Ինչպես ճիշտ արձագանքել քննադատությանը

Video: Ինչպես ճիշտ արձագանքել քննադատությանը

Video: Ինչպես ճիշտ արձագանքել քննադատությանը
Video: Դուք երբեք գումար չեք աշխատի պիկապ մեքենայի վրա: Ինչո՞ւ: 2024, Ապրիլ
Ինչպես ճիշտ արձագանքել քննադատությանը
Ինչպես ճիշտ արձագանքել քննադատությանը
Anonim

Հոգեբանական ցուցակներում, թե ինչ պետք է կարողանա անել երեխան 9-10 տարեկան, կարելի է գտնել «ճիշտ է ընկալում քննադատությունը» կետը: Ինչպե՞ս ենք մենք ՝ մեծերս, ինքներս հասկանում այս արտահայտությունը:

Քննադատությունը անձի հետադարձ կապն է, որը ենթադրում է օգնել քննադատվողին բարելավել վարքը, հմտությունները, դրսևորման եղանակները և այլն:

Իմ կարծիքով, քննադատության նկատմամբ ճիշտ վերաբերմունքը նշանակում է.

Կարողանալ գնահատել դրա որակը: Դա անելու համար հարկավոր է ստուգել.

- Քննադատողը հասկանում է այն հարցը, որի մասին խոսում է:

- Որքանո՞վ է նա օբյեկտիվ իր գնահատականում: Արդյո՞ք նա իսկապես խոսում է ձեր վարքագծի մասին, թե՞ նրա արձագանքն ավելի շատ կապված է այն բանի հետ, թե ինչպես նա ընդունեց ձեր խոսքերը: Երբեմն մեկ այլ անձ կարող է լսել կամ տեսնել իր սեփականը, շատ հեռու այն իմաստից, որը դուք դնում եք:

- Արդյո՞ք այս մարդը պատկանում է ձեր տեղեկատու խմբին, այսինքն ՝ այն անձանց շրջանակին, որոնց կարծիքը ձեզ սկզբունքորեն հետաքրքրում է: Հասարակությունը տարասեռ է, ուստի մեզ լավագույնս հասկանում և ընդունում են նրանք, ում հետ մեր արժեքները համընկնում են: Եվ հենց նրանցից է, որ հետադարձ կապն ամենաթանկն է:

- Ինչ դրդապատճառով է գործում այս մարդը: Արդյո՞ք նա իսկապես ցանկանում է օգնել ձեզ դառնալ ավելի լավը, թե՞ նա արտահայտում է իր զգացմունքները (առաջանում են ուրիշների մոտ և այլ պատճառներով): Այսինքն ՝ նա չի՞ միաձուլում այս կերպ իր բացասականը ՝ փորձելով ինքնաբուժվել ձեր հաշվին:

- Այս քննադատությունը ճի՞շտ տեսքով է արտահայտված: Արդյո՞ք նա հարգում է ձեզ որպես անձ: Իսկ այս հարցի վերաբերյալ կարծիք ունենալու իրավունքը՞:

- Քննադատության հեղինակը հաշվի՞ առնում է ենթատեքստը: Թե՞ նրա հայտարարություններն անտեղի են:

2. Այս կերպ որոշելով, թե ով է ձեզ քննադատում այժմ և ինչ նպատակով, կարող եք որոշում կայացնել `արժե՞ արդյոք լսել այս քննադատությունը և այն շահագործման հանձնել` ինքդ քեզ վրա աշխատելու համար: Կամ թողեք հասցեատիրոջը:

3. Բացի այդ, քննադատությունը ճիշտ ընկալելու ունակությանն անդրադառնում եմ դրանով չքանդվելու, սեփական սահմանները հաստատելու և պաշտպանելու ունակությանը, եթե այն ներկայացվել է ոչ ճիշտ տեսքով: Կարողանալ ներս չթողնել այն խորթ և վնասակար, որը մարդը փորձում է պարտադրել ձեզ ՝ գործելով բնավ ոչ ձեր օգտի համար:

Եթե մենք ապավինենք վերը տրված քննադատության սահմանմանը, ապա դրա իմաստն է օգնել մարդուն տեսնել այն, ինչ նա չի կարող նկատել, ինչ -որ նոր ուղի առաջարկել, ընդլայնել կատարվողի մասին իր պատկերացումն ու պատկերը:

Հետևաբար, քննադատության ճիշտ ձևաչափը պետք է պարունակի.

  1. Հարգանք քննադատվողի անձի նկատմամբ:
  2. Լուծում կամ գործողության առաջարկ:

Քննադատությունը կարող է արտահայտվել նաև «կիսվել ձեր փորձով» կամ «կիսվել ձեր զգացմունքներով» ՝ ինքնաուղերձի միջոցով և առանց արժեզրկելու դիմացինի փորձը: «Կիսվեք զգացմունքների» ձևաչափը չի կարող ենթադրել խորհրդատվության և ելքի տարբերակներ, այն արժեքավոր է, քանի որ մարդը իրավիճակին նայում է մի փոքր այլ տեսանկյունից, և դա ընդլայնում է խոսնակի պատկերն աշխարհի մասին և կարող է մղել նոր լուծումների կամ հասկացությունների:

Քննադատությունից չընկնելու համար հարկավոր է սովորել բացահայտել մարդկանց, որոնց կարծիքը իսկապես կարող է օգտակար և զարգացնող լինել ձեզ համար:

Եվ ուշադրություն դարձրեք ՝ արդյոք անձը հետևո՞ւմ է զրուցակցի անձի նկատմամբ հարգանքի ձևաչափին: Որովհետև եթե հարգանք չկա, ապա դեպքերի ճնշող մեծամասնությունում դա բացասական զգացմունքների դրսևորում է: Եվ այդ դեպքում ի՞նչ կապ ունեք: Ստացվում է մի պատմություն «Դու միայն մեղավոր ես այն բանի համար, որ ես ուզում եմ ուտել» կատեգորիայից:

Ի՞նչն է մեզ խանգարում քննադատությունը ճիշտ ընդունել:

1. Այն համոզմունքը, որը գալիս է խոր մանկությունից «Ես վատ / վատ եմ և պետք է ավելի լավը դառնամ»: Այս դեպքում, ձեր ուղղությամբ յուրաքանչյուր «հարված» ընկալվում է մոտավորապես հետևյալ կերպ. դատապարտում, որը կհաջորդի: թերությունների հայտնաբերում »:

Քննադատությունը հաստատում է սեփական անձի նկատմամբ հավատի հավատը, ինչ -որ մանկական որոշում, որն այդ ժամանակից ի վեր չի վերանայվել: Արդյոք դա ճիշտ է?

2Բոլորից անընդմեջ կարծիքներ հավաքելու սովորություն, մտածելով, որ դրսից ավելի լավ է իմանալ: Theշմարտությունն այն է, որ քիչ մարդիկ կան, ովքեր ճիշտ կհասկանան ձեզ: Եվ ամեն կարծիք չպետք է հաշվի առնել:

3. Անձի կարգավիճակի հիման վրա ձեզ քննադատելու իրավունքի տրամադրում, այլ ոչ թե քննադատության որակը ստուգելուց հետո: Օրինակ ՝ ծնողներ, ղեկավարներ, ավագ հարազատներ, ինչ -որ իշխանության ենթարկված անձինք: Մեծ գայթակղություն կա նրանց դնել arentնողի դիրքում և այս պահին դառնալ Երեխա, ով չի կարող պաշտպանել իրեն: Կարևոր է հիշել նման պահերին, որ դու արդեն ոչ թե երեխա ես, այլ մեծահասակ, և ուժ ունես կանգնելու ինքդ քեզ համար: Դուք կարող եք ընտրել, թե որ բառերն եք լսել և որոնք ՝ անտեսել:

Unfortunatelyավոք, մեր հասարակության մեջ այնքան էլ շատ մարդիկ չունեն կառուցողական քննադատության արվեստ և հանուն գործի: Հետևաբար, այնքան կարևոր է սովորել լինել շատ ընտրովի ՝ մարդկանց և կարծիքներ ստանալու համար կարծիքներ ընտրելու հարցում: Եվ, նաև, զարգացնել դիմադրություն նրանց նկատմամբ, ովքեր գործում են ոչ կառուցողական ձևով:

Այս տեքստում ես կենտրոնացա քննադատության ընկալման և այն ինձ համար ընտրելու մեթոդի վրա: Հաջորդ հոդվածներից մեկում ես նախատեսում եմ դիտարկել, թե ինչպես կարող ես արձագանքել, երբ քեզ քննադատում են:

Հուսով եմ, որ այս տեղեկատվությունը օգտակար էր ձեզ համար:

Խորհուրդ ենք տալիս: