2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47
Երեխաներին պետք է կառուցվածք, սահմաններ, աջակցություն:
Երբ դադարեմ կրկնել սա, կդադարեմ հոգեբան լինելուց:
Երեխաները նորմալ զարգացման համար կառուցվածքի կարիք ունեն: Երբ կա կառույց, ուրեմն կա հասկացում, թե ինչ է կատարվում և ինչու:
Երեխաներին սահմաններ են պետք: Երեխաներին սահմաններ են պետք, քանի որ նրանց համար շատ կարևոր է հասկանալ, թե որտեղ է ավարտվում «չի» -ն և որտեղ «չի կարելի» -ը, և նրանք դրանք միշտ ստուգելու են, միշտ: Նրանք միշտ ստուգելու են նրանց, որպեսզի իմանան, թե որքանով կարող են վստահել ձեզ, արդյոք դուք կարող եք դիմանալ նրանց ՝ լավ ու սարսափելի, տհաճ և սիրալիր: Որովհետև եթե կարողանաս դիմանալ նրանց, ապա հույս կա, որ մի օր նրանք կկարողանան դիմանալ իրենց: Եվ պարզ կլինի, որ երբ դուք ինքներդ արդեն անտանելի վատ եք, կա մեծահասակ, ով կօգնի ձեզ գլուխ հանել, ով չի «մահանա» փորձառություններից:
Uponամանակին բժիշկ Վիննիկոթը ներկայացրեց հայեցակարգը `բավականին նվիրված մայր, որի մասին հաճախ այսօր, իդեալականության ձգտելով և բոլոր բարի մտադրություններով, ծնողները հաճախ մոռանում են: Այսպիսով, բավականաչափ նվիրված մայրը իդեալական չէ, ոչ թե նա, ով միշտ, միշտ մոտ է, ոչ թե նա, ով վազում է առաջին զանգին, ոչ թե նա, ով իրեն զոհաբերում է, այլ նա, ով չափավոր լավ է երեխայի համար: Բավարար նվիրված մայրը կկարողանա հոգ տանել ինչպես երեխայի, այնպես էլ իր մասին, քանի որ եթե նա հոգ չի տանում և չի մտածում իր մասին, ապա երբ ուժերը սպառվեն, ո՞վ է հոգալու իր երեխայի մասին: Ինքնաթիռներում, նստատեղերի վերևում, գրված է յուրաքանչյուր ծնողի համար հիանալի կարգախոս `տնակի ճնշման դեպքում, թթվածնով դիմակ դրեք նախ ինքներդ, ապա երեխայի վրա: Եվ դա չի նշանակում, որ մենք էգոիստներ ենք, դա նշանակում է, որ մենք կարող ենք երեխաներին լավ բաներ սովորեցնել `հիասթափություն ապրել, հոգ տանել ուրիշների և մեր մասին, համակերպվել ինքներս մեզ, ներկային, հասկանալ մեր սահմանը:
Եվ այո, երեխաները միշտ կդիմադրեն և կփորձեն բարձրանալ իրենց գլխին, բայց նրանց համար շատ կարևոր է այս պահին իմանալ, որ դու ՝ նրանց ամենամոտ, արդեն մեծահասակդ, գլուխ կհանես դրանից: Երբ դառնում ես նրանց հենարանը, նույնիսկ երբ դա անտանելի ցավում է, դա նրանց ուժ է տալիս: Դուք նրանց աջակցություն եք ցուցաբերում, ինքներդ ձեզ տալիս եք նրանց: Եվ եթե երեխան բարձրանում է նրա գլխին, ապա այո, սա հաղթանակ է նրա համար և ուռա ու ծիծաղ, բայց ծիծաղ արցունքների միջով, որովհետև «ո՞ւր է հաջորդը», եթե նրա համար ձեզանից ոչ ոք չկա: Դուք նրա համար ամենաարժեքավոր, ամենաուժեղ, ամենաուժեղ, ամենաթանկ ու ամենաթանկ արարածն եք, դուք նրա քարե պատն եք, ամենաբարձր բարձրությունը: Եվ երբ քարե պատը փլվում է, երբ հենարանը հեռանում է ձեր ոտքերի տակից, երկրաշարժ է սկսվում, այն դառնում է սարսափելի և սողացող, այնպես չէ՞: Եվ հետո կարող եք ոտնահարել սառնարան տանող ճանապարհը, քանի որ սառնարանն ավելի կայուն է, այնուհետև կարող եք կախվել պլանշետի մեջ, քանի որ պլանշետն ավելի կայուն է, ապա կարող եք ինքներդ ձեզ ոչնչացնել: Եվ դա ցավում է և երբեմն անտանելի է բոլորի համար:
Մեր հասարակության մեջ ընդունված է, ցավոք, հավատալ, որ երեխաները «մարդիկ» են դառնում չափահասությանը ավելի մոտ, և մինչ այդ նրանք պետք է ձևավորվեն, աճեն, սովորեն, բայց հաճախ - չզգան - չունեն իրենց կարծիքը: Մենք մոռանում ենք, որ ի ծնե մեզ մոտ գալիս են մարդիկ, ովքեր նույնպես ինչ -որ բան գիտեն իրենց ներսում, այլ կերպ են զգում, հասկանում են, այլ են ուզում: Այո, մենք վճարում ենք նրանց համար, հագցնում նրանց, խմում, կերակրում նրանց, բայց նրանք արդեն ողջ են, գիտեք, ինչը նշանակում է, որ նրանցից յուրաքանչյուրը մի մարդ է, ով մեզանից ակնկալում է ուժ և ջերմություն, խոսքեր և գրկախառնություններ, սահմաններ և անվտանգություն, փորձ և փորձ ձեռք բերելու հնարավորություն:
Pleaseնողներ, խնդրում եմ, եղեք հուսալի աջակցություն ձեր երեխաների համար, քանի որ նրանք այդ ժամանակ կապրեն դրանով:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Նողներ, երեխաներին ձեր ցավը պետք չէ, նրանց մանկություն է պետք:
Արդեն շատ մեծ կամ դեռ փոքր երեխաների սիրելի ծնողներ: Ես կցանկանայի դիմել ձեզ, որպեսզի ավելի լավ նայեք ձեր երեխաներին: Թերևս դրանք տարբեր են ՝ ոչ այնպիսին, ինչպիսին դուք էիք ցանկանում, Ամենակարևորը ՝ դրանք ինքնին յուրահատուկ են, հատուկ ձեզ համար ՝ որպես ծնողներ, հատուկ ՝ ձեզանից յուրաքանչյուրի համար, առանձին:
Երեխաներին պետք չէ դաստիարակել, պետք է նրանց հետ հարաբերություններ հաստատել
«Երեխաներին պետք չէ դաստիարակել, պետք է նրանց հետ հարաբերություններ հաստատել», - ես այս արտահայտությունը կարդացի մեկ հոդվածում և ինձ շատ դուր եկավ, քանի որ այն աշխույժ և թեթև է: Ինչքան հիշում եմ, մայրս փորձում էր կրթել ինձ: Նա հավատում էր, որ իր հիմնական խնդիրն էր ներարկել իմ կյանքի անվտանգության որոշակի կանոններ, համոզվել, որ ես ամեն ինչ ճիշտ եմ արել և մատնանշել իմ սխալները:
Սահմաններ: Արդյո՞ք պետք է կառուցել: Իսկ ինչպե՞ս:
Սահմաններ … Այս բառը կրկնվում է անընդհատ և տարբեր մեկնաբանություններով. «Դուք պետք է սահմանեք ձեր սահմանները»: «Դուք թույլ տվեցիք խախտել ձեր սահմանները» «Ինչպե՞ս եք սահմաններ սահմանում: Իմ սիրելիները անընդհատ խախտում են դրանք » Ինչպես կարող եք դրանք տեղադրել:
ԲՆՈԹՅԱՆ ԳԵՐԵՈԹՅՈՆ-ՀԱՄԱԿԱՐԳ կառուցվածք
Uncնողական անգիտակից բարդույթների գերությունից ազատվելու և ինքնության համահունչ զգացում ձեռք բերելու համար մոլուցքային-բռնի բնավորության կառուցվածքով մարդիկ փորձում են վարվել այնպես, որ նրանց նախատելու ոչինչ չունեն: Նրանք գաղտնի դժգոհում են ադապտացիայից, բայց դեռ պետք է դիմեն դրան ՝ մեղադրանքներից խուսափելու համար:
Աջակցություն կյանքում. Որտե՞ղ գտնել աջակցություն:
Յուրաքանչյուր մարդ կյանքում կարիք ունի աջակցության, բայց ոչ բոլորը կստանան կամ կտրամադրեն այն: Մի դեպք հեղինակի կյանքից, երբ աջակցությունն այդքան անհրաժեշտ էր … - Ինչպես կարող եմ օգնել քեզ?.. - Ուղղակի բռնիր ինձ .. Աջակցություն, առանց որի չես կարող ապրել Երբ ես 12 տարեկան էի, ես և եղբայրս բարձրացանք ժայռի հենց այն գագաթը, որը ձևավորվել էր հին քարհանքի տեղում: