«Ես վախենում եմ տղամարդկանցից»: Աշխատել գծագրի հետ

Բովանդակություն:

Video: «Ես վախենում եմ տղամարդկանցից»: Աշխատել գծագրի հետ

Video: «Ես վախենում եմ տղամարդկանցից»: Աշխատել գծագրի հետ
Video: БЫВШИЙ. ЧТО ОН БЫ СКАЗАЛ ТЕБЕ СЕЙЧАС? ТАРО 2024, Մայիս
«Ես վախենում եմ տղամարդկանցից»: Աշխատել գծագրի հետ
«Ես վախենում եմ տղամարդկանցից»: Աշխատել գծագրի հետ
Anonim

Շատ աղջիկներ հրաժարվում են տղամարդու հետ շփվելուց, քանի որ վախենում են: Եվ այս վախը գալիս է մանկությունից: Երբ ամենամոտ մարդը `հայրիկը, վտանգավոր էր: Կիրառել է հոգեբանական կամ ֆիզիկական բռնություն աղջկա նկատմամբ կամ նրա ներկայությամբ: Եվ մայրս չկարողացավ պաշտպանել իր դստերը:

Երբ երեխան չի զգում ծնողների սերն ու հոգատարությունը, դա նրա համար շատ դժվար է: Ոնց որ ամբողջ աշխարհում մենակ լինի: Ավելի վատ է, երբ երեխան սիրո փոխարեն հանդիպում է ծնողների ագրեսիայի և մերժման: Մենակության զգացումը, որ նա ապրում է, շարունակվում է մինչև հասուն տարիքը: Մարմինը մեծանում և դառնում է չափահաս, բայց վնասվածք ստացած երեխան դեռ վերահսկում է այս մարմնի արձագանքները: Աղջիկը ձգտում է ավելի մոտենալ այլ մարդկանց, միևնույն ժամանակ նա վախենում է դրանից, քանի որ չունի մտերիմ հարաբերությունների փորձ: Եթե վախը ավելի ուժեղ է, քան մտերմության ցանկությունը, աղջիկը ընտրում է միայնությունը, դա ավելի անվտանգ է թվում նրան:

Գործնական օրինակ … Հաճախորդից հրապարակելու թույլտվություն է ստացվել, անունը փոխված է: Այսօրվա հանդիպմանը մենք աշխատում ենք գծագրով: Իրան երեսուն տարեկան է: Նրա կյանքում տղամարդու հետ հարաբերություններ չկան, նա նույնիսկ չի «մտածում» այդ մասին: Իրան վախենում է ամուսնական հարաբերություններից, քանի որ, ծնողների օրինակով, նա հաստատ գիտի, որ «այնտեղ անելիք չկա»: Մայրիկը միշտ դժգոհ էր հայրիկից ՝ լաց լինելով կամ հայհոյելով ՝ ամուսնուն սկանդալի մեջ դրդելով: Հայրիկը, առավել հաճախ, ագրեսիվ էր, հարբած և բաց էր թողնում ձեռքերը: Երբ կա հարաբերությունների նման օրինակ, դա դժվար է երազել ամուսնական կյանքի մասին, քանի որ այն կապված է հակամարտության, վախի, հիասթափության, զայրույթի հետ: - Ես տխուր ու միայնակ եմ զգում: Հիմնականում ժամանակ եմ անցկացնում տանը, միայնակ, չեմ ուզում որևէ տեղ գնալ: Մյուս կողմից, ես հասկանում եմ, որ սա սխալ է, իմ կյանքի լավագույն տարիներն անցնում են: Famանոթ աղջիկներն ամուսնացան: Ես կցանկանայի որոշել իմ ցանկություններն ու զգացմունքները: Ազատվել միայնությունից:

Ի՞նչ տեսք ունի միայնությունը:

- Սա կղզի է օվկիանոսում, լի տխրությամբ:

Նկարիր քո կղզին:

Image
Image

- erայրույթ:

Ի՞նչ տեսք ունի զայրույթը:

- հրաբուխ: Նա հեռու է կղզուց:

Image
Image

- Ուրախությունը ծովն է:

Image
Image

- Մեկ այլ զգացմունք է վախը: Նրանք օձեր են: Նրանք ընդհատակ են:

Image
Image

- Ամեն ինչ անհետանում է: Եվ ես մենակ եմ մնում: Անցավ իմ պատրանքը, որ ապրում եմ կղզում: Եվ ես ոտքերի տակ աջակցություն չեմ զգում:

Image
Image

- Հող ավելացնել:

Image
Image

- Ես գետնին եմ:

Քանի՞ տարեկան եք զգում:

- Հինգ:

Հիմա ի՞նչ ես ուզում:

- Ես միրգ եմ ուզում: Բնության մեջ չկան նմաններ `հյութալի, դեղին ներսում:

Image
Image

Ամեն անգամ, երբ Իրան նոր ցանկություն է նկարում փոքրիկ աղջկա համար, ես նրան հարցնում եմ. "Ինչ ես դու ուզում?" - Ես մայր եմ ուզում, ով հոգատար կլինի:

Image
Image

Ինչպե՞ս է իրեն պահում հոգատար մայրը:

- Նա գրկում է ինձ, ասում. «Ես քեզ հետ եմ, դու մենակ չես»: Ես կցանկանայի գույն ավելացնել մայրիկիս դեմքին, որպեսզի այն կենդանի դառնա:

Image
Image

-Ես ուզում եմ ձիավարություն, շուրջօրյա, ձիերով ՝ շրջանագծով:

Image
Image

-Ես երեխաներ եմ ուզում, նրանց հետ ավելի հաճելի է:

Image
Image

- (Անորոշ): Ես ուզում եմ, որ հայրիկը հայտնվի:

Image
Image

- Ի՞նչ է փոխվում, երբ հայտնվում է հայրիկը:

- Հայրիկը միշտ դժգոհ էր, բայց այս մեկը կենսուրախ է, երջանիկ ՝ ապրելու, հանգստյան օրեր ունենալու, ընտանիքի հետ ժամանակ անցկացնելու հնարավորություն ունենալու համար: Սա այն է, ինչի մասին ես երազում էի, բայց դա երբեք չի պատահել իմ կյանքում:

Հիմա ի՞նչ ցանկություններ ունեք:

- Հիմա ոչ. Ես ստացա այն ամենը, ինչ ուզում էի:

Հայրիկի դեմքը դժվարությամբ է երևում, ի՞նչ կարող է դա նշանակել:

- Ինձ համար դժվար է պատկերացնել «նոր» հայրիկին, նրա դեմքի բարի արտահայտությունը: Ինչ -որ կերպ ես իսկապես չեմ հավատում, որ հայրիկը կարող է այդպիսին լինել:

Ձեր կերպարը անփոփոխ կթողնե՞ք:

- Այո, ես մնում եմ փխրուն, մոխրագույն դեմքով, քանի որ կասկածում եմ, որ իմ նկարած կատարյալ պատկերը կտևի: Կարծես ցանկացած պահի ինչ -որ բան կարող է տեղի ունենալ, ծնողների միջև հակամարտությունը նորից կսկսվի: Այնուամենայնիվ, նույնիսկ հոգատար ծնողների հետ մնալու այս փոքր փորձը ինձ համար շատ բան է նշանակում: Առաջին անգամ ես ոչ միայն պատկերացրեցի, այլ նույնիսկ նկարեցի մի բան, որի մասին նույնիսկ վախենում էի երազել: Կարծես ապագայի նկատմամբ վախս նվազեց: Առաջին անգամ աղջիկը երջանիկ կյանքի նկարում ներառեց մի տղամարդ `հայրիկ: Նրա դեմքը գծված չէ, քանի որ Իրայի համար դժվար է պատկերացնել «նոր» հայրիկին:Նրա ճանաչած հայրն այնքան վտանգավոր էր թվում, որ աղջկա համար ավելի հեշտ էր իրեն պատկերացնել ամայի կղզում, քան տղամարդու հետ: Կղզում ամեն ինչ կախված է միայն նրանից, իսկ հրաբուխը `զայրույթը և օձերը` վախը ինչ -որ տեղ հեռու: Ապրելով մարդկանցից մեկուսացված ՝ Իրան իր կյանքը վերածել է մի տեսակ անմարդաբնակ կղզու: Այն բանից հետո, երբ աղջիկը թույլ տվեց «արտահայտել իր բոլոր զգացմունքները», կղզու մասին պատրանքը քայքայվեց: Իրան հայտնվել է տրավմայի ենթարկված հինգ տարեկան երեխայի վիճակում: Փոքրիկ Իրայի վերականգնման գործընթացը սկսվեց նրա ցանկությունների հետ ծանոթությամբ: Փոքրիկ աղջկա յուրաքանչյուր նոր «ցանկություն» իրագործեց մեծահասակ Իրան ՝ ավելացնելով այս ցանկությունը նկարին: Աղջիկը վերջապես իրականացրեց իր երազանքը ՝ հանգստյան օր անցկացնելը ծնողների հետ, ընկերական և երջանիկ նրանց հարաբերություններից: Եվ չնայած, որ Իրան չի փոխել երեխայի երանգի գույնը ՝ թողնելով մոխրագույնը ՝ կասկածի գույնը, առաջին քայլն արդեն արված է: Իրայի աշխարհի պատկերում արդեն հայտնվել է նոր հանելուկ `երջանիկ ընտանեկան կյանքի խորհրդանիշ: Եվ ընտանիքի գաղափարը Փոքրիկ փոխվել է. Այս քայլերից քանի՞սն դեռ աղջիկ ունեն նոր կյանքի ճանապարհին: Սա անհայտ է: Բայց, ամեն նոր քայլի հետ նրա ինքնավստահությունն ու հավատը, որ ընտանեկան երջանկությունը հնարավոր է, աճում է:

Խորհուրդ ենք տալիս: