2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47
Ընկերներ, այս հրապարակմամբ կոչ եմ անում ուշադրություն դարձնել մեր մանկության «Երիտասարդացնող խնձորներ» հեքիաթի արժեքավոր փոխաբերական կառուցմանը, որի հերոսը փրկվեց բուժիչ, սուրբ նվերի միջոցով կենդանի և մեռած ջուր … Այս այլաբանությունն իր իմաստաբանական, հոգևոր լիության մեջ խիստ փոխկապակցված է հոգեբանական դժվարությունների իրական փորձի հետ: Ի՞նչ է այն ներկայացնում, երբ կիրառվում է կյանքի ընդմիջման համար: Դիտարկենք…
Ընդհանրապես, բավականին ակնհայտ հանգամանք, բայց շատերի կողմից անտեսված. Ցանկացած ճգնաժամ, խնդիր և «փլուզում» ներառում է երկուսն էլ մահացած (սթափեցնող, դաս), և կենդանի (փրկություն, բուժում) բաղադրիչ ապագա ապագայի հոգևոր վերափոխում: Այս համատեքստը շատ օգտակար է շարունակական դժվարությունները հասկանալու համար:
Պարզապես մտածեք, թե այլաբանորեն ինչ է կատարվում մեզ հետ որոշակի լուրջ ճգնաժամում ապրելու պահին: Աշխարհի ծանոթ պատկերի փլուզումը, այնպես չէ՞: Իրականությունն այս պահին բացվում է մեզ համար անբարենպաստ (ինչպես թվում է) կողմից ՝ ոչնչացնելով հաստատված, հարազատ ընկալումները: Ի՞նչ է սա ենթադրաբար առաջարկում:
1. Հին պատկերը դադարել է նույնը լինել, քանի որ աշխարհը (միջավայրը, հանգամանքները, սիրելիները) փոխվել են, ինչը նշանակում է, որ այն «մահացել» է ներկայիս համար:
2. Հին պատկերը դադարել է նույնը լինել, քանի որ դուք ինքներդ եք փոխվել, ինչը նշանակում է, որ դուք չեք տեղավորվում հին նկարի մեջ:
3. Աշխարհի հին պատկերը դադարել է նույնը լինել, քանի որ փոխվել են առաջնային նամակագրությունները, հաղորդակցությունները, հարաբերությունները ՝ փոխազդեցությունների մասնակիցներին ցույց տալով ներկայիս անհամապատասխանությունը, անհավասարակշռությունը:
Եվ եթե սկսենք «Երիտասարդացնող խնձորներ» հեքիաթային սյուժեից (կենդանի և մեռած ջրի մասին իր ռեսուրսային խորհրդանիշներով), ապա …
4. Ձեր աշխարհի պատկերը երբեք այն չի եղել, ինչ դուք տեսել եք. Դուք դրա հաշվին անհիմն պատրանքներ էիք պահում, սխալվել էիք:
Այս բոլոր դեպքերում իրավիճակի մասնակիցները զգում են իրենց սովոր աշխարհի կորցրած պատկերի տրամաբանական «փլուզումը»:
Եվ այժմ կիրառեք դրա նկատմամբ առկա մոտեցումը. Ցանկացած դժվար իրավիճակ, իր իմաստաբանական հոգևոր իրականացման առումով, ապագա փոխաբերական ծագման մեռած (սթափեցնող, սովորական) և կենդանի (փրկարար, բուժիչ) ջուր է: Այսպես պետք է դիտել: Սա մեծապես հեշտացնում է ճգնաժամային իրավիճակների ընկալումը և լավագույնի հույս է ներշնչում:
Ի՞նչ կա փորձված դժվարությունների կենդանի և մեռած ջրի մասին նմանությունների հետևում:
«Փլուզված մեռած ջուրը»
Փլուզումները քանդվում են, սպանվում է անցյալը, ծանոթը: Այս առումով անցյալի դուռը փակվում է ընդմիշտ: Առաջինը չկա և չի լինի: Այն չկա, փոխվել է: Եվ սա, ուզես թե չուզես, պետք է ընդունես: Դժվարությունները ձեզ շաղ են տվել «մեռած ջրով», ձեր երեկը հավիտյան մեռել է, ինչպես նաև այս երեկվա ձեր պատկերացումներն ու ծիածանի պատրանքները ՝ կապված աշխարհի հին պատկերի հետ:
Դեմ. Դուք կորցրել եք այն, ինչին նախկինում շատ կապված էիք:
Կողմ. Մահանալով նախկինի հետ կապված, դու ծնված ես ուրիշի համար: Եվ ահա ձեր առջև բացվում է կենսատու, կախարդական ջրի բուժիչ աղբյուր …
«Փլուզվում է կենդանի ջուրը»:
Հին, ավերված նկարի փակ դռները ձեզ համար բացում են նոր, հրապուրիչ հեռանկարներ և հնարավորություններ: Սթրեսի պահին դուք դեռ ի վիճակի չեք դա համարել … Բայց ժամանակը կանցնի, ձեր վերքերը կբուժվեն, և դուք, անշուշտ, «կարթնանաք» նոր, հնարամիտ ապագայի համար և կշարունակեք ձեր ճանապարհը այլ միջանցքներով և երթուղիներ:
Դեմ `ոչ; Դուք բժշկվել եք, կյանքի կոչվել, փրկվել հաջորդի համար:
Կողմ. Նոր ծնունդը ձեզ ներկայացնում է նոր իրագործումներ, նոր նվաճումներ և հաղթանակներ:
Այսպիսով, ճգնաժամի պահերին օգտակար է հիշել. Աշխարհը չփլուզվեց, այն պարզապես բախեց հին սովոր դուռը, և դուռը բացվեց քո առջև … Սա ցանկացած փոխակերպման ճանապարհ է. նոր, հինին պետք է հրաժեշտ տալ: Եվ դա այնքան սարսափելի չէ, որքան թվում է, գուցե սկզբում … Հիշու՞մ եք Ռիչարդ Բախի հայտնի աֆորիզմը: Դա շատ տեղին է ներկայիս հիմնավորման համար: «Այն, ինչ թրթուրը անվանում է Աշխարհի վերջ, Վարպետը կոչելու է թիթեռ»:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Փոխաբերական խաղ «Տեղափոխում նոր հոգեբանական երկիր. Անձնագրի ներկայացում»
Այսօրվա նիստին հոգեբանական հրաշալի խաղ ծնվեց: Ես կցանկանայի կիսվել! Խաղը ծագեց իմ հաճախորդի առկա հոգեբանական տարածքի (իր ալգորիթմներով, բանաձևերով, սահմաններով) քննարկման և ցանկալի փոփոխությունների ուղղությամբ հետագա մտածողության գործընթացում:
Հիանալի աղջիկների մասին. Հոգեբանի տեսակետ
Աղջիկս նորից A ստացավ և եռամսյակն ավարտում է գերազանց ուսանողի հետ, և դա նրան դուր է գալիս, բայց ես ընդհանրապես դա չեմ անում: Նա գիտի այդ մասին: Ի՞նչ կասեք, եթե դպրոցն ավարտեմ մեդալով: նա հորդորում է. Հուսով եմ, որ չեք ավարտի: Իսկ հայրիկը՞:
Ամեն օր մահվան մասին. Մեռած հատվածներ և այլ կրքեր
Այս գիշեր նույն գիշերը չէ: Եվ մի նեղացրեք ձեր ականջին Ձեր ֆիթնեսի և որովայնի պարի մասին: Այսօր ես տեսա, թե ինչպես է հին պառավը Ես փորձեցի կատվին տալ մետրոյում: Ես գնացի: Ի վերջո, ես մտածեցի `սովից .. Ես ուզում էի տալ չորս հարյուր ռուբլի, Բայց դու պետք է տեսած լինեիր պառավի աչքերը:
Էվոլյուցիա և փոխաբերական լեզու. Ռոբերտ Սապոլսկին խորհրդանիշների մեջ մտածելու մեր ունակության մասին
«Պատերազմ, սպանություն, երաժշտություն, արվեստ: Մենք ոչինչ չենք ունենա առանց փոխաբերությունների » Մարդիկ սովոր են շատ առումներով լինել եզակի: Մենք միակ տեսակներն ենք, որոնք տարբեր գործիքներով են հանդես եկել, իրար սպանել են, մշակույթ են ստեղծել:
Գորտից մինչև արքայադուստր: Վերջին հոգեբանական նստաշրջանի փոխաբերական վերափոխումը
Գորտից մինչև արքայադուստր: Փոխաբերական վերափոխման պատմություն: Հաճախորդ N- ը ՝ 20 տարեկանից փոքր աղջիկ, դիմեց խորհրդակցության ՝ հակառակ սեռի անձանց հետ փոխհարաբերությունների վարքագծային (ձևավորված մոր ազդեցությամբ) մշակման խնդրանքով, որի էությունը հետևյալն էր.