Երազներ իրականացնելու տրավմատիկան և տեխնիկան

2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47

Թերապիան սկսելուց առաջ ինձ հետաքրքրում էին էզոթերիկ գործելակերպերը, ինչպիսիք են «ցանկությունների կատարումը» (Սվիաշ, սիմորոն, «Գաղտնի» ֆիլմը, Աբրահամ Հիքս, փոխանցում և այլն) - կարդում էի գրքեր, ֆորումներ, լսում սեմինարներ: Ես ուզում էի հասկանալ, թե ինչու է դա ոմանց մոտ աշխատում, իսկ ոմանց մոտ ՝ ոչ: Ավելին, նրանցից աշխատում է հազարից 3 -ը, որոնցից երկուսը պարզապես համոզեցին իրենց, որ ամեն ինչ ընթանում է այնպես, ինչպես պետք է, չնայած իրականում ոչինչ չի փոխվում կամ նույնիսկ թռչում է դժոխք: Եվ շատ մարդիկ նշում են պրակտիկայի մեկնարկից հետո իրենց գործերի և կյանքի իրավիճակի կտրուկ վատթարացում:

Այժմ, տարիներ շարունակ բուժվելուց հետո, ես ունեմ վարկածներ, թե ինչու:

Նախ, վնասվածքներ * սովորաբար մեծ դժվարություններ են ունենում հասկանալու, թե ինչ են նրանք իրականում ուզում: Պարզվում է, ինչպես այդ կատակի մեջ. «Ես ուզում էի մայրիկիս հաստատումը, բայց երեք բարձրագույն կրթություն ստացա»: Վնասվածքային հոգեբանությունը պտտվում է այն վախի շուրջ, որ տրավմա կկրկնվի, և դրա հիմքում ընկած է այս աշխարհի անապահովության և այն բնակվող մարդկանց անապահովության / վտանգի քրոնիկ զգացումը: Ըստ այդմ, տրավմատիկ անձի գրեթե բոլոր իրական ձգտումները կապված են ապահովություն / պաշտպանություն / սեր / աջակցություն ստանալու հետ (տես «մայրիկի հավանությունը ստանալը»), այլ ոչ թե մեքենաների, բնակարանների, պաշտոնների, ամբողջ կյանքի տղամարդկանց / կանանց:

Երկրորդ ՝ վնասվածքների շրջանում ամեն ինչ, ինչ կապված է «ցանկության» հետ, ներսում ներծծված է արգելքների ցանցով, որոնցից շատերը չեն իրագործվում: Օրինակ ՝ տրավմատիկ ինքն իրեն փառք և հաջողություն է պատվիրում Մրզդից: Նա կարծում է, որ դրանք իրեն կուրախացնեն, բայց իրականում հույս ունի, որ փառքն ու հաջողությունը կպաշտպանեն նրան իր անբավարարության թունավոր ամոթից, որով նա ապրել է այնքան ժամանակ, որքան հիշում է: Նույնիսկ եթե նրա ցանկությունը կատարվի, այն չի բերի ցանկալի էֆեկտ, քանի որ ամոթից ազատվելու համար պետք է ամոթով աշխատել, այլ ոչ թե ուղիներ փնտրել նրանից բարձրանալու ամենաբարձր ծառին:

Բայց դա կես դժվարությունն է: Հիմնական բանը - այս հատուկ վնասվածքաբանը կարող է լավ ենթագիտակցական վախ ունենալ հաջողության նկատմամբ, քանի որ, օրինակ, հենց որ նա թեքվել և պարծենում էր մանկության տարիներին, ծնողների կողմից արժանացել էր մերժման և մերժման: Կամ նրա հաջողությունները սաստկացրեցին ծնողների սեփական անհաջողության զգացումը: Կամ քույրը / եղբայրը սկսեցին երշիկ անել: Վնասվածքի ենթագիտակցական համբավը համբավ ունի իր ընտանիքի կողմից մերժվելու և հետագայում մերժման վախի հետ: Եվ երբ տրավմատիկը սկսում է գազը ոտնահարել և շտապել թիրախի ուղղությամբ, ինքնապահպանման բնազդը սեղմում է արգելակը և սկսում ոլորել ղեկը: Լավագույն դեպքում տրավմատիկը կվերացնի գործը, ամենավատ դեպքում այն կարող է ավարտվել փսիխոզով և հոսպիտալացումով:

Նույնիսկ այնպիսի թվացյալ անվտանգ խնդրանքը, ինչպիսին է «Ես ցանկանում եմ լավ առողջություն», կարող է հակասության մեջ ընկնել անգիտակից վերաբերմունքների հետ, ինչպիսիք են ՝ «Ես հարմար եմ մորս համար և միայն հիվանդ մարդու կարիք ունեմ, եթե առողջանամ, ես կկորցնեմ նրա հետ կապը և կմահանամ»:

Իմ տեսանկյունից, առաջին բանը, որ արժե անել տրավմատիկ մարդու հետ, եթե նա ցանկանում է փոխել իր կյանքը, թերապիան է: Այժմ ես հաջողությամբ կարող եմ անել այնպիսի բաներ, որոնց մասին չէի էլ կարող երազել մինչ թերապիան: Եվ սա ոչ թե հրաշքի արդյունք է, այլ վնասվածքների հետ կապված ներքին ռեսուրսների հայտնաբերման և ազատման արդյունք: Ռեսուրսը ազատելուց բացի, թերապիան հնարավորություն է տալիս ստանալ համարժեք, իրականության վրա հիմնված պատկերացում, թե ով եք դուք իրականում: Շատ տրավմատիկ մարդիկ իրենց տեսնում են բացառապես այն ընտանիքի աղավաղված հայելու արտացոլման մեջ, որում նրանք մեծացել են (ինչպես Բեռնը `« հայրիկի պես հարբեցող »,« մոր փչացած հույսերը »,« սխալ սեռի և սխալ կերպարի ամուսնություն »):, Նաև կուզենայի ասել ինքնադիտողության մասին: Մինչև թերապիան ես կարդում էի շատ գրքեր հոգեբանության վերաբերյալ և անընդհատ խորանում էի իմ մեջ: Ես հավատում էի, որ խորը ինքնահայացության շնորհիվ ես իմ մասին բացարձակապես ամեն ինչ գիտեմ: Թերապիայի մեկնարկից հետո պարզվեց, որ ես իմ մասին գործնականում ոչինչ չգիտեմ: Ես գիտեի միայն այն, ինչ սովորել էի իմ մասին իմ ընտանիքում, և միայն այն, ինչ «թույլատրված էր» իմանալ իմ տրավմայի կանոններով:Օրինակ, չի թույլատրվում իմանալ, որ ես ունակ եմ և ունեմ տաղանդներ հաջողակ լինելու համար. Իմ հաջողությունները չպետք է վիրավորեն քրոջս, ում համար ծնունդս ցնցում էր և քանդեց նրա աշխարհը, որում կար միայն հայրիկ, մայրիկն ու նա: Այսպիսով, իմ փորձն այն է, որ առանց թերապիայի ինտրոսկոպիան քայլում է նեղ բանտի գրիչով ՝ առանց ձեր և ձեր կյանքի պատմության իրական պատկերացում տալու:

Ամփոփելու համար … Առանց իսկապես ճանաչելու ինքներդ ձեզ, անհնար է հասկանալ, թե իրականում ինչ եք ուզում և ինչ պատվիրել Մրզդից `ցանկալի էֆեկտ ստանալու համար: Չիմանալով, թե ինչ արգելափակող համոզմունքներ են ապրում ենթագիտակցության մեջ, կարող եք կոտրել ձեր բոլոր ոտքերը և ինքներդ ձեզ համար կազմակերպել լայնածավալ հետվնասվածքներ ՝ պատվիրելով այն, ինչ «արգելված է» պատվիրել: Վնասվածքային անձի համար կյանքի հուսալի բարելավման և այն իր իսկական ցանկություններին և կարիքներին համապատասխանեցնելու ամենահուսալի միջոցը թերապիան է: Եթե թերապիայից հետո, իրոք, իսկապես ցանկանում եք ինչ -որ բան պատվիրել Մրզդից, ապա դա կարող եք անել ՝ հիմնվելով ձեր և ձեր ներքին հատկությունների մասին համարժեք գիտելիքների վրա: Trueիշտ է, դժվար թե դա իսկապես ցանկանաք, քանի որ ընդհանուր առմամբ կյանքը, այնուամենայնիվ, կզարգանա ճիշտ ուղղությամբ:

_

* Վնասվածք ասելով ես ավանդաբար նկատի ունեմ այն մարդկանց, ովքեր 0-7 տարեկանում վնասվածքներ են ունեցել և / կամ ունեցել են զարգացման վնասվածք: