Հոգեթերապևտները լաց են լինում թերապիայի նիստերի ժամանակ:

Video: Հոգեթերապևտները լաց են լինում թերապիայի նիստերի ժամանակ:

Video: Հոգեթերապևտները լաց են լինում թերապիայի նիստերի ժամանակ:
Video: Артикуляционная гимнастика. Логопед онлайн. Логоминутка. 2024, Մայիս
Հոգեթերապևտները լաց են լինում թերապիայի նիստերի ժամանակ:
Հոգեթերապևտները լաց են լինում թերապիայի նիստերի ժամանակ:
Anonim

Հոգեթերապևտները լաց են լինում նիստի ընթացքում, և եթե այո, որքա՞ն հաճախ են նրանք լաց լինում, և ինչպե՞ս է դա ազդում իրենց հաճախորդների վրա: Unfortunatelyավոք, գրականության մեջ դուք կարող եք գտնել շատ սուղ թվով զեկույցներ այս թեմայով: Այնուամենայնիվ, լացող հոգեթերապևտների համար կան որոշ ապացույցներ: Բլումե-Մարկովիչի և գործընկերների ուսումնասիրության արդյունքում պարզվել է, որ հետազոտությանը մասնակցած բոլոր հոգեթերապևտների 72% -ը հոգեկան թերապիայի նիստում աշխատելիս իրենց ամբողջ պրակտիկայի ընթացքում գոնե մեկ անգամ լացել է: Նրանցից, ովքեր թերապիայի ընթացքում զգացել էին իրենց լացը, 30% -ը լաց էին եղել ուսումնասիրության մեկնարկից ոչ ուշ, քան 4 շաբաթ առաջ:

Պարզվել է, որ տարեց փորձառու հոգեթերապևտները, ովքեր կիրառում են հոգեոդինամիկ մոտեցումը, ավելի շատ են լաց լինում: Գենդերային առանձնահատկություն չի բացահայտվել. Եվ՛ տղամարդիկ, և՛ կանայք հոգեթերապևտները հավասարապես հաճախ են լաց լինում նիստերի ընթացքում, թեև կանայք հոգեթերապևտներն ավելի հաճախ են լաց լինում առօրյա կյանքում:

Թերապիայի և առօրյա կյանքի ընթացքում լաց լինելու անհամապատասխանությունը բազմիցս երևում է ուսումնասիրության ընթացքում: Ավագ հոգեթերապևտները առօրյա կյանքում ավելի քիչ են լաց լինում, քան իրենց երիտասարդ գործընկերները, բայց նրանք ավելի հավանական է, որ լաց լինեն իրենց հաճախորդների հետ: Առօրյա կյանքում արցունքներն ավելի հաճախ կապված են բացասական հույզերի հետ, բայց հոգեթերապևտների մոտ, աշխատանքի ընթացքում, այս վիճակը կապված է ինտենսիվ դրական փորձառությունների հետ:

Թերապևտները հայտնում են, որ երբ նրանք լաց էին լինում թերապիայի ընթացքում, նրանք զգում էին ոչ միայն տխրություն, այլև «պատկանելության զգացում», ջերմություն, երախտագիտություն և ուրախություն:

Թերապևտների անձի հատկությունների և նիստի ընթացքում լաց լինելու հակումները թույլ էին: Հոգեթերապևտներն իրենք էին կարծում, որ իրենց լացը կամ որևէ կերպ չի ազդում թերապիայի ընթացքի վրա (53.5%), կամ փոխում է հարաբերությունները հաճախորդի հետ դեպի լավը (45.7%): Հոգեթերապևտների մեկ տոկոսից էլ պակասը կարծում էր, որ իրենք վնասել են հաճախորդին:

Իր «Վնասվածքների ներքին աշխարհը» աշխատության մեջ Դ. Կալշեդը պրակտիկայից տալիս է հետևյալ օրինակը. Անդրադառնալով մանկական կուտակային վնասվածքներին, որոնցից տուժել է իր հաճախորդը, որի հեղինակն անդրադարձել է այս աշխատության մեջ տիկին Յ -ին, Կալշեդը նկատում է, որ նման հաճախորդները հիշում են որոշակի տրավմատիկ իրադարձություն և տրավմատիկ փորձը հուզականորեն վերապրելու անկարողություն: Մի օր, երբ մայրիկի տանը էր, Կալշեդի հաճախորդը գտավ մի քանի հին տնային ֆիլմեր, որոնք նկարահանվել էին 2 տարեկան հասակում:

Նայելով ժապավեններից մեկին ՝ տիկին Յ-ն իրեն տեսավ ՝ 2 տարեկան մի նիհար աղջիկ, մեծահասակի ծնկներից մի փոքր բարձր, մի զույգ ոտքից մյուսը վազելով, լաց լինելով: Նրա հայացքը օգնություն էր խնդրում; մերժված, նա աղաչանքով շտապեց մյուս զույգ ոտքերի վրա, մինչև վշտից ծանրացած բուժքույրը մոտեցավ նրան և տարավ նրան: Հաջորդ օրը տիկին Յ -ն այդ մասին խոսեց իր սովորական անկողմնակալ ձևով ՝ հումորը թաքցնելով իր տխրությունը: Հոգու խորքում նա շատ վշտացած էր թվում:

Այսպիսով, պատահաբար, բացվեց հաճախորդի ուժեղ զգացմունքների հասանելիությունը, և այս հնարավորությունը բաց չթողնելու համար Կալշեդը հրավիրեց նրան անցկացնել հատուկ նիստ, որը նվիրված կլիներ այս ժապավենի համատեղ դիտմանը:

Ինչպես և սպասվում էր, այս նոր իրավիճակը որոշ չափով անհարմար էր ինչպես հիվանդի, այնպես էլ ինձ համար: Այնուամենայնիվ, այն բանից հետո, երբ մենք մի փոքր կատակեցինք և ծիծաղեցինք մեր փոխադարձ անհարմարության վրա, նա հանգստացավ և ազատորեն խոսեց էկրանին հայտնված մարդկանց մասին, քանի որ էկրանին տեղի ունեցող իրադարձությունները աստիճանաբար մոտենում էին այն հատվածին, որի մասին նա խոսել էր նախորդ նստաշրջանում: Եվ այսպես, մենք միասին դիտեցինք մի հուսահատ դրամայի իրադարձություններ, որոնք խաղարկվեցին մոտ 55 տարի առաջ և նկարահանվեցին ֆիլմերում: Մենք նորից դիտեցինք ֆիլմի այս հատվածը և երբ նորից դիտեցինք տիկին Յ -ին: արցունքոտվեց:Ես գտա, որ աչքերս լի են արցունքներով, և այդ արցունքները, ինձ թվում էր, այն ժամանակ աննկատ մնացին հիվանդի կողմից: Նրա սառնասրտությունը արագ վերադարձավ տիկին Յ -ին, բայց իսկույն նա նորից լաց եղավ: Մենք միասին զգացինք իսկական վիշտ և համակրանք նրա մանկական եսի համար, որը հուսահատության մեջ էր. սառնասրտությունը վերականգնելու նրա պայքարը, որն ուղեկցվում էր «թուլության» և «հիստերիայի» մասին ինքն իրեն նվաստացնող արտահայտություններով, ինձ համոզելու անհարմար փորձերով, որ իր մոտ ամեն ինչ կարգին է, և ամեն ինչ շուտով կանցնի:

Հաջորդ նիստին, որի սկզբում երբեմն լռությամբ լռում էին դադարներ, մենք սկսեցինք քննարկել տեղի ունեցածը:

«Դու վերջին անգամ մարդ էիր, - ասաց նա, - մինչև որ առաջարկեիր միասին դիտել այս ֆիլմը և տեսնեի քո արցունքները, ես փորձեցի քեզ պահել արդար հեռավորության վրա: Իմ առաջին արձագանքը միտքն էր. Ներիր ինձ, սա այլևս երբեք չի կրկնվի »: «Անընդունելի և սարսափելի է ձեզ անհանգստացնել որևէ կերպ: Այնուամենայնիվ, հոգու խորքում դա ինձ շատ հուզեց և հաճելի էր: Դու այնքան մարդ էիր: Ես չէի կարող դա գլխիցս հանել », - շարունակեց նա:« Անընդհատ ու նորից կրկնում էի ինքս ինձ. «Դու շոշափեցիր նրան: դիպչեցիր նրան! Նա անտարբեր չէ և հոգ է տանում ձեր մասին »: Դա շատ հուզիչ փորձ էր: Երբեք չեմ մոռանա այս նիստը: Կարծես ինչ -որ նոր բանի սկիզբ լիներ: Իմ բոլոր պաշտպանությունները հետ շպրտվեցին: Ես ուշ գիշեր արթնացա և այդ մասին գրեցի իմ օրագրում »:

Ես միշտ շատ ոգևորված եմ լինում, երբ հոգեթերապիայի վերաբերյալ հաջորդ աշխատանքը կարդալիս հայտնաբերում եմ անսպասելի մի բան, որի մասին սովորաբար չի գրվում կամ խոսվում: Կալշեդի պատմության ուղիղությունն ու անկեղծությունը սկզբում ինձ զարմացրին, ես շփոթված և տարակուսած էի, երբևէ երբեք չէի հանդիպել լացող թերապևտի: Հաճախորդի արձագանքը նրա արցունքներին ինձ համար շատ պարզ է: Այնուամենայնիվ, թերապևտի արձագանքը դժվար էր ինտեգրվել իմ փորձին, և իմ կարդացածի նկատմամբ վերաբերմունքը որևէ կերպ որոշված չէր: Ինձ պետք էր ինչ -որ բան անել, որպեսզի ինչ -որ կերպ հաղթահարեի նոր հարցերը: Ես սկսեցի փոքրիկ հետազոտություններ կատարել իմ գործընկերների հետ: Ես իմ ծանոթ մի քանի թերապևտների ցույց տվեցի Կալշեդի դեպքի մի հատված ՝ փոխելով հեղինակի «Տիկին Յ.» Անվանումը ՝ գնահատման արդյունքների վրա հեղինակության համառ ազդեցությունը նվազեցնելու համար («տիկին Յ.» Ակնհայտորեն ցույց է տալիս, որ թերապևտը « արտերկրում », և« արտասահմանում »միշտ ավելի մեծարված և հարգված է), ընդհանրապես, ես փորձեցի ամեն ինչ այնպես ներկայացնել, որ այս թերապևտը մեր մեջ ինչ -որ տեղ լինի, մեզանից մեկը ՝ մեր« հայրենիքից », և, հետևաբար, ոչ թե մարգարե; նաև իմ ներկայացրած հատվածից ակնհայտ չէր, թե ինչ սեռի էր արցունքներ թափած թերապևտը:

Իմ փոքր ուսումնասիրության մեջ ներգրավված էր 22 թերապևտ ՝ 30 -ից 45 տարեկան, որոնք զբաղվում էին մեկից մինչև 18 տարեկան հասակով, որոնցից 17 -ը կանայք էին: Թերապևտների ճնշող մեծամասնությունը կիրառում է հաճախորդակենտրոն մոտեցում (10), մի փոքր ավելի քիչ `գեստալտ թերապիա (6), մնացածը` հոգեվերլուծական (4) և ճանաչողական -վարքային թերապիա (2):

Հետաքրքիր երանգ հայտնվեց իմ հետազոտության մեջ. Արական թերապևտները գործնականում ուշադրություն չէին դարձնում թերապևտի արցունքներին և ավելի շատ ներգրավված էին «հատուկ նիստ» անցկացնելու նպատակահարմարության քննարկմանը: Ի տարբերություն արական թերապևտների հայտարարությունների, կին թերապևտները, բացառությամբ մեկի, անմիջապես նշեցին թերապևտի արցունքաբեր արձագանքները: Ոմանք «արդարացրին» (6 թերապևտ) և «ընդունեցին» (6 թերապևտ) լացող թերապևտը, մյուսները (4 թերապևտ) հարձակվեցին կոշտ քննադատությամբ ՝ ասելով. «Վերահսկիչ թերապևտը»:

Վերլուծելով կին թերապևտների հայտարարությունները ՝ ես դրանք փոխկապակցեցի (տրված թեզով).

- Էգոյի իդեալը դրսևորվում է «արդարացնող» թերապևտների մեջ, այսինքն. հեղինակությամբ, որի առջև նրանք տալիս էին իրենց պատասխանները և ցանկանում էին լավագույն տեսք ունենալ.

- իդեալական Էգո, որի անունից թերապևտները հայտնեցին իրենց ընդունումը լացող թերապևտի նկատմամբ, ցանկության պատճառն այս դեպքում այլ մարդկանց աչքում նմանվելն է, որ ընդունող թերապևտներ են.

- գեր -ես - դաժան ծաղրող և պատժող օրինակ, որը բնութագրում է լացող թերապևտին որպես մեղավոր, արատավոր, թերի և դատապարտվում է հսկողության:

Ներքին ազատությունը որակ է, որը համարվում է արդյունավետ թերապևտի հատկանիշ հոգեթերապիայի տարբեր դպրոցներում և ուղղություններում, երբեմն տրամագծորեն հակառակ իրենց հայեցակարգային հասկացություններում: KCP- ի համար ազատության և ինքնաբուխության շեշտը, թերապևտի զգացմունքների, մտքերի և գործողությունների միջև համապատասխանությունը դիտվում է որպես հաճախորդին փոխելու անհրաժեշտ և բավարար պայմաններից մեկը: Մի բան մտածելը, մեկ այլ բան ասելը, երրորդը զգալը և չորրորդը անելը իսկապես վատ է KCP ներկայացուցչի համար: Թույլ տվեք հիշեցնել, թե որն էր տիկին Y- ի տառապանքի առանցքը. Թեև ամբողջականության և միասնության օրինակ չէ, թերապևտը հեռու է բարեկեցության և ներդաշնակության ուղեկցող փորձից: Հետևաբար, զարմանալի չէ, որ կին թերապևտների ճնշող մեծամասնությունը, որոնց հայտարարությունները վկայում էին լացող թերապևտի արդարացման կամ աջակցության մասին, պատկանում էր հոգեթերապևտների հաճախորդակենտրոն ճամբարին:

Մինչ օրս, ես և իմ գործընկերները սերտորեն և լրջորեն զբաղված ենք թերապևտների արտահայտիչ ռեակցիաների ուսումնասիրությամբ `հատկապես թերապիայի նիստերի ժամանակ լաց լինելու հակումով: Հուսով եմ, որ մեր հետազոտությունները կկարողանան ինչ -որ կերպ լրացնել այս, ինչպես պարզվեց, քիչ տարածված թեմայի բացը: Բացի այդ, ամենահետաքրքիրն է ուսումնասիրել, թե ինչպես են հաճախորդները վերաբերվում թերապևտի նման դրսևորումներին:

Արդյունավետ հոգեթերապիան տանում է նրան, որ ազատության տարածքը, որը սկզբում սահմանափակված էր հոգեթերապևտիկ նիստի շրջանակներում, անխուսափելիորեն ընդլայնվում է հաճախորդի համար: Նման ուսումնասիրությունները, ինչպես արդեն հասցրել եմ համոզվել, ընդլայնում են ազատության տարածքը ՝ սահմանափակված մեր համոզմունքների շրջանակով, որում, ինչպես պարզվեց, ոչ ոք մեզ նույնիսկ չհամոզեց:

Խորհուրդ ենք տալիս: