ճիշտ կամ սխալ եղանակ չկա, դա կախված է հաճախորդի, հոգեբանի նախասիրությունից, սակայն փակը ընտրելիս անգիտակցականի հետ ավելի մեծ շփում է լինում:
7. Օգտագործման ճկուն կանոններ, հեղինակային իրավունքի նոր տեխնիկա մշակելու և առկա տեխնիկան համապատասխանեցնելու ներկա իրավիճակի պահանջներին:
8. Մեթոդի գրավչությունը հաճախորդի համար. Ցանկացած տարիքի մարդիկ սիրում են վառ գունավոր նկարներ և առավել հաճախ հաճելի հույզեր են առաջացնում:
9. Հոգեբանական պաշտպանության հաջող հաղթահարման դեպքում առաջանում է խորաթափանցություն (խորաթափանցություն, լուսավորության զգացում), որը տանում է ճնշող արդյունքների, որոնք օգնում են գտնել հարցի կամ խնդրի պատասխան:
10. Հոգեբանական պաշտպանության չեզոքացումը ծագում է այն պատճառով, որ նկարները նկարագրելով ՝ հաճախորդը դադարում է պաշտպանվել, քանի որ նկարագրում է նկարը, այլ ոչ թե իրեն:

Հիմնական և ամենակարևորը. Մասնագետը չպետք է հաճախորդին պարտադրի իր մեկնաբանությունը և կարծիքը որոշակի ախտանիշի առկայության վերաբերյալ:Ընդհանուր առմամբ, փոխաբերական քարտերի օգտագործումը թույլ է տալիս աշխատել խնդրի վերաբերյալ հաճախորդի իրազեկվածության հուզական և ճանաչողական մակարդակների վրա, իր հերթին, այս մակարդակներում նկատվող փոփոխությունները նպաստում են հաճախորդի ՝ վարքագծային և խնդրի էության ընկալմանը: մարմնի մակարդակները:

Փոխաբերական քարտերով աշխատելը կարող է իրականացվել հոգեբանական դժվարությունների լայն շրջանակում: Հնարավոր է աշխատել անձնական խնդիրների հետ, մասնավորապես ՝ ցածր ինքնագնահատական, ինքնավստահություն, ներանձնային կոնֆլիկտներ, կյանքի պլանների կառուցում և այլն, հուզական դժվարություններ, օրինակ ՝ անհանգստություն, ագրեսիվություն և այլն, այլ մարդկանց հետ հարաբերությունների դժվարություններ, մասնավորապես, ամաչկոտությունը, հակամարտությունների աճը, ընտանեկան խնդիրները և այլն, կյանքի դժվարին իրավիճակներում հայտնվելը, օրինակ ՝ կորուստը, արտակարգ իրավիճակների հետևանքների առաջացումը և այլն, շեղված վարքագիծ, մասնավորապես ՝ կախված, ինքնասպանություն:

Գրականություն:

1. Ախաթովա Ա. Է., Սաբիրովա Ռ. Շ. Փոխաբերական ասոցիատիվ քարտերի օգտագործումը որպես արվեստ-թերապևտիկ գործիք հոգեբանի աշխատանքում // X միջազգային գիտագործնական գիտաժողով «Գիտական ֆորում. Նորարարական գիտություն» /
2. Գորոբչենկո Ա., Էվմենչիկ Մ. Այլ փոխաբերական ասոցիատիվ քարտերի եզակի տախտակամածներ // Ադուկատար: Թիվ 1 (19): 2011. S. 34–36:
3. Դմիտրիևա Ն. Վ., Բուրավցովա Ն. Վ. Հոգեբանության և հոգեթերապիայի ասոցիատիվ քարտերի օգտագործման սկզբունքներն ու մեթոդները // Սմալտա: 2015. No 1. P. 19–22:
4. Դմիտրիևա Ն. Վ., Պերևոզկինա Յու. Մ., Լևինա Լ. Վ., Բուրավցովա Ն. Ասոցիատիվ քարտերով աշխատելու մեթոդաբանական հիմունքներ և սկզբունքներ … FSBEI HPE «Նովոսիբիրսկի պետական մանկավարժական համալսարան»: 2015. S. 242–251:
5. Դմիտրիևա Ն. Վ., Պերևոզկինա Յու. Մ., Լևինա Լ. Վ., Բուրավցովա Ն. Վ. Ասոցիատիվ քարտերով աշխատելու հիմնական փուլերը // Միջազգային մասնակցությամբ VI համառուսաստանյան գիտագործնական կոնֆերանսի ժամանակակից աշխարհի նյութերի մարդկային զարգացումը. 2 մասի.., FSBEI HPE «Նովոսիբիրսկի պետական մանկավարժական համալսարան»: 2015. S. 261–270:
6. Katz G., Mukhamatulina E. Այլաբանական քարտեր. Ուղեցույց հոգեբանի համար: Մոսկվա. Genննդոց, 2015.160 էջ:
7. Մարտինովա Մ. Թ. փոխաբերական քարտեզներ և դրանց կիրառման հնարավորությունները գործնական հոգեբանի աշխատանքում [Տեքստ] // Modernամանակակից հոգեբանություն. V International- ի նյութեր: գիտական: կոնֆ. (Կազան, 2017 թվականի հոկտեմբեր): - Կազան. Բուկ, 2017:- Ս. 65-78:
8. Մորոզովսկայա Է. Նախագծային քարտերի աշխարհը. Տախտակամածների, վարժությունների, դասընթացների ակնարկ: Մոսկվա. Genննդոց, 2015.168 էջ:
9. Ուշակովա Տ. «Ռոբոտներ» փոխաբերական քարտեր. Աշխատանք երեխաների, դեռահասների և ծնողների հետ: Մ.: Genննդոց, 2016.48 էջ:
10. Դմիտրիևա Ն. Վ. Անձի ինքնության փոխակերպման հոգեբանական գործոնները: Ատենախոսության վերացական աշխատանք թեզի աստիճանի համար: հոգեբանության դոկտորի աստիճան: Նովոսիբիրսկ. NGPU հրատարակչություն: 1996.38 էջ: