Ինչու՞ են լավ ու պարկեշտ աղջիկները բախվում ամուր տականքների և սրիկաների հետ:

2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47

Մի անգամ մի աղջիկ կար ՝ olոլոցեն: Երբեմն նրան զանգում էր իր սիրելի մորաքույրը: Մորաքույրը մահացավ, երբ olոլոտսը 12 տարեկան էր: Նրան թվում էր, որ չի վերապրի այս վիշտը: Երբ մորաքրոջ դագաղը գետնին իջեցվեց և թաղվեց, նա հասկացավ, որ իրեն այլևս չի մնացել, ով կարող է իրեն բարի խոսք ասել, գնալ դպրոցում հանդիպման, օգնել նրան պատի թերթով, կարել զգեստներ Նորի համար: Տարվա ծառ: Նողները ժամանակ չունեին: Նրանք աշխատել են: Ինչպե՞ս մայրը նրան մեծացրեց: Չեմ սխալվի, եթե ասեմ, որ մայրս ի սրտե մաղթեց, որ նա ընտանիք կազմի, ամուսնանա, երեխաներ ունենա: Իհարկե, փոքրիկ աղջիկ Zոլոցեն սիրում էր իր մորը և իր հորը: Forնողները նրա համար ցանկանում էին միայն լավագույնը: Այս պահին մենք կավելացնենք, սակայն, որ դժոխքի ճանապարհը հարթված է բարի մտադրություններով: Միայն թե ակնհայտ չէ, որ դեպի դժոխք, քանի որ ճանապարհին միայն բարի մտադրություններ կան: Մեջբերումներ չկան:

Theնողները նույնպես սիրում էին աղջկան: Ինչպես կարող էին: Նրանք ամեն ինչ արեցին բացառապես հանուն նրա `ջրել, կերակրել, հագնվել, կոշիկ հագնել, աշխատել մի քանի աշխատատեղերում: Նրանք ժամանակ չունեին «քամոտ սնոտ», լիսպ և պուսյու-կատ: Գրկվեք այնտեղ, համբուրեք և պարապ խոսքերով զբաղվեք, տարբեր բառեր ասեք: Ի վերջո, նրանց համար սերը, առաջին հերթին, պատասխանատվություն է: Ի՞նչ պատմություններ կան քնելու ժամանակ: Պատասխանատվությունն այլ հարց է: Անհրաժեշտության դեպքում սաստել և անհրաժեշտության դեպքում պատժել:

Olոլոցեն ամեն կերպ փորձեց իրեն: Ի վերջո, ամեն օր նրան հիշեցնում էին, որ հանուն աղջկա էր արվում հնարավոր ամեն ինչ: Ntsնողները ամեն կերպ ունենալու համար ամեն ինչ անում են: Եվ նա փորձեց: Ես բերեցի հինգ հոգի և մաքրեցի բնակարանը: Եվ ծնողները կարծես դա չէին նկատում: Ինչու՞ նկատել և գովաբանել: Պետք չէ շոյել! Նրանք ժամանակ չունեն պատի թերթերի և այլ անհեթեթությունների համար:

Olոլոցեն դարձավ պատասխանատու: Նույնիսկ գերպատասխանատու: Նա իր ողջ ուժով արժանի էր ծնողների սիրուն: Ինչպես կարող էի: Միայն ինչ -ինչ պատճառներով հարևանի աղջկան ՝ Լենային, ծնողները կոչեցին Լենոչկա: Հայրիկը երբեմն նրան նստեցնում էր ծնկների վրա և շոյում մազերը: Մի անգամ, երբ Լենոչկան մաթեմատիկայից «չորս» ստացավ, հայրը նրան ասաց. «Դու մեր հպարտությունն ես»: Փոքրիկ աղջիկ Zոլոցեն լուռ կուլ տվեց իր արցունքները և չհասկացավ, թե ինչու է նա վատը Լենայից: Նա չգիտես ինչու վստահ էր, որ դա ավելի վատ է: Որքա sheն էր կարոտել մորաքրոջը հիմա: Ֆիզիկապես բավարար չէ: Այն այնքան էր պակասում, որ ցավում էր արևային ցանցում, սեղմվում և ցավում էր կոկորդում և սեղմում ծնոտը: Որքա՞ն եմ ուզում հիմա ասել մորաքրոջս, խոսել նրա հետ: Պարզապես նստիր կողքիս:

Եվ, ահա, նա մեծահասակ է, պարկեշտ, համեստ, պատասխանատու, բուհից կարմիր դիպլոմով: Ավելի շուտ ՝ մի քանի պատվոգրերով և այլ վկայականներով և իր «բարության» գրավոր հաստատմամբ:

Միայն նա ՝ իր դիպլոմներով և վկայականներով, չգիտի, թե ով է նա, ինչ է նա, ինչն է իր մեջ արժեքավոր, և որ ամենակարևորն է. Նա սիրում է իրեն, և արդյոք նա պետք է սիրի՞ իրեն: Իսկ անհրաժեշտության դեպքում ինչպե՞ս: Իսկ ինչի՞ համար: Եվ ի՞նչ է սա, սեր: Նա այնտեղ է? Միգուցե, որպեսզի ձեր ծնողները և բոլորը սիրե՞ն ձեզ, պետք է ծնվել որպես Լենա:

Հետեւաբար, աղջիկը կախված է ուրիշների գնահատականներից: Նա չգիտի, թե որն է իր կարծիքը, և եթե կա մեկ այլ, ուրիշի կարծիք, կարո՞ղ է այն «օգտագործել»: Կարո՞ղ է ձեր կարծիքը ճիշտ լինել: Ուրիշի կարծիքը մշտապես խանգարում և ազդում է իր կարծիքի վրա: Սիրած ընկերոջ հետ հարաբերությունների սկզբում, երբ նա պարզապես մտածում էր նրա հետ հնարավոր մտերմության մասին, աղջիկը անընդհատ լսում էր մոր սառցե ձայնը ՝ լի «արդարությամբ և պարկեշտությամբ». «Պետք չէ մոտենալ նրան: Դուք պետք է իմանաք ձեր արժեքը: Աղջիկը պետք է հպարտ ու անհասանելի լինի:

Եվ նա կրկին իրեն զգում էր այդ փոքրիկ աղջկա պես ՝ թույլ, ենթակա իր ծնողների հեղինակությանը, ճիշտ այնպես, ինչպես իր կյանքում: Մայրիկը լուծեց աղջիկների բոլոր խնդիրները: Մայրիկը բոլոր որոշումները կայացրեց նրա փոխարեն, որոշեց, թե ինչ է ուտելու աղջիկը նախաճաշին:Երբևէ հարցրե՞լ եք նրան, թե ինչ է նա ուզում ուտել առավոտյան, թրծած ձու կամ սենդվիչներ: Գուցե վարսակի ալյուր: Ի՞նչ է նա մտածում «Փոքրիկ հավատ» ֆիլմի մասին: Սա ընդհանրապես վնասակար, փչացած ֆիլմ է, - ասաց մայրս: Կա միայն մեկ լիցենզիա:

Olոլոցեն վաղուց հրաժարական է տվել այն փաստին, որ իր սեփական կարծիքը կամ ընդհանրապես կարևոր չէ, կամ համընկնում է իր համար հեղինակավոր անձի կարծիքի հետ: Կամ ցանկացած այլ: Մյուսները միշտ ճիշտ են և ավելի լավ գիտեն: Այժմ, երբ նա սիրահարվել է, իր համար ամենակարևորը սիրածի կարծիքն է: Ինչու է նա, ինչպես ժանտախտը, վախենում է գոնե ինչ -որ որոշում կայացնել և հետևել այս որոշմանը. Իսկ եթե նա չհամաձայնվի՞ դրա հետ: Թե՞ դա նրան դուր չի գա:

«Մեծացած» աղջիկը հուսահատության մեջ է: Եվ նրան թվում է, որ դրա մասին ոչինչ անել հնարավոր չէ: Դրանից այն դառնում է ամբողջովին սրտխառնոց, նա սկսում է չափից շատ ուտել (կամ ուտել այլ բան): Եվ նա կյանքը տեսնում է որպես անիմաստ ծանր աշխատանք:

Այնուամենայնիվ, մահից բացի, գրեթե բոլոր «նեղություններով» կարող եք, եթե ցանկանաք և խնդրեք, ինչ -որ բան անել:

Միգուցե նրա ինքնավստահությունն ու կախվածությունը ուրիշների կարծիքներից ինչ-որ նպատակի՞ց են հայտնվել: Գուցե նա պետք է գտնի՞ իրեն: Հավանաբար ժամանակն է դառնալ չափահաս առանց չակերտների՞: Առանձնանա՞մ մայրիկից: Getանաչեք ինքներդ ձեզ, ճանաչեք ինքներդ ձեզ, ինքներդ ձեզ հարց տվեք ՝ ի՞նչ եմ ուզում ուտել նախաճաշին: Վերցրեք պատասխանատվություն ձեր կյանքի համար:

Նա բացառիկ հնարավորություն ունի լսելու իրեն ՝ իր սրտի երգը: Դա անելու համար ձեզ շատ քիչ բան է պետք. Մատները դրեք զարկերակին և լսեք … Այո, հենց այնպես, սա առաջին քայլն է:

Այսպիսով, նրա ընտանիքում ընդունված չէր խոսել իրենց զգացմունքների մասին: Եվ նա սովոր չէր վստահել զգացմունքներին և խոսել դրանց մասին, olոլոցեն ճնշեց դրանք, չվստահեց իրեն: Նա չգիտի, թե որն է իր համար լավը և ինչը վատը:

Թվում էր, թե անխուսափելիորեն և մահացու կերպով նրան ձգում են իրավիճակներ և տղամարդիկ, ովքեր իր հետ վարվում են այնպես, ինչպես ծնողները:

Նա ցանկանում է նորից հաստատվել և նույն ցավն է զգում իր ներսում: Ի վերջո, հենց սա է սերը, ինչպես նա է կարծում:

Մանկության տարիներին աղջիկը չի ստացել բավականաչափ իրական ջերմություն և ջերմություն: Այժմ, երբ նա «չափահաս» է, նա փորձում է բավարարել սիրո և սիրո կարիքը միջնորդների միջոցով ՝ դառնալով չափազանց մեղմ և հոգատար, հատկապես այն տղամարդկանց նկատմամբ, ովքեր, նրա կարծիքով, դրա կարիքն ունեն:

Քանի որ նա երբեք չի կարողացել փոխել իր ծնողներին և նրանցից ջերմություն և սեր ունենալ, olոլոտզեն կտրուկ է արձագանքում իրեն ծանոթ էմոցիոնալ անհասանելի տղամարդու տեսակին: Նա կրկին փորձում է փոխել նրան իր սիրով, փրկել նրան: Եվ կրկին նա հանդիպում է թափթփուկ անասունների և սրիկաների:

Մանկուց նա անվստահ էր և զգում էր իր տղամարդուն և նրա հետ հարաբերությունները վերահսկելու հուսահատ կարիք: Նա քողարկեց մարդկանց և իրավիճակները վերահսկելու իր ջանքերը ՝ «օգտակար լինելու» ցանկությամբ:

Գոլդին հիվանդագին կախված է ամենասարսափելի հարաբերություններից, ինչպես և լիարժեք թմրամոլը կախված է թմրանյութից: Առանց տղամարդու, որի վրա կարող է կենտրոնացնել իր ամբողջ ուշադրությունը, նա քաշվում է իր մեջ: Նա հաճախ է ներկայացնում թմրամիջոցների հրաժարվելու ֆիզիկական և հուզական ախտանիշներ. Այս ախտանիշները ճնշելու համար նա վերադառնում է իր հին գործընկերոջ մոտ կամ հուսահատորեն փնտրում նորը: Նույն հաջորդ բոզն ու բոզը:

Ի՞նչ կարող ես սկսել անել այս ամենի հետ: Նա բավականաչափ ճնշեց զգացմունքները, անտեսեց ինքն իրեն, ինչի արդյունքում ինքն իրեն լիովին անծանոթ էր, և նրա մարմինը կարծես սառեց, սառեց: Շփվելով իրավասու մասնագետի հետ ՝ նա աստիճանաբար սկսում է ճանաչել իր իրական եսը: Սկզբի համար լավ կլիներ, որ նա ընդուներ ցավոտ ախտանիշները և «կենտրոնանար» սրիկաների ու տականքների վրա, որպեսզի մանկության ցավը նորից ու նորից վերապրի:

Լսեք, զգացեք և գիտակցեք. Սերն արժանի չէ: Յուրաքանչյուր մարդ արժանի է սիրո, պարզապես այն պատճառով, որ նա ծնվել և եկել է այս աշխարհ: Ընդհանրապես, լավ կլիներ պարզել, թե որն է այս սերը:

Հնարավոր է, որ դա հեշտ չլինի:Առաջին 3 նիստերը պետք է նվիրված լինեն ցավոտ ախտանիշների ճանաչմանը և ընդունմանը: Այս աշխատանքից հետո կարող եք անցնել սերը որպես զգացում հասկանալուն: Քանի սեանս կպահանջվի, որ այս սառած աղջիկը դիպչի սիրո հասկացողությանը: 2-3 նիստ, կարծում եմ, անպայման կպահանջվի:

Մարդու ցավոտ մարմնով և սիրո խեղաթյուրված ըմբռնումով, որպես արժանի և միջնորդավորված սեր, ինչ -որ բանի հանդեպ սեր, նման դժվար և խորը գործընթաց է, որից հետո հաճախ ադապտացիա է պահանջվում, քանի որ կույր մարդու համար կարող է պահանջվել ադապտացիա: ով առաջին անգամ է տեսել աշխարհը: նրա գույներն ու բազմազանությունը:

Ի՞նչ անել հետագա այս ամենի հետ: Սկսեք ապրել, զգալ, զգալ ինքներդ ձեզ, ձեր մարմինը, կարծես մաքուր թերթիկից, նորից շնչեք խորը, լսեք ձեր սրտի մեղեդին …