Ակնհայտ անհավատալի

Video: Ակնհայտ անհավատալի

Video: Ակնհայտ անհավատալի
Video: Աղջիկը ոտքը փաթաթեց կաղամբի տերևներով և թողեց այդպես մեկ ժամ... Արդյունքն անհավատալի է 2024, Մայիս
Ակնհայտ անհավատալի
Ակնհայտ անհավատալի
Anonim

Կյանքի 40 տարին իմ հետևում է, բայց ես դեռ չեմ կարող չզարմանալ, թե որքանով ենք մենք բոլորս տարբեր: Այո, հոգեբանական կրթությունը որոշ չափով ինձ հաշտեցրեց այս փաստի հետ, բայց ամեն անգամ, երբ ես ընկալում եմ դա որպես հայտնագործություն, որ յուրաքանչյուրը գույնը տարբեր կերպ է տեսնում, յուրաքանչյուրն ունի իր «լավը» և «վատը», էլ չեմ ասում այնպիսի բարդ հարցերի մասին, ինչպիսիք են «սերը» »: հաջողություն »և« կյանքի իմաստ »: Բայց հենց այս հասկացություններով ենք մենք ամենից հաճախ գործում: Մարդու հեշտությամբ, ով չի գիտակցում որևէ առարկայի արժեքը, մենք ցրվում ենք աջ և ձախ արտահայտություններով, որոնք, ըստ էության, մեր զրուցակցի համար կարող են ընդհանրապես ոչինչ չնշանակել կամ ունենալ սկզբունքորեն տարբերվող նշանակություն: պառկել են. Պարզ «ցուրտ-տաք» -ից մինչև սուբյեկտիվ «գեղեցիկ-տգեղ» մինչև գլոբալ «ճիշտ-սխալ». Յուրաքանչյուրը մեկնաբանում է ցանկացած «ընդհանուր ընդունված հասկացություն» իր ձևով ՝ կախված անձի տեսակից, սոցիալական միջավայրից, դաստիարակությունից և ստացած կրթությունից, և ֆինանսական վիճակը …

Ինչ -որ մեկը կարծում է, որ ամեն ինչ որոշվում է մինչև չորեքշաբթի (թե՞ հինգշաբթի:) Ինչ -որ մեկը կենտրոնանում է բնությանը բնորոշ ֆիզիոլոգիական բնութագրերի և որոշակի տրված հոգեոտիպի վրա: Մեր քննարկման համատեքստում սա այնքան էլ կարևոր չէ: Միակ կարևորն այն է, որ մեկ անձի համար «ժամանակին» հենց նշված ժամին է և ոչ թե մեկ րոպե ուշ: Մյուսի համար դա նշանակում է 10 րոպե շուտ (դուք երբեք չգիտեք. Ժամացույցը հետևում է, հատակը սայթաքուն է, անձրև է սկսվել): Իսկ ինչ -որ մեկի համար դա «օ, կներեք, ամենակարևորը, ես ժամանակ ունեի աղանդերի համար»: Ընդհանրապես, մենք բոլորս ոչ միայն անհատներ ենք, որոնք սկզբունքորեն տարբերվում են գենետիկական, ֆիզիոլոգիական և հոգեբանական առումներով, այլև որոշակի արժեք ունեցող սոցիալական արտադրանք, որը նույնպես կարող է էապես տարբերվել: Եվ չնայած մեզ միավորող բարոյական և իրավական «օրենքներին», դրանք գրված չեն բոլորի համար: Նույն հոգեթերապևտների համար ուղեղի սկզբունքորեն տարբեր կառուցվածքը հանգեցնում է այն փաստի, որ ընդհանուր ընդունված «խիղճը» և «զգացմունքները», որոնց մյուսները ձգտում են դիմել, իրենց համար հոգեթերապևտերը ոչ այլ ինչ են, քան դատարկ արտահայտություն:

Հետեւաբար, զրուցակցի հետ նույն ալիքի երկարության վրա լինելու համար կարեւոր է ափին որոշել, թե ինչ է նշանակում այս կամ այն հասկացությունը ձեզանից յուրաքանչյուրի համար: Ի՞նչ է նշանակում «սեր» ձեզ համար: Ի՞նչ պարամետրեր եք դնում «հավատարմություն» բառի մեջ: Ի՞նչ նկատի ունեք «ոչ մի վատ սովորություն» արտահայտությամբ: Իսկ ի՞նչ եք ուզում ստանալ ՝ զրուցակցին ասելով «Ինձ պետք ես»:

Հաջողության գրավականը լավ կառուցված հաղորդակցությունն է: Սա նշանակում է ոչ միայն «ասել այն, ինչ զգում ես», այլև համոզվել, որ այն, ինչ ասում ես դիմացինին, նշանակում է նույնը, ինչ քեզ համար: Ի վերջո, հաղորդակցությունը «խոսելու» մասին չէ: Խոսքը նաեւ լսելու ունակության մասին է:

Հայեցակարգերի տարբերության պատճառով առաջանում են ամենամեծ թյուրիմացություններն ու վեճերը: «Ես ասում եմ նրան, բայց նա չի լսում»: «Ես ամեն ինչ վաղուց էի հասկանում, և նա անընդհատ կրկնում է նույնը»: Եվ ամեն ինչ, քանի որ նա «լսել» է ոչ թե այն, ինչ նա ասել է, այլ նա հույս ունի թյուրիմացության հարցը լուծել ՝ կրկնվելով: Այսպիսով, ստացվում է խուլերի և համրերի միջև խոսակցություն «ուղեղի պայթյուն» ծածկագրով: Եվ պարզապես անհրաժեշտ է բացատրել, թե ինչ է թաքնված բառերի հետեւում: Եվ ընդունի՛ր այն փաստը, որ բոլորի համար միևնույն բառը ունի իր նշանակությունը: Նույնիսկ պարզ «սեղան» արտասանելիս, մեկը գլխում նկարում է անդեմ գրասենյակի քառակուսու կերպարը, իսկ մյուսը `գողտրիկ ճաշասենյակ մայրիկի խոհանոցից: Այսպիսով, ինչ կարող ենք ասել ավելի նուրբ հարցերի մասին, եթե մեր ուղեղը նույնիսկ տարբեր կերպ է մեկնաբանում պարզ առարկաների անունները:

Դուք երբեք չեք կռահի, թե ուր եմ տանում այս ամենը, ի վերջո, յուրաքանչյուրն ունի իր ասոցիատիվ ուղին: Եվ ես չեմ տանում դեպի հաղորդակցության կարևորությունը - չնայած սա խնդրի լուծման ակնհայտ միջոց է, այլ ընդունում: Շատ կարևոր է ճանաչել, գիտակցել և ընդունել այն փաստը, որ նույնիսկ ամենամտերիմ մարդիկ, իրոք, կարող են չհասկանալ, թե ինչ եք ուզում նրանցից:Եվ այո, նրանք, որպես երեխաներ (և առաջին հերթին երեխաներ), երբեմն կարիք ունեն հստակ բացատրելու, թե ինչ նկատի ունեք: Եվ նույնիսկ եթե ինչ -որ բան ընդունենք «ակնհայտ» -ի համար, դա այն է, որ հարաբերություններում և միջանձնային հաղորդակցություններում ակնհայտ ոչինչ չկա և չի կարող լինել:

Հետևաբար, երբ հարաբերություններ եք կառուցում զուգընկերոջ հետ, մի ակնկալեք, որ «սեր, հավատարմություն, ընտանիք» բառերը ձեզ համար նույնը կհնչեն: Հոգ տանել ոչ միայն ձեր զգացմունքները զգալու, այլև դրանք վերծանելու մասին: «Ինձ պետք է հավատարիմ լինես» ասելով ՝ կարելի է ենթադրել հարաբերությունների ֆիզիկական կողմը ՝ կտրականապես մերժելով սեռական հարաբերությունը «կողքից», իսկ մյուսի համար «սեքսը ոչինչ չի նշանակում», իսկ հավատարմությունը համարվում է հոգատար և ապահովելով ընտանիքին: «Սիրում եմ քեզ» ասելով ՝ մեկը անձնագրում կնիք է տեսնում և վարքագծի խիստ կանոններ, իսկ մյուսը ՝ բաց հնարավորություններ ՝ զարգացման հնարավորության հետ:

Բոլոր մարդիկ տարբեր են: Եվ եթե ինչ -ինչ պատճառներով ցանկանում ենք միասին լինել, ապա առաջին հերթին պետք է սովորենք հասկանալ և լսել միմյանց: Առանց դրա, ամենապայծառ ու կրքոտ հարաբերությունները կարող են փակուղի մտնել սովորական թյուրիմացության և ընկալման տարբերության մեջ:

Խորհուրդ ենք տալիս: