Հասուն կանացիության աճը

Բովանդակություն:

Video: Հասուն կանացիության աճը

Video: Հասուն կանացիության աճը
Video: 19 ароматов Орифлейм! Выбрала лучший аромат из 45! Подробный обзор 2024, Մայիս
Հասուն կանացիության աճը
Հասուն կանացիության աճը
Anonim

Ի՞նչ է սեռը:

Կան բազմաթիվ երկսեռ հատկություններ, որոնք հավասարապես բնորոշ են երկու սեռերի անհատներին: Բայց միևնույն ժամանակ, մարդը սովորաբար չի կարող միաժամանակ ունենալ արական և իգական սեռական օրգաններ: Տղամարդիկ և կանայք ունեն իրենց առանձնահատկությունները, դրանք տարբերվում են տարբեր առումներով ՝ բնավորություն, արտաքին տեսք, կազմվածք, վերարտադրողական գործառույթներ, սոցիալական կարգավիճակ և այլն:

Հասուն կանացիության զարգացումը սերտորեն փոխկապակցված է սեռականության և գենդերային ընդունման թեմայի հետ. Ողջ կյանքի ընթացքում մարդկային սեքսուալությունը տատանվում է արական և կանացի միջև, մյուս ասպեկտը հաջողությամբ ճնշելու և մյուսը ինտեգրելու համար ՝ ստեղծելով սեռական ինքնություն ՝ պայմանավորված բնածին երկսեռությամբ: Հետեւաբար, նրանք ասում են, որ կանայք չեն ծնվում, նրանք դառնում են կանայք:

Դարերի ընթացքում տեղի են ունեցել տարբեր արարողություններ և ծեսեր, որոնք օգնել են կանանց և տղամարդկանց անցնել զարգացման հաջորդ փուլ `նախաձեռնություն: Սրանք նախաձեռնություններ էին ավելի մեծահասակ կյանքի համար: Մեր օրերում ավելի ու ավելի քիչ է կատարվում սահուն անցում երեխայից մեծահասակ, ինչը ազդում է հոգեկան վիճակի, ընդհանրապես կյանքի վրա:

Մեր մշակույթում ի՞նչն է այդքան ակտուալ կանանց դիմակայելու համար: Կինը դառնում է հասուն և ամբողջական ՝ բաժանվելով մորից: Եվ սա ոչ թե բնակության վայրի, այլ ներքին փորձառությունների մասին է: Մենք չենք կարող անկախ և պատասխանատու լինել, երբ մեր սրտում մենք մնում ենք փոքրիկ աղջիկներ ՝ անընդհատ մտածելով իրենց մայրերի, այլ ոչ թե մեր մասին: Անգիտակից մակարդակով ցանկանալով անընդհատ բավարարել իր չիրացված մոր կարիքները, ցանկությունները, քմահաճույքները ինչ -որ բանում, հույս ունենալով փոխել իր կյանքը դեպի լավը (օրինակ, եթե նա հարաբերություններ չուներ տղամարդու հետ), ոչ ապրելու սցենար: նրա կյանքը ձևավորվում է: Ինչ -որ մեկը կասի, որ սա նույնպես ընտրություն է, բայց ես պատրաստ եմ վիճել: Երբ մանկության տարիներին մայրը գիտակցաբար և անգիտակցաբար փոխանցում է իր ցանկությունները երեխային ՝ դրանք ներգրավելով իր կյանքում, կարո՞ղ է երեխան այլ բան հասկանալ: Հետեւաբար, նրանք խոսում են ընդհանուր գրերի մասին, որոնք փոխանցվում են սերնդեսերունդ:

Աղջիկը կարող է ընդունել իր սեռը, մարմինը և կանացի ինքնությունը, եթե իմանա, թե որքան հիանալի է կին լինելը:

Երբ տեսնում է, որ մայրը խորապես դժբախտ է, անընդհատ ցանկանում է փրկել մորը, փոխել իր կյանքը, ապա հասկանում է, որ կին լինելը նշանակում է շարունակական անախորժություններ և դժբախտություններ: Եվ նա անպայման կկազմակերպի դրանք իր համար, քանի որ այդպես են ապրում կանայք իր հասկացողությամբ:

Աղջիկը կարող է բաժանվել մորից, եթե նա հագեցած է իր սիրով և ցանկանում է ստեղծել իր սեփական կյանքը և սեր տալ ուրիշներին, ցանկանում է նմանվել մոր (կնոջ) և կատարել մեծահասակների այլ գործառույթներ:

Դրա համար աղջիկը չպետք է վախենա մոր հետ մրցակցությունից: Բայց եթե մայրը մշտապես ճնշում է իր դստերը, հեռարձակում է նրան, որպեսզի նա «չնշի մոր (կնոջ) տեղը», աղջիկը չի անցնում մոր հետ նույնականացման ավելի հասուն մեխանիզմի անցման գործընթաց:

Պարզապես ոչ մեկի մոտ ոչինչ չի հայտնվում: Հետևաբար, աղջիկը պետք է համարձակություն ունենա այլ հարաբերություններում իրեն անհրաժեշտ փորձը վերցնելու ՝ իրական հարաբերություններ այլ կանանց հետ: Մեր աշխարհում կին աստղերի ինքնասիրահարված կերպարի հետ նույնականացումը տեղի է ունենում շատ տարօրինակ կերպով, կամ աղջիկները փոքր են մնում իրենց մայրերի կողքին ՝ ընտանեկան սցենարով: Կանանց հետ, ում մենք վստահում ենք և ցանկանում ենք նմանվել, ավելի հասուն հարաբերությունները կարող են օգնել լուծել նման խնդիրները: Բարի տատիկներից, կնքահայրերից մինչև ձեր նախընտրած ուսուցիչները, հոգեբանները, որոնց հետ կարող եք շփվել և զարգանալ:

Եթե մենք ծաղիկ ենք տնկել, ապա դրանից ոչինչ չի աճի առանց հեռանալու: Եվ մենք ինչ -որ մեկի (մեր ծնողների) տնկած ծաղիկներն ենք, իհարկե, փոխաբերաբար: Անկախ նրանից, թե նրանք հոգ էին տանում մեր մասին այնպես, որ մենք այժմ հասնում ենք արևին, կամ այնպես, որ մենք թուլացած ու դանդաղ թեքվենք գետնին, դա արդեն մեր գործն է նկատել և վերլուծել:Բայց երեխաները ծաղիկներից տարբերվում են նրանով, որ նրանք իսկապես կարիք ունեն մեծահասակի նկատմամբ, ով ոչ միայն կարող է կերակրել, լվանալ և քնել, այլև խոսել երեխայի հետ, հանգստացնել, արտացոլել նրա զգացմունքները և կարող է ստեղծել զարգացման, ընդունման ապահով մթնոլորտ: և սեր: Այս կերպ երեխան կարող է կլանել այն զգացումը, որ ամեն ինչ լավ է: Իսկ մայրիկին `երջանիկ կնոջը, դիտելով աղջկան, իմանալով, որ ամեն ինչ կարգին է, կկարողանա նաև կանացի նույնականացում ընդունել: Մտածեք, եթե ունեք դուստր:

Արդեն նկատե՞լ եք, որ «ապահով զարգացման մթնոլորտ. Կին նույնականացման ընդունում» հաջորդականությունը կարևոր է: Ինչո՞ւ: Սթրեսի մեջ մարդը չի կարող սովորել, հատկապես երեխան: Սովորելը պահանջում է վստահության և հետաքրքրասիրության միջավայր: Սա վերաբերում է նաև մեծահասակներին:

Աղջիկն իրեն որպես այդպիսին կընդունի, եթե ծնողները նրան ընդունեն որպես աղջիկ:

Այնքան տխուր պատմություններ կան, երբ ծնողները տղայի կամ աղջկա հետ վարվում են երեխայի պես, և սա «Գնացեք այնտեղ, չգիտեմ որտեղ, բերեք այն, չգիտեմ ինչ» շարքից: Ntsնողներին ավելի շատ հետաքրքրում է, թե ինչպես պետք է շփվել երեխայի հետ, սակայն երեխայի հետ նրա կին կամ արական սեռի շփման մշակույթ չկա: Այո, արտաքին տեսքը շատ կարեւոր է ՝ կանացի հագուստ կրելը, վարսեր վարելը եւ այլն: Բայց կա նաև մտավոր կողմ. Կանացիության հետ ծանոթանալ մանկությունից `հեքիաթների, պատմությունների և պատմությունների աշխարհի միջոցով: Հեքիաթները պետք է լինեն ճիշտ և ուսանելի, որտեղ կբացահայտվի աղջիկ-աղջիկ-կնոջ կերպարը: Իսկ նման հեքիաթներն այժմ ավելի ու ավելի քիչ են: Դուք կարող եք դրանք ինքներդ կազմել և ասել գիշերը:

Եթե մայրը սիրում է իրեն, եթե հեքիաթները պարունակում են հետաքրքիր և օգտակար տեղեկատվություն աղջկա համար, ինչպե՞ս չցանկանալ այդ ամենը կյանքի կոչել:

Խորհուրդ ենք տալիս: