ՀՈԳԵԲԱՆՈEԹՅՈ GՆԱԿԱՆ ԽՈ INՄԲՈ THEՄ ՄԵՐECՈ ՕԳՆՈԹՅՈՆԸ

Video: ՀՈԳԵԲԱՆՈEԹՅՈ GՆԱԿԱՆ ԽՈ INՄԲՈ THEՄ ՄԵՐECՈ ՕԳՆՈԹՅՈՆԸ

Video: ՀՈԳԵԲԱՆՈEԹՅՈ GՆԱԿԱՆ ԽՈ INՄԲՈ THEՄ ՄԵՐECՈ ՕԳՆՈԹՅՈՆԸ
Video: Միայն 2 դեղատնային արտադրանք կօգնի վերականգնել մաշկը արևայրուքից հետո: Խոնավեցնող և սնուցող դեմք: 2024, Մայիս
ՀՈԳԵԲԱՆՈEԹՅՈ GՆԱԿԱՆ ԽՈ INՄԲՈ THEՄ ՄԵՐECՈ ՕԳՆՈԹՅՈՆԸ
ՀՈԳԵԲԱՆՈEԹՅՈ GՆԱԿԱՆ ԽՈ INՄԲՈ THEՄ ՄԵՐECՈ ՕԳՆՈԹՅՈՆԸ
Anonim

Օգնությունը մերժող ոստիկանը հոգեթերապիայի խմբում դրսևորում է հատուկ վարքագիծ, որն արտահայտվում է խմբի օգնության բացահայտ կամ անուղղակի պահանջով, որից հետո նա մերժում է իրեն առաջարկվող ցանկացած օգնություն: Նման մասնակիցը խմբում խոսում է միայն խնդիրների մասին, և դրանք նկարագրում է որպես անհաղթահարելի: «Ինչ վատ է ամեն ինչ, ինչ վատ է ամեն ինչ» - նման մասնակցի հիմնական ուղերձը:

Տպավորություն է ստեղծվում, որ նա հաճույք է ստանում կամ հպարտանում իր ծանր խնդիրների անլուծելիությամբ: Հաճախ խմբի նման անդամը խնդրում է խմբի ղեկավարներից ստանալ միայն առաջարկություններ ՝ անտեսելով խմբի մյուս անդամների փորձերը, որոնք ինչ -որ կերպ կօգնեն նրան լուծել խնդիրը: Խմբի մյուս անդամների հետ հարաբերություններում նա ունի միայն մեկ ասպեկտ. Նա օգնության կարիք ունի ավելի, քան մյուս բոլոր անդամները: Եթե խմբի անդամներից որևէ մեկը բողոքում է, խոսում նրանց խնդիրների մասին, օգնությունը մերժող նվնվացողը փորձում է նվաստացնել այս անձի բողոքներն ու խնդիրները ՝ դրանք համեմատելով իր մեծամիտների հետ:

Եթե խումբը և նրա ղեկավարները արձագանքում են նման մասնակցի կոչին, նա մերժում է առաջարկվող օգնությունը ՝ դիմելով տարբեր միջոցների ՝ բացահայտ մերժելով առաջարկությունները, անուղղակի կամ բանավոր ընդունելով դրանք, բայց չի գործում դրանց համաձայն:

Խմբում նման անդամի գտնելը հանգեցնում է նրան, որ նրա մնացած անդամները շփոթված են, զգում են գրգռվածություն և մշտական վրդովմունք: Նման մասնակցի առկայությունը կասկածի տակ է դնում խմբի գործընթացի նկատմամբ հավատը, քանի որ խմբի անդամներն իրենց զգում են անօգնական և ի վիճակի չեն իրենց կարիքները փոխանցել խմբի ուշադրությանը: Խմբի համախմբվածությունը խաթարվում է, քանի որ որոշ անդամներ փորձում են օգնությունից մերժող վայնարկողին դուրս հանել խմբից և կազմել կոալիցիաներ:

Ամենայն հավանականությամբ, նման խմբի անդամին բնորոշ վարքագծային ձևը փորձ է ՝ կախվածության հետ կապված չափազանց հակասական զգացմունքների լուծում գտնելու: Մի կողմից, նման մարդն իրեն զգում է անօգնական, անկարևոր, և սեփական արժեքի զգացումը լիովին կախված է այլ մարդկանցից, հատկապես խմբի ղեկավարներից: Մյուս կողմից, կախված դիրքորոշումը բարդանում է անվստահության և թշնամանքի պատճառով իշխանություն կրողների նկատմամբ: մեջբերում Ի. Յալոմի կողմից: Խմբային հոգեթերապիա

Դա կարող է սխալ լինել մի խմբի ղեկավարների համար, որոնցից մեկը, ով մերժող նվնվացողն է, չի տարբերում հայցվող և իրականում անհրաժեշտ օգնությունը: Mistakeեկավարի մեկ այլ սխալ կարող է լինել, երբ խմբի ղեկավարը դժգոհություն կամ հիասթափություն է հայտնում այս խմբի անդամից: Այս դեպքում արատավոր շրջանակը կփակվի. Մասնակիցը վատ վերաբերմունք էր ակնկալում, այդ ակնկալիքներն արդարացան, և նա գտնում է իր զայրույթի պատրվակը:

I. Yalom- ը, ամրագրելով օգնությունը մերժող նվնվողի վրա ազդելու ընդհանուր սկզբունքները, մեջբերում է որոշակի կլինիկոսի առաջարկը `ցույց տալու այնպիսի մասնակցի, որ հոգեթերապևտը ոչ միայն հասկանա, այլև կիսվի խնդրի իրավիճակի վերաբերյալ մասնակցի անհուսության զգացումով: Էրիկ Բերնը օգնությունը մերժող նվնվոցը համարում է ամենասովորական վարքագիծը բոլոր սոցիալական և հոգեթերապևտիկ խաղերում ՝ այն սահմանելով հետևյալ կերպ. «Ինչու՞ … - Այո, բայց …»:

Յալոմը խորհուրդ է տալիս, որ խմբի հոգեթերապևտները փորձեն մոբիլիզացնել մասնակցի ծառայության մեջ հիմնական հոգեթերապևտիկ գործոնները, ինչպես օրինակ մերժող նվնվացողը: Երբ ձևավորվում է համախմբված խումբ, և մասնակիցը, հոգեթերապևտիկ գործոնների ազդեցությամբ, ինչպիսիք են փորձի համընդհանուրությունը, նույնականացումը և կատարսիսը, սկսում է գնահատել խմբին անդամակցությունը, ապա առաջնորդը կարող է խրախուսել միջանձնային ուսուցումը: Դա անելու համար նա խմբի էներգիան ուղղում է հետադարձ կապ տրամադրելու և ստանալու ուղղությամբ, ուշադրություն է դարձնում «այստեղ և հիմա» -ին:Օգնելով մերժող whiner- ին տեսնել ազդեցությունը խմբի վրա, նա կարող է առաջնորդվել հասկանալու իր բնորոշ հարաբերությունների օրինաչափությունները:

Խորհուրդ ենք տալիս: