2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2024-01-31 14:11
Նրանք ասում են, որ առավել անհնազանդ ու անհոգ երեխաներին մեծացնում են իտալացիները: Բայց նրանք հաստատ չեն տեսել մեր իսրայելցի երեխաներին:
Ես շատ լավ հիշում եմ չինացի մայր-վագրուհիների զայրացած հակահարվածները: Մենք չինացի չենք, չինացիները մենք չենք: Նույնիսկ հոդվածը պետք է թարգմանվեր, քանի որ այն ժամանակ կար միայն անգլերեն տարբերակ և «Վագրի մարտիկ մայրիկի օրհներգը» գիրքը և մանրամասն հոդված նրա մասին:
Դե, իհարկե, մենք չինացի չենք: Բայց, ճիշտն ասած, ես շատ կուզենայի իմ մեջ մի տեսակ «ներքին Չինաստան քաղաք» գտնել և ժամանակ առ ժամանակ այնտեղ գնալ գործուղման ՝ ինքնակարգապահության, կազմակերպվածության, գործերին վերջ տալու ունակության և այլնի համար: հմտություններ, որոնք անհավատալիորեն հեշտացնում են մեծահասակների կյանքը: հանգիստը և հոդվածի բազմաթիվ մեկնաբաններից մեկի արտահայտությունը: Չեմ կարող երաշխավորել մեջբերման ճշգրտությունը, բայց իմաստը սա էր. Ես արդեն քառասունն անցել եմ և դեռ «մեծ խոստում եմ ցույց տալիս»:
Ես արդեն սառել էի իմ մաշկի վրա: Որքա ideasն գաղափարներ, նախագծեր, մտքեր են ծնվում իմ գլխում և ծուլանում օճառի պղպջակներից ՝ ծուլությունից և նպատակին համառորեն գնալու անկարողությունից:
Ինչու՞ կան նախագծեր … LJ- ում գրառումներ և հոդվածներ նույն պատճառով չեն գրվել իմ կողմից, չնայած այն բանին, որ գաղափարներն ու փորձը գոնե լցվում են: Հրեական իմաստությունը ասում է, որ դուք կարող եք սովորել բոլորից, և դասեր պետք է քաղել բառացիորեն ամեն ինչից: Հետևաբար, ահա երեք միտք, որոնք ծագել են Էմի Չիայի հայտնությունների շուրջ խորհելուց հետո. </P>
Նախ մտածեք: Երեխա դաստիարակելը սոսկ մարտավարական խնդիրների լուծման գործընթաց չէ
Սա երկարաժամկետ ռազմավարական ծրագիր է `որոշակի նպատակներով: Դուք ցանկանում եք, որ ձեր երեխան մեծանա և դառնա … Հաջողակ, երջանիկ, համակրելի, հարուստ, անկախ, աշխատասեր, կրթված - ընդգծեք անհրաժեշտը: Որքանով է ձեր արժեքների և առաջնահերթությունների հարցը: Հիմնական բանը այն է, որ դուք միշտ պահեք այս ռազմավարական նպատակը:
Երեխան ընդունակ չէ դրան, և կարիք չկա այս ճնշող բեռը նրա վրա բարդել: Նա պարզապես ՉԻ ԳԻՏԻ, թե իրականում ինչից է բաղկացած մեծահասակների կյանքը և ինչ է նրան պետք այս կյանքում, քանի որ մեկ տարվա ընթացքում նա չգիտեր, որ երկաթը տաք է, և դուք կարող եք ինքներդ այրել դրա վրա: ԳԻՏԵ՞Ս: Հետևաբար, արժե նստել և մտածել" title="Պատկեր" />
Ինչու՞ կան նախագծեր … LJ- ում գրառումներ և հոդվածներ նույն պատճառով չեն գրվել իմ կողմից, չնայած այն բանին, որ գաղափարներն ու փորձը գոնե լցվում են: Հրեական իմաստությունը ասում է, որ դուք կարող եք սովորել բոլորից, և դասեր պետք է քաղել բառացիորեն ամեն ինչից: Հետևաբար, ահա երեք միտք, որոնք ծագել են Էմի Չիայի հայտնությունների շուրջ խորհելուց հետո. </P>
Նախ մտածեք: Երեխա դաստիարակելը սոսկ մարտավարական խնդիրների լուծման գործընթաց չէ
Սա երկարաժամկետ ռազմավարական ծրագիր է `որոշակի նպատակներով: Դուք ցանկանում եք, որ ձեր երեխան մեծանա և դառնա … Հաջողակ, երջանիկ, համակրելի, հարուստ, անկախ, աշխատասեր, կրթված - ընդգծեք անհրաժեշտը: Որքանով է ձեր արժեքների և առաջնահերթությունների հարցը: Հիմնական բանը այն է, որ դուք միշտ պահեք այս ռազմավարական նպատակը:
Երեխան ընդունակ չէ դրան, և կարիք չկա այս ճնշող բեռը նրա վրա բարդել: Նա պարզապես ՉԻ ԳԻՏԻ, թե իրականում ինչից է բաղկացած մեծահասակների կյանքը և ինչ է նրան պետք այս կյանքում, քանի որ մեկ տարվա ընթացքում նա չգիտեր, որ երկաթը տաք է, և դուք կարող եք ինքներդ այրել դրա վրա: ԳԻՏԵ՞Ս: Հետևաբար, արժե նստել և մտածել
Երկրորդ միտք. «Չինացի մայրիկը» վստահ է իր արածին:
Նրան չեն կարող ծեծել ո՛չ հարևանների ողբը, ո՛չ մանկական հոգեբանների աշխատանքները, ո՛չ ԱՄՆ -ում անչափահասների արդարադատության շատ ակտիվ համակարգի առկայությունը: Նա հետևողական և մեթոդիկ է, նա հաստատ գիտի, որ «հազար լիի ճանապարհը սկսվում է մեկ քայլով», և համբերությունն ու աշխատանքը բառացիորեն կփշրեն ամեն ինչ իր ճանապարհին: Մինչ մենք կարդում ենք կրթության վերաբերյալ գրքերի սարեր, լսում բազմաթիվ մասնագետների և շտապում մի ծայրահեղությունից մյուսը ՝ վախենալով «վիրավորել», «կոտրել», «խաթարել անձի բնական զարգացումը»:
Ես համաձայն եմ Էմի Չուայի հետ, որ հետաքրքրությունը աճում է հմտությամբ, բայց որտեղից է գալիս հմտությունը, եթե համբերություն չունես վարժությունը տասնյակ անգամ կրկնելու: Ես հասուն կին եմ: Հիշում եմ իմ հուսահատությունը մեքենա վարելու հարյուրերորդ դասին: «Ես երբեք չեմ սովորի քշել»: Իսկ իմ սիրելի և սիրելի հայրիկը, տեսնելով իմ հուսահատությունը, ասաց. Եվ դա ճշմարիտ է:
Կրթության համընդհանուր բաղադրատոմս չկա: Կարդալով գրականություն, լսելով փորձագետների կարծիքը, նորմալ ծնողը մեծապես ապավինում է ինտուիցիային և ողջամտությանը: Բայց վստահությունը, թե ինչ եք անում այստեղ և հիմա, անհրաժեշտ է: Parentնողը, վստահ իր և իր արածի վրա, երեխային տալիս է անվտանգության, կայունության զգացում, երեխայի ճանապարհին կախում է ճանապարհային նշաններ և տեղադրում լապտերներով ձողեր, առանց նրան ստիպելու պատահականորեն մթության մեջ ծակել:
Երրորդ միտք. «Ամենավատ բանը, որ դուք, որպես ծնող, կարող եք անել ձեր երեխայի ինքնագնահատականի համար, դա նրան թողնելն է»:
Ոչինչ չի կերտում ինքնագնահատական և վստահություն, ինչպես հաղթանակի համը: Արժանի հաղթանակ, առանց «նվերների»: Parentsնողների հետ աշխատելիս ես բազմիցս բախվում եմ այն փաստի, որ թե՛ իրենք, թե՛ իրենց երեխաները վաղուց են մոռացել այս համը: Եվ որտեղի՞ց է այն գալիս, եթե երեխաները չունեն տարրական ըմբռնում գործողությունների և դրանց արդյունքների և փորձի միջև այն կապի մասին, որ եթե ես ANTԱՆԿԱՆՈՄ եմ դրան, ես կունենամ:
Հաճույքը հետաձգելու, նպատակին հասնելու համար մանր քմահաճույքներից հրաժարվելու ունակությունը անհատականության հոգեբանական զարգացման փուլ է: Բայց միևնույն ժամանակ, դա հմտություն է, որը կարող է և պետք է վերապատրաստվի: Ինքնին դա այնքան էլ զարգացած չէ: Եվ առանց դրա դուք չեք կարող սովորել հաղթել: Շատ դժվար է հասնել նպատակին ՝ ճանապարհին անընդհատ շեղվելով: Եվ այնքան հեշտ է ինքդ քեզ ասել «դա չէր ցավում և ես ուզում էի» … Բայց նստվածքը մնում է և ծածկում է երազները, տաղանդները, սուր միտքը `ժանգի հաստ շերտով … դու ընդունակ երեխա էիր:
Ես երկար ժամանակ նյութեր էի փնտրում այն մասին, թե ինչպես է այսօր զարգանում Լուլուի և Սոֆի Չուայի կյանքը, մի քանի տարի անց, բայց ես ոչ մի կոնկրետ բան չգտա, բացի այն, որ Լուլուն սովորում է Հարվարդում:Եվ կան շատ այլ հոդվածներ, որտեղ գրված է, որ վիճակագրությունը հաստատում է չինական և ճապոնական ծագում ունեցող ուսանողների շրջանում ինքնասպանությունների շատ բարձր մակարդակ, ինչը պայմանավորված է ինքն իրենից չափազանց բարձր պահանջներով: Նրանք զերծ են մնում այս կյանքում լիարժեք տոմսով ճանապարհորդելու իրենց գաղափարից և, ըստ երևույթին, չեն ցանկանում «նապաստակներ» լինել: Սարսափելի է դրա մասին մտածելը: Ինչպես միշտ, ես ուզում եմ համատեղել կարգապահության առանցքը և կյանքը վայելելու կարողությունը: Ձեր կարծիքով դա հնարավո՞ր է:
