2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47
Անմիջապես պետք է ասեմ, որ մենք հոգեվիճակի մասին չենք խոսում ավանդական հոգեբուժական իմաստով, երբ խոսում ենք ախտանիշների որոշակի գրանցամատյանի մասին `հալյուցինացիաներ, մտածողության ծանր խանգարումներ, շփոթության սինդրոմներ և այլն:
Ես կփորձեմ նկարագրել հիվանդների, ովքեր ապրում են գործունեության փսիխոտիկ մակարդակով: Ոչ գիտական առումով, և առանց սպառիչ կամ ամբողջական պատկերի ձևանալու: Եվ ինչպես ես նրանց տեսնում եմ անձամբ իմ աշխատանքում:
Սրանք հիվանդներ են, սովորաբար զգալի կպչուն ուժով, քնքուշ, երբեմն կպչուն և աներես, երբեմն հուզիչ նվիրյալներ:
Հիվանդները, ովքեր առաջնային գործընթացների առկայության պատճառով երբեմն աշխատանքի առաջին փուլերում կարող են շատ գիտակից և ամեն ինչ հասկացող տպավորություն թողնել, բայց իրականում դրանք ընդամենը հասուն պաշտպանական մեխանիզմների թուլության և խորը մակարդակների անմիջական մուտքի նշաններ են:, Նրանք շատ են երևակայում, և նրանց երևակայությունները հաճախ կյանքի էական հաճույքներից մեկի աղբյուրն են:
Սրանք հիվանդներ են, ովքեր ապրում են շփոթության զգացումով և ներսում մշտական քաոսով ՝ չկարողանալով կազմակերպել և կառուցել իրենց շուրջը եղած իրականությունը հասկանալի սխեմաների մեջ: Կամ, ընդհակառակը, շատ կոշտ ու կոշտ հետեւել հստակ անհեթեթ ու իրականությունը չարտացոլող շինություններին:
Իրենց կյանքի ընթացքում նրանք անընդհատ բախվում են իրենց սեփական անբավարարության և անբավարարության հետ, և նրանց առաջատար կարիքներից մեկը նրանց նորմալ լինելը հաստատելն է, հասկանալը, թե որտեղ են տեղին և համարժեք ընկալվում:
Լրացնելով իրենց և շրջապատի մարդկանց այդ անհասկացողությունը ՝ նրանք հաճախ դառնում են հոգեբանական տարբեր դասընթացների հաճախորդներ, բայց շատ վատ է ստացվում գործնականում օգտագործել նևրոտիկներին ուղղված խորհուրդներ: Ավելի ճիշտ, երբ փորձում ես դրանք օգտագործել, պարադոքսալ բաներ են տեղի ունենում: Օրինակ, սովորեցնելով «ազատագրվել», նման հիվանդը կարող է հեշտությամբ հանել շապիկը ռեստորանում. Նա տաք է, բայց ի՞նչն է դրանում սխալ:
Բայց, չնայած շրջապատող աշխարհից մեկուսացմանը, նրանք շատ ընկալունակ են և միշտ նրբանկատորեն զգում են, թե որտեղ ես դու անկեղծ, և որտեղ ես թաքնվում պաշտոնական արտահայտությունների հետևում:
Պսիխոտիկ մակարդակը կարծես մերկացնում է հոգին, շատ պարզ և անողոք ցույց է տալիս, թե ինչպիսի մարդ է ձեր առջև: Սխալություն և անշահախնդրություն, բարություն և ծանր ատելություն. Այն ամենը, ինչ կա այս հիվանդի մեջ, կներկայացվի այնպես, ասես կենտրոնացված, շատ անկեղծ ձևաչափով:
Հոգեբանների աշխարհը, իր բոլոր հակասություններով և շփոթությամբ, շատ ազնիվ աշխարհ է: Եվ անկեղծորեն թունավորության մասին:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Շիզոիդ անձի հոգեմետ
հոգեբան - Մոսկվա Շիզոիդ անձի հոգեմետ Անհատականության հոգեմետ Մարդկային վարքի և արձագանքների մոդել կազմող մտավոր բնութագրերի համալիր է: Շիզոիդ հոգեմետը հիմնված է աուտիզմի սկզբունքի վրա: Այս փսիխոտիպի ներկայացուցիչներն ունեն արտասովոր տեսակի մտածողություն:
Ընտանեկան թեստ. Հիվանդ երեխա
Parentsնողներից շատերն իրենց երեխային խնամում են իրենց աչքի լույսի պես, և դժվար է պատկերացնել, թե որն է նրանց համար ավելի մեծ դժբախտություն, քան նրա հիվանդությունը: Երեխայի հիվանդությունը միշտ փորձություն է այն միջավայրի համար, որտեղ նա ապրում է, իր ծնողների և ամբողջ ընտանիքի համար:
Հոգեսոմատիկա կամ Ինչով են հիվանդ երեխաները
Երեխաների հոգեբանական դժվարությունների դրսևորումը շատ բազմազան է, բայց նրանք ունեն իրենց օրինաչափությունն ու տրամաբանությունը: Երեխայի հոգեբանությունը խոսում է այն լեզվով, որն իրեն հասանելի է: Մինչև մոտ երեք տարեկան, սա մարմնի լեզու է: Իսկ գերզգայնությունը, մաշկի հիվանդությունները, մարսողական խանգարումները, հաճախակի SARS- ը կարող են հոգեկան սթրեսի դրսևորումներ լինել:
Եթե երեխան ծանր հիվանդ է
Երբ ձեր երեխան դառնում է 16 տարեկան, դուք թեթևացած շունչ եք քաշում: Թվում է, լավ, դուք արդեն կարող եք արտաշնչել, դադարել անհանգստանալ և սկսել հաճույք ստանալ հետաքրքիր մեծահասակի հետ: Կարող եք վերջապես ճամփորդության գնալ, հաճախել կաբարեի և ռոքի համերգ, խորտիկ ուտել ճամփեզրի ճաշարանում և քննարկել արտհաուս ֆիլմ:
Իմ երեխան ծանր հիվանդ է: Ես վախեցած եմ. Մաս 2
Երեխայի լուրջ ախտորոշման մասին լուրը ծնողներին շոկի մեջ է գցում: Ialխտումը, վախը, հուսահատությունը, զայրույթը, ագրեսիան անհրաժեշտ և ճիշտ հույզեր են առաջին փուլում: Դրան հաջորդում է դեպրեսիան, և այստեղ ծնողները կա՛մ ընդմիշտ «խրվում են», կա՛մ դիմում են մասնագետի օգնությանը և փնտրում են, թե ինչպես տալ իրենց երեխային իրական հուզական աջակցություն և ռեսուրսներ:
