2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47
Ինձ հաճախ են հարցնում. «Ինչպե՞ս առաջարկել դեռահասին դիմել հոգեբանի»: Իրոք, երեխայի անկայուն հուզական վիճակը, մեկուսացումը և կոնֆլիկտները զգալի անհանգստություն են առաջացնում սիրելիների շրջանում: Իսկ մեծահասակները ճիշտ որոշում են կայացնում հոգեբանին դիմելու համար: Բայց ինչպե՞ս ես դրա մասին խոսում դեռահասի հետ: Ինչպե՞ս մեծահասակների որոշումը դառնալ երեխայի ընտրությունը … Մեծերի երկչոտ փորձերին ի պատասխան ՝ խռովություն է սկսվում. «Կարծում եք, որ ես հիվանդ մարդ եմ: Դուք պետք է `գնացեք»:
Դպրոցում որպես հոգեբան աշխատելու ընթացքում ես բազմիցս տեսել եմ հետևյալ պատկերը. Ուսուցիչը (կամ, նույնիսկ ավելի գունեղ, ղեկավարության ներկայացուցիչը) բացում է դասի դուռը դասի ժամանակ և հեռարձակում ամբողջ դասարանին. Իվանով (Պետրով / Սիդորով): Հոգեբանի՞ն »: Ամբողջ դասարանը հայացքներով ճանապարհում է «դժբախտին», որն ուղեկցում է կատակներով, խայթող արտահայտություններով, սուլելով: Այսպիսով, որտեղի՞ց է դեռահասը հոգեբան այցելելու ցանկություն ունենում: Ինչպե՞ս գրագետ և ճշգրիտ քննարկել այս հարցը դեռահասի հետ:
Կանոն # 1: Կարևոր է փոխանցել, որ ծնողը դեռահասին «աննորմալ» չի համարում, քանի որ նա առաջարկում է գնալ հոգեբանի:
Կարեւոր է, որ երեխան հասկանա, որ հոգեբանին դիմելը նորմալ է, դա հիվանդության կամ «աննորմալության» նշան չէ: Դեռահասները (անկեղծ ասած - և որոշ մեծահասակներ նույնպես) շփոթում են հոգեբանի և հոգեբույժի հետ: Հետևաբար, արդեն մի քանի տարի է, ինչ աշխատանքներս սկսում եմ դեռահասների թիմում ՝ բացատրելով հոգեբանի և հոգեբույժի աշխատանքի տարբերությունը: Մենք գալիս ենք այն եզրակացության, որ քանի որ հոգեբույժը բժիշկ է, ով աշխատում է բուժհաստատությունում հիվանդ մարդկանց հետ, և մենք բժշկական հաստատությունում չենք, և ես հոգեբույժ չեմ, ապա հասկանալի է, որ այստեղ ոչ ոք ոչ մեկին «հիվանդ» չի համարում »: Որպես կանոն, այս պահին հանդիսատեսը սկսում է ավելի բարեհաճ նայել մասնագետին:
Կանոն # 2: Խոսեք ձեր զգացմունքների մասին:
Դուք կարող եք այսպես ասել. «Ինձ անհանգստացնում է / անհանգստացնում / անհանգստացնում ձեր տրամադրությունը / հուզական վիճակը / շփումը / ընկերների հետ (« ընդգծեք »անհրաժեշտը): Եկեք խորհրդակցենք հոգեբանի հետ, որպեսզի դուք և ես ավելի հանգիստ զգանք»: Այս կերպ Դուք ցուցադրում եք անկեղծություն, համագործակցության պատրաստակամություն և օրինակ, որ կարող եք խոսել զգացմունքների մասին: Դուք անհանգստացած և ազնիվ եք դրա համար: Երբ խոսում եք ձեր զգացմունքների մասին, վիճելու պատճառ չկա, դա ձեզ ոչ մի բանի չի պարտավորեցնում:
Կանոն # 3: Բավական է «պարզապես» լինել ինքներդ:
Շատ դեռահասներ կարծում են, որ հոգեբանի նշանակման ժամանակ նրանք ստիպված կլինեն ամեն ինչ պատմել իրենց մասին, «շրջվել դեպի իրենց», «թափել իրենց հոգիները»: Ոչ Պարտադիր չէ: Նա պարզապես պետք է լինի ինքն իրեն: Մնացած ամեն ինչը կարելի է թողնել մասնագետին: Դուք կարող եք լռել, կարող եք լաց լինել, կարող եք երդվել: Պատահում էր, որ առանձին խորհրդակցությունների ժամանակ դեռահասներն ինձ շշուկով հարցնում էին. Իհարկե, ես դա չեմ անի, բայց ես պարզապես որոշեցի հարցնել … »Դուք կարող եք:
Եզրակացություն. Եթե դեռահասը գիտակցում է, որ իրեն «հիվանդ» չեն համարում, և որ մայրն իրեն ավելի հանգիստ կզգա, ապա, որպես կանոն, նա գալիս է խորհրդակցության: Եվ եթե պարզվի, որ հոգեբանը չպետք է գերբնական ոչինչ անի (ակրոբատական հրաշքներ ցուցադրելու համար, ինչպիսին է «ինքդ քեզ դեպի դուրս շրջվելը»), ապա այն կարող է նորից գալ:
Խորհուրդ ենք տալիս:
2. Օ Oh, այս պատանիները // Ինչպե՞ս սիրել դեռահասին:
Ողջույն, իմ սիրելի ընթերցողներ: Շատ հաճախ, դեռահաս երեխայի հետ հարաբերությունները բարելավելու վերաբերյալ ծնողների առաջարկություններում հնչում է. -Երեխային պետք է սիրել, սիրեք ձեր երեխային: Սա, իհարկե, ամեն ինչ ճիշտ է: Բայց գաղտնիք չէ, որ սիրելն ամենևին էլ հեշտ չէ:
Ինչպե՞ս եք բացատրում դեռահասին այն, ինչ պետք է սովորել:
Եկեք նախ սահմանենք, թե ում կարելի է անվանել դեռահաս: Դեռահասության ժամանակը դժվար է որոշել: Նրանք կախված են մարդու անհատական հատկություններից, նրա սոցիալական կարգավիճակից: Շատ հետազոտողներ հակված են այն կարծիքին, որ պատանեկությունը սկսվում է 11-12-ին, և ավարտվում է 21-ին, նրանք ունենում են 13 և 16 տարեկան ճգնաժամ:
Գնա՞լ, թե՞ չգնալ հոգեբանի մոտ:
Եթե դուք երբեք հոգեբանի մոտ չեք եղել, և ցանկություն ունեք դիմել նրան, կամ նույնիսկ պարզապես միտք այս թեմայի շուրջ, բայց վարանում եք կամ հետաձգում գործողությունների սկիզբը, ապա թերևս պետք է պարզեք, թե ինչ է կատարվում ձեզ հետ, և ինչ կլինի, եթե որոշեք և կատարեք առաջին քայլը:
Ինչպե՞ս կարող է ծնողը սիրել դեռահասին: + վարժություն + տեսանյութ
Ո՞րն է տարբերությունը երեխային սիրելու և դեռահասին սիրելու միջև: Ինչպե՞ս սիրել ձեր դեռահասին: Oftenնողները հաճախ դժգոհ են իրենց մեծահասակների գործողություններից: Եվ նրանք զգում են, որ վրդովված են, թե ինչպես է ամեն ինչ ընթացել կյանքում … Ինչու՞ է դա տեղի ունենում:
Գնա՞լ, թե՞ չգնալ հոգեբանի մոտ:
Շատ հաճախորդներ, գալով առաջին նիստին, խոսում են այն մասին, թե որքան դժվար էր նրանց համար հոգեբանի մոտ գալը: Դժվարը կարող է նշանակել սարսափելի, կամ ամոթալի, կամ «այո, ես ինքս կարող եմ գլուխ հանել»: Այս պահին ես շատ լավ եմ հասկանում մարդկանց, քանի որ հիշում եմ, թե ինչ էի զգում ինքս ինձ, երբ որոշում էի հոգեբանից օգնություն խնդրելու մասին: