Այցելություն հեքիաթի

Video: Այցելություն հեքիաթի

Video: Այցելություն հեքիաթի
Video: 2 Ա դասարան Դասարան թիվ 12 հիմնական դպրոց այցելություն Գաֆեսչյան կենտրոն 1 2024, Մայիս
Այցելություն հեքիաթի
Այցելություն հեքիաթի
Anonim

Ուրբաթ ընթերցում շաբաթ օրը:

Այցելություն հեքիաթի:

Եթե դուք կարդում եք սա, ուրեմն ձեր մանկությունն ավարտված է: Դե, ինչպե՞ս է այն անցել, պարզապես այն նախկինի պես չեք ընկալում:

Այն վայրը, որտեղ ես երջանիկ էի, ընդմիշտ անհետացավ, այն օազիսի պես լուծվեց միրաժների անապատում, ցրվեց իմ ընկալման մեջ ՝ թողնելով հետևում իր նախկին մեծության թույլ արտացոլանքը: Չնայած բոլոր դժվարություններին, ես այնտեղ երջանիկ էի, և տարօրինակ է, ես միևնույն ժամանակ երջանիկ և դժբախտ էի, և, հավանաբար, ես դեռ գտնվում եմ այս դինամիկ փոխազդեցության մեջ: Բայց մանկությունից այս երջանկությունը աստիճանաբար տեղի է տալիս անապատին, որն անտարբերության ավազով պատում է իմ օազիսը: Այս օազիսի փոխարեն հայտնվում է մեծահասակների երջանկության մեկ այլ օազիս, բայց սա նույնը չէ, սա հերթական օազիսն է, որը չի կրկնում հինը: Հիշելով աշխարհին պատկանելու այս երկարատև զգացումը, որը լի էր անհանգստությամբ, ես այժմ զգում եմ այրվող թմրություն `իմ կենդանի հատվածը քարե արձանի վերածելուց, որը ես հաճախ տեսել եմ մանկության տարիներին իմ տան մոտ: Կենդանիը դառնում է անշունչ, իսկ կենդանիը ՝ անշունչից, և այս ամբողջ ընթացքում ես զգում եմ այս ջերմ մրմնջոցը իմ հոգում, անհանգստության քարացած կղզիները նվաճել են իմ թոքերը և թույլ չեն տալիս հիմա խորը շնչել ՝ միշտ մի փոքր օդ թողնելով վերջին շունչը: Սա իմ գանձն է, ես չեմ ուզում այն շունչ քաշել ՝ վախենալով կորցնել այս քարը իմ հոգում ՝ Կալցինացված անապատի ավազներում:

Եվ հիմա, նայելով փոքր երեխաներին, նրանց հիմնական իմաստների հնագույն աշխարհին, իմ մեջ թաքնված ամեն ինչի այս անմիջական ներկայացմանը, ես նորից սավառնում եմ իմ առաջին օազիսի աշխարհը, ամառային այս տաք երեկոյան, կանգնած այս քարե խորհրդանիշի մոտ, Ես կրկին զգում եմ լինելու այս երջանկությունը, պարզապես լինելը: Փնտրեք և ուրախացեք այն ամենի համար, ինչ գտել եք, երբ դեռ չգիտեք, որ ինչ -որ բան եք փնտրում, պարզապես ուսումնասիրում եք տարածությունը և ձեռք եք բերում խորհրդանիշներ, ապագա խոշտանգումների գործիքներ, այս մանրուքները, որոնք հետագայում դարձան մեծ իմաստներ: Երեխայի կողքին ես ինքս երեխա եմ, նրա կողքին ես ապրում եմ աշխարհի լիության այդ առաջնային ընկալումներով, ես պարզապես ուզում եմ սա ևս մեկ անգամ կլանել ՝ հետագայում ինձ կուլ տված անապատը ցրելու հույսով: Որքան ջերմ եմ ես զգում այս հանդիպումը իմ նախկին կյանքի հետ, ես այնքան ուրախ եմ դրա համար, ես ուզում եմ նորից զգալ այս ջերմությունը:

Այս հուզիչ հանդիպումն ինձ ավելի է մոտեցնում ինձ: Ինձ համար հեշտ է ներկայումս լինել իմ անցյալը, այնքան հետաքրքիր է, երբ քեզ հաջողվում է ժամանակի մեջ շարժվել և նորից զգալ դա: Այո, ես կարծում եմ, որ հիմա ես կորցրել եմ այս զգացումը, ինչպես նաև կորցրել եմ իմ մի մասը, մոռացել եմ ինձ այնպիսին, ինչպիսին կայի և ճանաչում եմ ինքս ինձ այնպիսին, ինչպիսին դարձել եմ, սա դեռ ես եմ, այլ ոչ թե ես: Ես տարբեր եմ մեկ այլ կյանքում, մեկ այլ ժամանակաշրջանում, և սա նույնիսկ ավելի վատ է, քան այն ժամանակ: Ես հիմա կարոտում եմ այդ մանկությունը, ագահորեն այն լափում եմ փոքր մասերում, չեմ ծամում, պինդ մասեր չկան, դա պարզապես մոր կաթն է: Դուք կարող եք դրանք ուտել ՝ նայելով երեխաներին:

Այսպիսով, ես ուզում եմ լինել այնպիսին, ինչպիսին այն ժամանակ էի և ինքս ինձ տալ այն ամենը, ինչ ունեմ հիմա: Եվ սա գուցե հնարավոր է, թե ոչ: Ես հիմա կասկածում եմ ինքս ինձ ՝ ավելի ու ավելի ընդունելով ինքս ինձ մանկության տարիներին, այնքան տարօրինակ հետաքրքիր և անսահման սիրահարված կյանքին: Ինձ ավելի ու ավելի եմ սիրում, և դա ինձ գրավում է, տանում է ամառվա այդ գիշեր և այն լցնում է լինելու կամ պարզապես սիրո նոր իմաստներով:

Ես սիրում եմ քեզ, լսում ես, ես սիրում եմ քեզ, և դու դա անպայման զգում էիր այն ժամանակ, դա միակ բանն էր, որ դու ստացար, և ես դա հիմա իզուր չեմ ասում, քանի որ սա այն ամենն է, ինչ ես հիմա ունեմ:

Խորհուրդ ենք տալիս: