2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47
Այն դեպքերը, երբ լավ մարդիկ սիրահարվում են «վատ» մարդկանց, հազվադեպ չեն լինում: Ինչու՞ է դա տեղի ունենում: Բացատրությունը կարելի է գտնել Ռոնալդ Ֆերբեյրնի (հայտնի բրիտանացի հոգեվերլուծաբան, օբյեկտային հարաբերությունների տեսության հիմնադիրներից) տեսության մեջ:
Ի՞նչ է լիբիդոն: Ինչպե՞ս է այն ձևավորվում: Լիբիդոն անգիտակից սեռական ցանկություն կամ սեռական բնազդ է, հիմքը դրված է վաղ մանկության տարիներին (իրականում, նույնիսկ մանկության տարիներին `հիմնականում մինչև մեկ տարեկան): Մանուկ հասակում յուրաքանչյուր մարդ ընկալում է մոր կերպարը (կամ նրան խնամող այլ մարդիկ) որպես օբյեկտ: Բացի այդ, երեխան մայրը «պառակտում» է «լավ» և «վատ» (հոգեբանագետները դա մի փոքր այլ կերպ են անվանում ՝ «լավ» և «վատ» կրծքամիս): Ինչ է սա նշանակում? Լավ մայրը նա է, ով կերակրում է բավարար և ժամանակին, առաջին զանգին բավարարում է երեխայի բոլոր կարիքները: Վատը, համապատասխանաբար, հակառակն է անում:
Իրականում դա ենթադրում է երեխայի հետ հուզական շփում և երեխայի լիարժեք բավարարվածություն: Այնուամենայնիվ, մեկ «ուտել» բավարար չէ: Բացի այդ, մայրը պետք է մխիթարի, վերցնի, նայի աչքերով, հարվածի եւ այլն: Նման պահերը, ի վերջո, ավելանում են երկու տուփի `մեկը մայրիկի լավ հաղորդագրություններով, մյուսը` վատ: Տարիքի հետ մոր կերպարը ինտեգրվում է, մարդը սկսում է այն ընկալել որպես ամբողջություն: Պատահում է նաև հակառակ իրավիճակը. Ընտրվում է տարբերակներից մեկը (կամ մայրը չափազանց իդեալական է, կամ չափազանց լավ): Այս դեպքում կարող ենք ասել, որ ինտեգրումը տեղի չունեցավ:
Հասուն տարիքում լավ ու վատ արկղերը ոչ մի տեղ չեն անհետանում: Այն ամենը, ինչ հայտնաբերվել է «լավ կրծքերի» տարածքում, մարդը փորձում է գտնել իր զուգընկերոջ մեջ (համեմատաբար ասած, սա այսբերգի գագաթն է): Այսպիսով, այն ամբողջ լավը, որ կար մոր կերպարում և այն երեխաները, ովքեր խնամում էին երեխային (հայրիկ, պապիկ, տատիկ) կուտակվում են լավ տուփի մեջ, ապա մարդը տեսնում է այս բոլոր հատկությունները ընտրված զուգընկերոջ մեջ և սիրահարվում: Այնուամենայնիվ, իրականում գրավում են ոչ թե դրական կողմերը, այլ անգիտակիցը (դժգոհությունը, հիասթափությունը, հիասթափությունը, զրկանքները, որոնք կուտակվել և թաքնվել են «վատ» կրծքավանդակի մեջ): Ինչու՞ է դա տեղի ունենում:
Հոգեբանությունն այնպես է դասավորված, որ մանկությունից բոլոր չբավարարված կարիքները ոչ մի տեղ չեն անհետանում, նրանց տեղում դատարկություն է մնում, և գիտակցությունը փորձում է լրացնել այն: Բացի այդ, մնում է անավարտ գեստալտ, որը պահանջում է փոխարինել մեկ այլ նմանատիպ առարկայով (ոչ միայն իրավիճակը բարելավելու, այլև ինքդ քեզ): Այսպիսով, գիտակցությունը գործում է հատուկ նպատակներով `գտնել նմանատիպ առարկա, ստիպել նրան այլ կերպ վարվել իր հետ (մեծ հարգանքով և ընդունմամբ), բավարարել նրա կարիքները: Ըստ այդմ, այդ կարիքների բավարարման մեթոդները չեն փոխվի և կմնան նույնը, ինչ մանկության տարիներին:
Ֆերբեյրնի տեսության վրա կարելի է վերագրել ևս մի քանիսը.
- Մենք սիրահարվում ենք միայն այն մարդկանց, ովքեր նման են մեզ:
- Յունգյան տեսություն. Յուրաքանչյուր մարդ ունի լավ և վատ կողմեր: Մենք ճանաչում ենք առաջինը և մերժում երկրորդը ՝ փորձելով թաքնվել: Արդյունքում, մարդը իր ստվերային հատվածը փնտրում է հնարավոր զուգընկերոջ մեջ:
- Գործընկերոջ որոնումը հիմնված է «ինչ պետք է մշակել քո մեջ» սկզբունքի վրա: Սա հայելու կերպար է. Զուգընկեր է անհրաժեշտ ՝ ինքդ քեզ ավելի լավ ճանաչելու համար, նա արտացոլում է այն բոլոր որակները, որոնք մնացել են չմշակված:
Psychologicalանկացած հոգեբանական վնասվածք կամ դժգոհություն պահանջում է ելք: Այդ իսկ պատճառով եղած կամ նախկին գործընկերը գիտակցության կողմից պատահական չի ընտրվել:Սա ազդանշան է, որ մարդը մերժում է իր ինչ -որ մասը, արդյունքում ՝ հոգեբանությունը դրդում է իրեն ավելի լավ ճանաչել ուրիշի միջոցով:
Ինչպե՞ս շտկել այս անգիտակից օրինաչափությունը, դադարեցնել «վատ» մարդկանց գրավչությունը, վերացնել կործանարար սիրահարվելը:
- Ուսումնասիրեք ինքներդ ձեզ, ձեր մանկությունը, զբաղվեք ստացած հոգեբանական վնասվածքներով:
- Գիտակցել խնդրի առկայությունը, հասկանալ այն կարիքները, որոնք առաջացնում են կործանարար հարաբերություններ:
- Փոխեք ձեր գրավչության ուղղությունը և, ընդհանրապես, վարքի ձևը:
Վերջին կետը բավականին դժվար է իրականացնել: Որոշ մարդկանց համար դա երկար տարիներ թերապիա է պահանջում: Ամեն ինչ ուղղակիորեն կախված է անձի հոգեբանության կոշտությունից, միջինում նման խորքային նախշերը փոխելու համար պահանջվում է ավելի քան մեկ տարի: Սովորելու գրավվել «ճիշտ» անձից, լավը տեսնել լավի մեջ, չկախվել ներքին ձգտումներից և չտուժել դրանից, պետք է երկար և քրտնաջան աշխատել ինքդ քեզ վրա:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Լավ աղջիկները գնում են դրախտ, իսկ վատ աղջիկները գնում են ուր ուզում են
«Վատի» և «լավի» բաժանումը մեզ ծանոթ է մանկուց: Մեր ողջ կյանքի ընթացքում մենք ձևավորում ենք մեր սեփական «կերպարը» `սերտ միջավայրի, մշակույթի, սոցիալական կարծրատիպերի և սպասումների ազդեցության ներքո: Երբեմն այս պատկերը համընկնում է արտաքին պատկերի հետ, երբեմն ՝ ոչ:
Ինչու են չսիրված դուստրերը սիրահարվում նարդոսներին
Այս խաղերը կրքի համար եք ընդունում: Նարցիսիստները սիրում են սիրային խաղեր խաղալ, և դուք հայտնվում եք ռոլերի վրա ՝ նրա վարքագծի և նրա նկատմամբ ձեր արձագանքների պատճառով. Մեզանից շատերը սիրահարվել կամ բարեկամացել են նարդոսի հետ, և ահա թե ինչու:
Ինչու՞ են լավ ու պարկեշտ աղջիկները բախվում ամուր տականքների և սրիկաների հետ:
Մի անգամ մի աղջիկ կար ՝ olոլոցեն: Երբեմն նրան զանգում էր իր սիրելի մորաքույրը: Մորաքույրը մահացավ, երբ olոլոտսը 12 տարեկան էր: Նրան թվում էր, որ չի վերապրի այս վիշտը: Երբ մորաքրոջ դագաղը գետնին իջեցվեց և թաղվեց, նա հասկացավ, որ իրեն այլևս չի մնացել, ով կարող է իրեն բարի խոսք ասել, գնալ դպրոցում հանդիպման, օգնել նրան պատի թերթով, կարել զգեստներ Նորի համար:
Ինչու եք սիրում նարնջագույն աղջիկներին: Կամ էսքիզներ էմոցիոնալ շանտաժիստների կյանքից
Օրորոցից երեխաները սովորում են հուզական շանտաժի տարբեր ձևերի հմտություններ `ցուցադրական լացից մինչև իրենց վիրավորող մայրիկին պատժելը` հայրիկի կամ տատիկի նկատմամբ ավելի մեծ սեր ցուցաբերելով: Մեծանալով ՝ մարդիկ աստիճանաբար տիրապետում են մանիպուլյացիոն տեխնիկայի ավելի լայն զինանոցին:
Իսկ եթե նա խաբում է ինձ, թե Խանդը լավ է, թե վատ:
Որո՞նք են խանդի պատճառները: Խանդը լա՞վ է, թե՞ վատ: Ինչպե՞ս ընդունել այս զգացումը: Խանդը չի կարող վերագրվել «լավի» կամ «վատի» որևէ կատեգորիայի, այն պետք է ընկալվի որպես տրված: Այս զգացումը, ինչպես և ցանկացած այլ, ծագում և անհետանում է: Այնուամենայնիվ, հրամայական է հասկանալ տանջալից կասկածների աղբյուրները:
