Հղիության արհեստական ընդհատման ամենաակնհայտ հոգեբանական հետևանքները

Video: Հղիության արհեստական ընդհատման ամենաակնհայտ հոգեբանական հետևանքները

Video: Հղիության արհեստական ընդհատման ամենաակնհայտ հոգեբանական հետևանքները
Video: Թեմա 3. Հղիության արհեստական ընդհատում. Հայարփի Սահակյան 2024, Ապրիլ
Հղիության արհեստական ընդհատման ամենաակնհայտ հոգեբանական հետևանքները
Հղիության արհեստական ընդհատման ամենաակնհայտ հոգեբանական հետևանքները
Anonim

Բոլոր աղջիկներն ու կանայք լսել են այն մասին, թե հղիության արհեստական ընդհատման հետևանքները որքան ծանր կարող են լինել իրենց առողջության համար: Երբեմն այդ հետևանքները լինում են, իսկ երբեմն ՝ ոչ, և դա շատ աղջիկների առիթ է տալիս այսպես մտածելու. Լավ, միգուցե ոչինչ չի պատահի: Հասկանալի է, որ դա կարող է լինել մեծ սխալ … Բայց մենք ավելի շատ առողջության մասին չենք խոսի. Հարցի ևս մեկ կողմ կա:

Մեր հոգեբանությունն այնպես է նախագծված, որ մեզ պաշտպանում է չափազանց բարդ իրադարձություններից: Սա այն է, ինչ կոչվում է `հոգեբանական պաշտպանության մեխանիզմները: Նրանք տարբեր են, բայց դրանց էությունը մեկ բանում է `նվազեցնել անտանելի փորձառությունների ինտենսիվությունը:

Յուրաքանչյուր աղջիկ յուրովի է զգում չպլանավորված հղիության իրավիճակը: Եթե նա զգում է, որ չի ցանկանում ծնել այս երեխային (ինչ -ինչ պատճառներով), ապա դրանք ամեն դեպքում շատ դժվար մտքեր են: Նրանց հետ լիարժեք ապրելը գրեթե անտանելի է: Ի վերջո, մեզանից յուրաքանչյուրն ունի խիղճ, կա պատկերացում մեր մասին ՝ որպես լավ մարդ: Հղիության պլանավորված դադարեցման մասին մտածելը վտանգում է դրական ինքնագնահատականը: Եվ կիրառվում են պաշտպանության մեխանիզմները ՝ «սա դեռ մարդ չէ», «բոլորը աբորտ են անում, և ոչինչ», «եթե փող / բնակարան / աշխատանք լիներ, ապա ես կծնեի …», «կյանքը այդպես »և ամեն ինչ նման … Խիղճը տրամաբանական փաստարկներով հանգստացնելը բնական գործընթաց է: Սա ավելի հեշտ է հաղթահարում ամբողջ իրավիճակը: Բայց տեղի է ունենում հետևյալը. Ձգտելով աբորտի և արդարացնելով այն, աղջիկը նվազեցնում է երեխայի արժեքը իր աչքերում, փորձում է իրենից հեռու մնալ, չկապվել նրան, չընկալել որպես արդեն գոյություն ունեցող մարդ, Սա օգնում է նրան ավելի քիչ մեղքի զգացում ունենալ և ավելի արագ հաղթահարել տհաճ իրադարձությունը:

Այն բանից հետո, երբ աբորտը արդեն կատարվել է, աղջկան երկար ժամանակ հետապնդում են տհաճ մտքերն ու զգացմունքները ՝ հիմնականում մեղքը: Եթե այս զգացմունքները բացահայտորեն փորձարկվեին, բացականչեցին, եթե աղջիկը բացահայտորեն զղջա կատարվածի համար, ապա ժամանակի ընթացքում նա ավելի լավանում է: Բայց դիմանալը շատ դժվար է, և ամենից հաճախ աղջիկները փորձում են տհաճ հույզերն իրենցից հեռացնել: Նրանց դա հաջողվում է, բայց հույզերն իրենք (և նրանց հետ միասին ՝ պաշտպանական մեխանիզմները) ոչ մի տեղ չեն անհետանում:

Եվ սա դեր կխաղա, երբ աղջիկը ցանկանա և պատրաստվում է լույս աշխարհ բերել իր երեխային: Նախորդ դեռ չծնված երեխային միտումնավոր մերժելուց հետո դժվար է մեծ արժեք տալ ներկա երեխային: Այն բանից հետո, երբ վերջին երեխան մարդ չհամարվեց, շատ դժվար է հենց մանկուց սկսել ներկայիս նորածնին մարդ համարել: Բայց սա կրթության անհրաժեշտ պայմաններից մեկն է:

Արդյունքում, երբ նախկինում աբորտ արած աղջիկը երեխա է ունենում, նրա համար դժվար է նրա նկատմամբ ճիշտ վերաբերմունք ձևավորելը, դժվար է նրան ճիշտ դաստիարակելը, նույնիսկ եթե նա ցանկալի և ծրագրված էր: Նրանց միջև կարող է մնալ անտեսանելի պատնեշ, որը ստեղծվել է հղիության արհեստական ընդհատման ժամանակ տհաճ փորձերից պաշտպանվելու համար: Այսպիսով, ստացվում է, որ ոչ միայն աղջիկն է վճարում հղիության արհեստական ընդհատման որոշման համար, այլև ոչ միայն չծնված երեխան, այլև հաջորդը ծնվածը:

Այսպիսով, աբորտը ոչ միայն ինքն է դառնում հոգեբանական վնասվածք, այլև բարդացնում է նրա շփումը չծնված երեխայի հետ: Նրա համար ավելի դժվար է մայր դառնալ այն բանից հետո, երբ նա արդեն համոզել է իրեն, որ չի դառնա:

Խորհուրդ ենք տալիս: