2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47
«Չե՞ք ամաչում»: Այս արտահայտությունը դժվարացնում է երեխաների և մեծահասակների կյանքը:
Shameանկացած մարդ գոնե մեկ անգամ լսել է ամոթի մասին արտահայտությունը: «Չե՞ք ամաչում, որ այդպես վարվեք»: Տարիքի հետ նրանք չեն դադարում մեզ ամոթանք տալ: Ամոթ է բողոքել: Ամոթ է տարբերվել մյուսներից: Եկեք խոսենք այն մասին, թե ինչպես է ամոթը կործանում մեր կյանքը:
Երկար ժամանակ ես աշխատել եմ ուտելու և մարմնի իմիջի խանգարումներով մարդկանց հետ: Նա ղեկավարում էր բուժական խմբեր: Նրանցից մեկից հետո մի աղջիկ ինձ նամակ գրեց և անձամբ օգնություն խնդրեց: Նա շատ բան պատմեց իր և իր կյանքի մասին, բայց բոլոր նամակագրությունների լեյտմոտիվը մեկ շատ կարճ և հակիրճ բառ էր `ամոթ:
Ամոթ է նման մարմնում ապրելը: Ես ամաչում եմ տնից դուրս գալ: Ամոթ է մարզումների գնալ, քանի որ այնտեղ բոլորը նիհար են: Ամոթ է անել այն, ինչ ուզում ես:
Մի՞թե միայն նա է ամաչում: Իհարկե ոչ. Ամոթը միայն քաշի և մարմնի մասին չէ: Այս երեւույթը շատ ավելի խորն է:
Ինչ է ամոթը
Personանկացած անձի հիմնական խնդիրն անկախ դառնալն է: Ոչ, կարիերա կամ տուն չկառուցել, շատ երեխաներ չունենալ: Այն պետք է դառնա անկախ, ինչը հնարավորություն է տալիս կառուցել ձեր կյանքը ձեր ցանկություններին կամ կարիքներին համապատասխան: Եթե մարդը չի հաղթահարել այս խնդիրը, այսինքն ՝ չի դարձել անկախ, նա, ինչպես արդեն հասկացել եք, մնում է կախված ինչ -որ բանից կամ ինչ -որ մեկից: Եվ ցանկացած կախվածություն ծնում է ծանոթ, բայց տհաճ բաներ ՝ մեղք և ամոթ:
Եթե ես կախված եմ ինչ -որ մեկից, ինձ մեղավոր եմ զգում, եթե ինչ -որ բան այն չէ: Ես ամաչում եմ, եթե չարդարացնեմ նրանց սպասելիքները, որոնցից կախված եմ: Եթե ես կախված եմ հասարակական կարծիքից, ապա հենց այս հասարակությունն է կառավարում և ուղղորդում ինձ:
Ինչպես ենք մենք «վարակվում» ամոթով
«Չե՞ք ամաչում»: - ասում են ծնողները, եթե երեխան, իրենց կարծիքով, ինչ -որ բան սխալ է արել: Շատերն այս ուղերձը լսել են իրենց մանկության տարիներին: Մարդը երկար ժամանակ հարկադրաբար կախված է ընտանիքից, ծնողներից և շրջապատից:
Երեխաներն իրենց թույլ և անպաշտպան են զգում, մինչդեռ ուժեղ և մեծահասակները ընկալվում են որպես գրեթե ամենակարող: Ինչ -որ պահի երեխան հասկանում է. Գոյատևելու համար հարկավոր է անել այն, ինչ ասում են «մեծ և ուժեղ» մեծահասակները:
Եթե արդարացնեք սպասելիքները, կարող եք ապահով լինել: Բայց ահա վատ բախտը. Նրանք սովորաբար ամաչում են արդեն ինչ -որ բան անելուց հետո: Հետևաբար, երեխան այլընտրանք չունի, քան իր գործողություններով մեթոդաբար ոտնահարել «ականներին» և հետադարձ կապ ստանալ:
Կա ամոթի մեկ այլ ձև ՝ անօգնականության ամոթ կամ կախյալ լինելու ամոթ: Մի կողմից, ամոթալի է անել այն, ինչ ուզում ես (մյուսներին դա դուր չի գալիս): Մյուս կողմից, ամոթ է կախյալ ու անօգնական լինելը: Սա հստակ երևում է ծնողների ուղերձներում. Աշխատեք, եղեք անկախ / անկախ, ամուսնացեք, ապավինեք ինքներդ ձեզ, ուրիշներից օգնություն մի խնդրեք: Սա ստեղծում է բացարձակ շիզոֆրենիկ իրավիճակ. Ինչ էլ անես, միևնույն է ամաչելու ես:
Մարդիկ ամոթով չեն ծնվում: Այս երեւույթը սոցիալական է եւ ձեւավորվում է հասարակության մեջ: Հավանաբար, ժամանակին, երբ մարդիկ ապրում էին մեծ խմբերով, ամոթի զգացումն օգնեց ապրել այս խմբում ՝ ըստ կանոնների, ինչը թույլ տվեց մարդուն գոյատևել: Այնուամենայնիվ, ժամանակները փոխվել են:
Այժմ հնարավոր է, որ մարդն ընտրի այն խումբը, որում իրեն առավել հարմարավետ կլինի: Եվ դրանում նրան կարող է օգնել մի շատ օգտակար և անհրաժեշտ հմտություն ՝ հարմարվելու ունակություն:
Լսեք ինքներդ ձեզ առանց «միջամտության»
Կյանքի պայմաններին և մարդկանց արդյունավետորեն հարմարվելու համար դուք պետք է կարողանաք ինքներդ ձեզ լսել, ինչը թույլ կտա ձեզ լսել ուրիշներին, համարժեք գնահատել իրավիճակը: Կան հանգամանքներ, երբ դուք պետք է օգնություն խնդրեք: Կան իրավիճակներ, երբ անհրաժեշտ է գործել կանոններին հակառակ: Երբեմն պետք է ոչինչ չանել, քանի որ տվյալ իրավիճակում դա կլինի լավագույն լուծումը:
Այս ամենի համար դուք պետք է կարողանաք լսել ինքներդ ձեզ առանց միջամտության և օբյեկտիվորեն ընկալել իրավիճակը: Եվ գլխավորը վստահել ինքներդ ձեզ և ձեր որոշումներին և պատասխանատու լինել դրանց համար:
Բազմակողմանի կյանքի բոլոր իրավիճակներում մանկության տարիներին սովորած ամոթը մեծ խոչընդոտ կլինի: Մայրիկի կամ հայրիկի ձայնը ՝ 15-20-30 տարի առաջ, ասելով. «Ամոթ է դա անել»: Անհնար է մեկ լուծում հարմարեցնել կյանքի բոլոր իրավիճակներին, բացի այդ, այն մեր կողմից չի պատրաստվել, և շատ, շատ երկար ժամանակ:
Ամոթի զգացումը խորանում է մեր անձի մեջ: Ինչ -որ պահի, սովորաբար հոգեբանի նշանակման ժամանակ, մարդը հասկանում է, որ չգիտի, թե ինչ է ուզում, վատ գիտի իր իսկական ցանկությունների և կարիքների մասին:
Նախ, նրան չսովորեցրին տեղյակ լինել իր և զգացմունքների մասին: Եվ երկրորդ, մարդը ամաչում է շատ բաներ անել, քանի որ նրա ծնողները կամ նշանակալի հարազատները այդպես էին կարծում, ինչը նշանակում է, որ մարդը նույնպես խորապես թաքցնում է իր «ցանկությունը»: Խորը, կործանարար ամոթը պահանջում է դիմացինից ոչ դատողությամբ ընդունելություն և աջակցություն: Ավելի լավ է, եթե նման մարդը լինի որակյալ հոգեբան:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Ես ամաչում եմ ցույց տալ, որ ամաչում եմ: Ամրապնդված ամոթ. Ինչպես վերադառնալ կյանք (մաս 2)
Այս հոդվածը գրում եմ որպես ամոթի թեմայի շարունակություն, և ուզում եմ հաշվի առնել այն հոգեբանական պաշտպանությունը, որը մենք օգտագործում ենք ամոթի զգացումից և ճանաչումից խուսափելու համար: Փաստն այն է, որ թունավոր ամոթը բավականին դժվար և տհաճ փորձ է, որը մեզ ավելի շուտ թուլացնում է, քան ուժեղացնում:
Գանձ, որը միշտ ձեզ հետ է (խաղեր երեխաների և մեծահասակների կյանքում):
Խաղի դերը երեխաների և մեծահասակների կյանքում: Հիշու՞մ եք, թե ինչպես էիք խաղում մանկության տարիներին: Եւ ինչ? Ո՞րն էր ձեր ամենասիրած խաղը: Իսկ դուք գիտեի՞ք, որ ձեր թաքստոցները հոգեթերապևտիկ ազդեցություն են ունեցել: Եվ արդյո՞ք անձամբ ձեր կողմից հորինված կրկնվող խաղերը թույլ տվեցին ձեզ լցվել ինչ -որ բանով, որը բացակայում էր (սեր, խնամք, ուժի զգացում, կարիք և այլն):
Էգոցենտրիզմ երեխաների և մեծահասակների մոտ
Վերջերս ես սկսեցի ուշադրություն դարձնել, թե եսակենտրոնության քանի դրսեւորում կա մեզ շրջապատող աշխարհում: Ոչ թե եսասիրություն, այլ եսակենտրոնություն: Էգոցենտրիզմը աշխարհի նկատմամբ մանկական, մանկական վերաբերմունք է, անկեղծ գաղափար, որ «ես եմ երկրի պորտը», և որ բոլորը նույն կերպ են մտածում:
Երեխաների և մեծահասակների համար հավասարության ծուղակ
Վերջերս ես մտածում էի, որ երեխաներին հավասար վերաբերվելու գաղափարը մի փոքր դաժան կատակ էր խաղում: Ուղերձի ընդհանուր ճշգրտությամբ `ուշադրություն, հարգանք, բանակցելու ցանկություն, նա սայթաքում է մեկ նրբերանգի շուրջ. Երեխաներն իրականում շատ են տարբերվում մեծահասակներից:
Երեխաների և մեծահասակների մոտ կարեկցանքը
Ինչու՞ է կարևոր էմոցիոնալ զգայունության զարգացումը հենց ծնունդից: «Համակրանք» տերմինը արտահայտում է անձի այնպիսի հատկություններ, ինչպիսիք են կարեկցելու, այլ անձի հույզերը ներկայացնելու ունակությունը: Դրա շնորհիվ մարդիկ կարող են ավելի լավ հասկանալ միմյանց, ինչը սկզբունքորեն կարևոր է ընտանիքի անդամների միջև ներդաշնակ հարաբերությունների, ընկերության աշխատակիցների միջև փոխգործակցության և, ընդհանրապես, հասարակության բնականոն զարգացման համար: