Երեխաների մոտ ճանաչողական գործունեության ձևավորման մեթոդներ

Video: Երեխաների մոտ ճանաչողական գործունեության ձևավորման մեթոդներ

Video: Երեխաների մոտ ճանաչողական գործունեության ձևավորման մեթոդներ
Video: Աֆոլտեր և cheree մեթոդները .... ԱՈՒՏԻԶՄՈՎ ԵՐԵԽԱՆԵՐԻ ՀԵՏ ԱՇԽԱՏԱՆՔԻ ՄԵԹՈԴՆԵՐ 2024, Մայիս
Երեխաների մոտ ճանաչողական գործունեության ձևավորման մեթոդներ
Երեխաների մոտ ճանաչողական գործունեության ձևավորման մեթոդներ
Anonim

Շատ ծնողներ կարծում են, որ ճանաչողական գործունեությունը երեխայի համար բնորոշ մի բան է, և այն պահին, երբ նա դպրոց է գնում, նա հետաքրքրությամբ և ուրախությամբ կսովորի: Բայց նրանք սխալվում են: Cանաչողական գործունեությունը մի բան է, որը պետք է զարգացնել ի ծնե, որպեսզի երեխան դպրոց գնա մոտիվացիայի բարձր մակարդակով: Աշխարհի նկատմամբ հետաքրքրասիրությունն ու հետաքրքրությունը բնածին են յուրաքանչյուր երեխայի ծննդից: Հիմնական բանը `պահպանել և չթափել այս հետաքրքրությունը մինչև 7-10-15 տարեկան հասակը:

Ի՞նչ կարելի է անել:

Երեխային ցույց տվեք աշխարհը վերցնելով նրան քո գիրկը: Showույց տվեք, թե ինչպես է միանում այս կամ այն խաղալիքը, տեղեկացրեք «ինչ կա դրա մեջ», թող արժե այն կոտրել: Showույց տվեք տարբեր առարկաներ և պատմեք, թե ինչի համար են դրանք: Showույց տվեք հասուն երեխային միջատների աշխարհը ՝ նստելով նրա կողքին և դիտելով նրանց կյանքը և շատ ավելին:

Մեկնաբանեք ձեր գործողությունները («Հիմա մենք դուրս կգանք դրսում, հագնում ենք բաճկոն և կոշիկներ, տեսեք, թե ինչ փայլուն կոշիկներ ունեք, և ինչ ունենք դրանց վրա: Եկեք միասին նայենք, օh, սնկեր և այլն»): Որքան շատ նա նկատի իր շուրջը, այնքան ավելի հետաքրքիր կլինի նրա համար:

Մի անտեսեք երեխայի ոչ մի հարց: Եթե երեխան հարց է տալիս, դուք ունեք երկու տարբերակ ՝ կամ պատասխանեք դրան, բայց այստեղ ձեզ սպասվում են հետագա հարցերի անվերջ շարք: Կամ երեխային ուղղեք հարցը. Այս հարցի վրա է, որ երեխայի ճանաչողական գործունեությունը միացված է: Նա սկսում է մտածել, և, իրոք, ինչու՞: Եվ նույնիսկ եթե նրա պատասխանը ճիշտ չէ, կամ նա անմիջապես չի գտնի դրա պատասխանը, այլ կփորձի, և «ճշմարտության հատակին հասնելու» այս ջանքն իսկական հարստություն է: Կան դժվարին հարցեր, որոնց ծնողները պետք է պատասխանեն (դրանք մահվան, սիրո, արժեքների և այլն են):

Փորձեք զարգացնել ձեր երեխային բոլոր ուղղություններով: Լսեք ձայները անտառում և քաղաքի փողոցներում, ուշադրություն դարձրեք շրջապատի հետաքրքիր բաներին (հետաքրքիր ծառ, գեղեցիկ կատու), ինքներդ ձեզ տարբեր հարցեր տվեք, կիսվեք ձեր փորձով, քանդակեք, նկարեք, փորձեք նոր ուտեստներ, այցելեք տարբեր վայրեր ձեր երեխայի հետ: Թող երեխան ունենա ոչ միայն գրքեր կամ տիկնիկներ: Խաղալիքները նույնպես պետք է տարբերվեն: Այս ամենը հարստացնում է երեխայի փորձը:

Պահպանեք ձեր երեխայի հետաքրքրությունը բիզնեսի կամ առարկայի նկատմամբ: Parentsանաչողական գործունեությունը չի կարող զարգանալ, եթե ծնողները դա կանխեն: «Մի դիպչիր, մի քայլիր, մի արա, ես ինքս կանեմ, դու դեռ փոքր ես …»: Եթե երեխային գրավում է ինչ -որ առարկա, վերցրեք այն, միասին հաշվի առեք, պատմեք դրա մասին: Բավարարեք երեխայի հետաքրքրությունը այս առարկայի նկատմամբ: Եթե նա ցանկանում է օգնել ձեզ ինչ -որ բան անել `եփել, մաքրել, մի խանգարեք դրան: Եթե նա ցանկանում է նկարել, տվեք նրան արտահայտման ամբողջական ազատություն (սկզբում թող լինի «կալյա-մալյա») և մի մոռացեք գովաբանել գործադրված ջանքերի համար:

Ձեր երեխային ամեն օր հարց տվեք:: Ինչպես անցավ օրդ? Ի՞նչն էր ձեզ համար նոր և հետաքրքիր: Սա կօգնի նրան կառուցել այն ամենը, ինչ նա սովորել է, այն, ինչ նա սովորել է այս օրը, և դուք կօգնեք նրա նկատմամբ հետաքրքրությունը կյանքի և վստահության վրա պահել բարձր մակարդակի վրա:

Ամեն ինչ ձեր ձեռքերում է:

Խորհուրդ ենք տալիս: