2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47
Իրավիճակը. Մայրիկը իր 4-ամյա որդուն բերեց տատիկին ու պապիկին այցելելու: Երեխան ուրախ է նրանց հետ կիսվել ծնողների կողմից գնված նոր խաղալիքներով: Ի պատասխան ՝ նա լսում է տատիկից. «Կրկին աղբ ենք գնել»:
Կամ մեկ այլ օրինակ. Երեխան աղաչում է մորը խանութից քաղցրավենիք գնել: Ինչին նա ստանում է կատեգորիկ «Ոչ»: Հայրիկը ներս է մտնում և, դառնալով մայրիկին, ասում է. «Դե, դու ափսոսում ես փողի համար»:
Կյանքից նման օրինակներ շատ կան: Ի՞նչ է տեղի ունենում այն պահին, երբ մեծահասակներից մեկը (ծնող կամ դաստիարակությանը մասնակցող) երեխայի ներկայությամբ գնահատում է մեկ այլ մեծահասակի գործողությունը / որոշումը: Այո այո! Այն գնահատում է կատեգորիաները ՝ «լավ-վատ», «ճիշտ-սխալ», «ճիշտ-սխալ» և այլն:
Այս չափահասը երեխայի մեջ «գրում է» իրավիճակի հետևյալ ընկալումը, որ ծնողի կարծիքը / որոշումը / վարքը միշտ կարող է վիճարկվել կամ սխալ համարվել, ինչը նշանակում է, որ այս ծնողը սխալ է / սխալ, նրա կարծիքը չպետք է լսել և ընդունել: հաշվի առնել Կան մարդիկ, ովքեր ավելի «բանիմաց» են, որին հաջորդում է «վերջին խոսքը»:
Նման «կրկնվող ձայնագրությունը» հանգեցնում է ոչ միայն հեղինակության, մտերիմ մեծահասակների նկատմամբ հարգանքի, այլ նաև հետևյալ հետևանքների.
* երեխան զարգացնում է այն գաղափարը, որ իր գործողությունները / որոշումները նույնպես կարող են գնահատվել.
* արդյունքում ձևավորվում է ինքնավստահություն, այսինքն. ինքնագնահատականը տառապում է;
* հասուն տարիքում դժվարություններ են առաջանում անկախ որոշումներ կայացնելիս.
* ձևավորվում է կախվածություն ուրիշների կարծիքներից `ակտի« ճիշտության »հաստատման կամ հերքման որոնում.
* վարքագծում հստակ ուղեցույցներ չկան.
* նման երեխային կարելի է վերահսկել `շահարկել` տալով ավելի «հեղինակավոր» տեղեկատվություն.
* նման երեխան սովորում է ինքն իրեն շահարկել `ուրիշների գործողությունները« ճիշտ և սխալ »գնահատել,« ես ուզում եմ համաձայնվել, ուզում եմ չհամաձայնել »: Նայած, թե ինչ օգուտ կբերի նրան:
Երկրորդ օրինակում, ապագայում նման երեխան խաղում է ծնողների զգացմունքների վրա ՝ կամ համաձայնվելով կատարել նրանց խնդրանքները, այնուհետև մերժելով: Կամ նա հարմարվում է նրանցից մեկի կարծիքին, որպեսզի ուզածին հասնի: Նրանք հաջորդ անգամ նա կաղաչի հորից քաղցրավենիք գնելու համար, «կաջակցի» նրա որոշումներին, կկատարի իր պահանջները, իսկ մայրերը կընկալվեն որպես «անկարևոր»:
Հետևաբար, կարևոր է միմյանց, նշանակալի մեծահասակների որոշումները / գործողությունները քննարկել մասնավոր, այլ ոչ թե երեխայի ներկայությամբ, հանգիստ մթնոլորտում: Համաձայնել և բացատրել ձեր տեսակետը / դիրքորոշումը:
Եվ եթե կարծում եք, որ արդեն կորցրել եք ձեր վստահելիությունը կամ բախվել եք հետևանքների հետ, ապա բարի գալուստ անհատական խորհրդակցության: Ես ուրախ կլինեմ օգնել «ապաքինվել» երեխայի աչքերում:
Ձեր հոգեբանը Եվգենիա Լազարեւան է:)
Խորհուրդ ենք տալիս:
«Լուռ տղամարդիկ» կամ կրկին զույգ երկխոսության մասին
«Եվ նա չի ուզում որևէ բան քննարկել»: գ) - ձեզանից գրեթե յուրաքանչյուրը գտնվում է իմ խորհրդակցությունների ժամանակ: Դուք ցանկանում եք քննարկել ինչ -որ սուր և կարևոր իրավիճակ, բայց նա թողնում է խոսակցությունը, լռում և թաքնվում «այստեղ քննարկելու բան չկա, քշել» և «ուրեմն ինչ քննարկել, նորից ամեն ինչ սկանդալի կվերածես» արտահայտությունների հետևում թաքնվում է:
Չի կարելի հանդուրժել, կամ կրկին սահմանների մասին
Ամուսինը անընդհատ վերցնում է ձեր նախընտրած անձեռոցիկը և դրա հետ ամեն ինչ լվանում: Ձեր գործընկերը առանց հարցնելու խմում է գարշահոտ Pickwick ձեր չինական բաժակից: Քույրը պարբերաբար սուզվում է ձեր զգեստապահարանում և ժամադրում ձեր նոր կիսաշրջազգեստով և այն վերադարձնում կասկածելի վայրերում:
28 ՊԱՏONԱՌՆԵՐ ՀՈԳԵԲԱՆՈ TO ՉԳՆԱԼ, ԿԱՄ «ՉԵՆ ԳՆԵԼ ՀՈԳԵԲԱՆԻ ԵԹԵ»
Այս ծանր ժամանակներում … մի փոքր հումորը մեզ չի վնասի: ^ _ ^ Երբ մտածում ենք հոգեբանի մոտ գնալու մասին (իհարկե, խաղաղ, ոչ կարանտին ժամանակ), ներքին շատ հարցեր են ծագում և հաճախ ՝ մեծ դիմադրություն … Ես փորձեցի այս հոդվածում ընդգծել ամենահայտնի և ծիծաղելի դիմադրությունները:
Ինչպե՞ս ենք մենք կորցնում սերը ՝ հետևելով ծնողական հաղորդագրություններին:
- Դու պետք է վստահես միայն ինձ: - Եվ ես նրան զգուշացրեցի, որ նա այծ է: - Եվ ես ասացի, որ նրա հետ հաջողության չեք հասնի: Ձեզ ծանոթ? Ես լավ եմ հիշում. Ես 15 տարեկան էի և ընկերոջս հետ գնացինք վարսավիրանոց: Մենք հիանալի վարսեր էինք հարդարել, ուրախ ու ուրախ տուն գնացինք:
Ինչու՞ ենք մենք թակարդված ծնողական հաղորդագրությունների մեջ:
- «Օ Oh, ես այլ ծնողներ կունենայի, ամբողջ ճակատագիրն այլ կերպ կընթանար …»: - «Ամբողջ կյանքիս մասին ես երազում եմ երջանիկ ընտանիքի մասին, որ նրանք ինձ սիրեն, բայց ինչպես մանկուց է եղել ՝ նվաստացումն ու ծաղրանքը, այն տևում է» Երբ մարդու մեջ շատ ցավ կա, շատ սպասելիքներ են կոտրվում, դավաճանություն և միայնություն, ամոթ և մեղք, զայրույթ և դառնություն.