Դեռահասներ - ծիլեր

Video: Դեռահասներ - ծիլեր

Video: Դեռահասներ - ծիլեր
Video: Ինչպես դաստիարակել երախտապարտ երեխաներ ու դեռահասներ 2024, Մայիս
Դեռահասներ - ծիլեր
Դեռահասներ - ծիլեր
Anonim

Sprout Teens.

Գալիս է մի պահ, երբ երեխաները ջերմ, քնքուշ երիտասարդ տարիքից անցնում են պատանեկության պայծառ, իրադարձություններով լի ժամանակաշրջանի: Այս անցումը տեղի է ունենում կուտակվելով «աճի տարիներ» իրադարձությունների գույներով: Ընտանեկան կյանքի իրադարձությունները շարասյան կողմից հյուսված են ընդհանուր հիշողությունների, հույզերի, տպավորությունների հյուսվածքի մեջ ՝ ստեղծելով ժառանգության մոդել:

Նկատե՞լ եք, որ տասը -տասնմեկ տարեկան երեխաները փոքր կրկնություններ են: Նրանք պատճենում են մեծահասակների վարքագծի, հագուստի ձևերը ՝ դրանով իսկ միանալով արդիականությանը: Նորաձևության գագաթնակետին լինելու, «Թոփ» մարդիկ լինելու նրանց ցանկությունը երիտասարդ սերնդին անհանգստացնող թիվ 1 թեման է:

Դեռահասները պատկերացնում են նկարը վառ հագուստով, ճչացող սանրվածքներով. Ուշադրություն դարձրու ինձ! Արդյո՞ք այս հաղորդագրությունը նման է տեղեկատվության և ուղղության նշանների: Ես կարծում եմ, այո! Վտանգավոր շրջադարձի նշանները, սայթաքուն ճանապարհը, կտրուկ վայրէջքը և այլ նախազգուշացումներ ազդարարում են վարորդի ուշադրության ավելացման անհրաժեշտության մասին: Նմանապես, ծնողները, գոնե, պատճառ ունեն մտածելու և կապ հաստատելու երեխայի SOS-Standing- ի աջակցման և հասկացության հետ:

Առանձին թեմա է երիտասարդական ժարգոնը: Այն գոյություն է ունեցել բոլոր ժամանակներում և հատուկ արժեք ունի յուրաքանչյուր երիտասարդ սերնդի համար: Խոստովանում եմ, որ ժամանակին հայրս շփոթված էր իմ հաղթաթուղթով ՝ «Մամա-տիկին», «Մամա-էյս» տերմինաբանությամբ և նույնիսկ պատմություն էր գրում այս մասին: Տարիներն անցնում են, իսկ բարքերը փոխվում են: Հասակակիցների հետ ժամանակակից հաղորդակցությունը երբեմն խեղաթյուրվում է բառերի իմաստի փոխարինմամբ: Օրինակ, ժամանակակից ժարգոնում «Ինձ ծիծաղելի է թվում» արտահայտությունը հնչում է որպես «Ես բղավում եմ»: Եվ հետո մի փունջ կա, եթե գոռում եմ, ուրեմն ծիծաղում եմ: Իսկ երբ ծիծաղում եմ, ավելի բարձր եմ ծիծաղում, քանի որ գոռում եմ: Ձայնով ձեր վրա ուշադրություն գրավելը `թեմա # 2: Այսպիսով, շրջապատի հաստամորթ մարդկանց շապիկով, առաջընթաց է հնչում. Կարո՞ղ ես ինձ բավական լավ լսել:!

Նմանապես, երեխաների ծնողների հետ շփվելիս երեխան սկսում է իրեն պնդել ավագի դերում: Փորձելով ծնողների համբերությունը «վազիր» արտահայտություններով, կամ նույնիսկ ավելի վատ … որից ականջները մարում են, երեխան խախտում է թույլատրելիության սահմանները, խախտում շփումների տարածքը: Այս դեպքում ամենաընդունելին է երեխայի հետ ձեզ անցնելը: Այս տեխնիկան խոր արմատներ ունի ավանդական ուկրաինական ծնողների մեջ: Մարդիկ, ովքեր մեծացել են այն ընտանիքներում, որտեղ ծնողները կոչվում էին անունով և հայրանունով և հասցեագրվում. Հայրիկ-դու, մայրիկ-դու խորապես հարգում ես իրենց ծնողներին:

Ներկայիս իրականությունը հագեցած է հիթ երաժշտության ազդեցություններով: Ռադիոյից և հեռուստատեսությունից հնչում են brrrya, kei-kei-kei, troll … Եվ հետին պլանում հի-հի-հի, հա-հա-հա: Հիանալի է, երբ երաժշտությունն օգնում է ազատվել օրվա սթրեսից: Ավելի լավ է, նախապես ձեւավորեք երեխայի գեղագիտական ճաշակը: Վաղ տարիքում երաժշտություն լսելու մշակույթ սերմանելով ՝ ծնողները բարերար ազդեցություն են ունենում ապագայում երեխայի վստահության և կյանքի հաստատող դիրքի վրա:

Ամփոփելով վերը նշվածը ՝ ես կընդգծեմ մեկ պարզ ճշմարտություն. Համատեղ ընտանեկան ժամանցը բալզամ է օտարացումից և միջանձնային հակամարտություններից: Երեխայի հետ ծնողական հաղորդակցության պանթեան, փոխադարձ հետաքրքրության հաբը, գումարած ուշադրության օշարակ, վստահության հիմնական կարիքը բավարարելու ամենաարդյունավետ միջոցն է:

Խորհուրդ ենք տալիս: