2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47
Որպես հոգեբան աշխատելու պրակտիկայում ես հաճախ էի հանդիպում հետևյալ երեւույթի. Աղջկա հետաքրքրությունը իրեն խնամող տղամարդու նկատմամբ աստիճանաբար նվազում է, քանի որ նա մեծացնում է իր մտահոգությունը իր նկատմամբ: Ֆիզիկական գրավչությունը, որը առկա էր հարաբերությունների սկզբում, աստիճանաբար նվազում է, երբեմն ՝ զզվելի, հաճախ ՝ հոր հետ վաղ հարաբերությունների պատճառով: Երբ ծնողը փորձեց սեռական ոտնձգություն կատարել իր դստեր նկատմամբ: Նման իրադարձությունները հաճախ «մոռացվում» են, պարտադրվում են հիշողությունից, բայց մարմինը հիշում է ամեն ինչ: Երբ տղամարդը սկսում է նմանվել իր հորը, մարմինը ըմբոստանում է և զզվանքով արձագանքում ՝ մերժելով մարդուն:
Արյունապղծության անուղղակի հաստատումը այն իրավիճակն է, երբ չափահասը, ի պատասխան ծնողական քնքշության դրսևորման.
Գործնական օրինակ. Հաճախորդը ՝ երիտասարդ աղջիկ Իլոնան, երկարաժամկետ թերապիայի մեջ է: Ստացված թերապիայի նիստից հատված հրապարակելու թույլտվություն, անունները փոխված են:
- Իմ երիտասարդը - Անդրեյը հոգ էր տանում իմ մեքենայի մասին: Վերանորոգեց այն, բերեց այն հիանալի տեսարան և ինձանից ոչ մի լումա չվերցրեց: Որքան նա հոգ է տանում իմ մասին, այնքան քիչ է նա ֆիզիկապես գրավում ինձ: Ես դեռ սեռական հարաբերություն չեմ ունեցել նրա հետ, և իմ սեռական հակակրանքն աճում է: Ես կցանկանայի հասկանալ, թե ինչու է դա տեղի ունենում:
- Պատկերացրեք մի երիտասարդի եւ նողկալի կերպարի շուրջը: Այս տեխնիկան մանրամասն ներկայացված է «Ինչպես է այն հայտնվում, այնպես որ այն կարձագանքի» հոդվածում: Միջանձնային հարաբերություններում ձեր «ներդրումը» որոշելու տեխնիկա:
-Տղայի մոտ ես տեսնում եմ մի ճարպիկ ծույլ:
Ի՞նչ պատկեր է առաջանում ձեր շուրջը:
- Սա ճենապակյա բալերինա է:
- Ինչու՞ այն ճենապակյա դարձավ:- Սառեց, որ ոչինչ չզգաս:
«Թող նա ցույց տա իր զգացմունքները:
- Գլուխը կենդանացավ, բայց մարմինը ՝ ոչ:
Ի՞նչն է խանգարում մարմնին վերածնվելուն:
- Չգիտես ինչու, արտահայտությունը գալիս է. «Եթե ես ինձ թույլ տամ հուզվել, զզվելի»:
Ո՞ր գործիչ է հայտնվում:
- Չորս: Բալերինան դառնում է ինձ ՝ չորս տարեկան:
- Ո՞վ է ձեզ դիպչում չորսին:- Ես տեսնում եմ հայրիկին, նա հարբած է, ինձ պահում է ծնկների վրա և շոյում է ազդրերի ներքին հատվածը, վարտիքս մղում կողքը: Ես տեսնում եմ ցանկություն նրա աչքերում: Ես հասկանում եմ, որ ինչ -որ բան այն չէ, բայց վախենում եմ շարժվել և նույնիսկ մի բառ ասել դրա դեմ: Կարծես լսում եմ նրա մտքերը. «Դու երեխա ես, ոչինչ չես հասկանում»: Հիշեցի նաև նկարը: Մոտավորապես նույն ժամանակից: Մերկ կանգնած եմ հորս առջև, գլխիս ՝ հսկայական աղեղ, ափով ծածկում եմ ոտքերիս միջև ընկած տեղը: Ես ամաչում եմ. Ասում է ՝ գնա հագնվիր: Բայց, ես տեսնում եմ մի ցանկասեր հայացք և հասկանում եմ, որ նրա խոսքերը չեն համընկնում իր իսկական ցանկության հետ: Ես իսկապես ուզում եմ լավ աղջիկ լինել հորս համար, և ձեռքս վերցնում եմ:
Փոքրիկ Իլոնային ասա, որ նա լավ աղջիկ է: Հոր համար լավ աղջիկ լինել ձգտելը նորմալ է: Բնական է նաև զզվանք զգալ, երբ հայրը սեռական հետաքրքրություն է ցուցաբերում իր դստեր նկատմամբ: Հոր այս պահվածքը հուշում է, որ նա չի հաղթահարել ծնողի դերը:
- Ես սա ասում եմ փոքրիկ Իլոնային, և նա լաց է լինում:
«Ասա նրան, որ իր մարմինը պատկանում է միայն իրեն: Ոչ ոք իրավունք չունի դիպչել նրա մարմնին ՝ առանց նրա թույլտվության: Եվ հիմա դուք պատասխանատու եք նրա անվտանգության համար `մեծահասակ Իլոնա: Քանի որ դու մեկ մարդ ես:
- ասացի ես, և փոքրիկ Իլոնան ժպտում է:
«Ասա նրան, որ դու ընդունում ես նրան և չորս տարեկան աղջիկ վերցրու քո մարմինը:
- Այո, նա մտավ կրծքավանդակի հատված, այժմ ես շատ ավելի հանգիստ եմ:
Հայրդ խնամու՞մ էր քեզ:
- Այո, նա լավ, հոգատար հայր էր:
Այն բանից հետո, երբ Իլոնան վերցրեց չորս տարեկան աղջկա կերպարը (նախկին ճենապակյա բալերինա), Անդրեյի մոտակայքում գեր ճարպի կերպարը անհետացավ:
Պատկերացրեք Անդրեյի կողքին գտնվող հայրիկին, ասեք. «Դուք ինձ խնամում էիք ինչպես հայրս: Եվ ես շփոթեցի քեզ նրա հետ: Իմ ֆիզիկական զզվանքը պատկանում է հորս, այլ ոչ թե քեզ »:
- Հիմա ես հասկանում եմ, որ ֆիզիկական զզվանքն իսկապես հորն է պատկանում: Իսկ Անդրեյը և նրա հայրը տարբեր մարդիկ են:
Ֆիզիկական զզվանքը, որն առաջացել է մերձավոր ազգականի հետ հարաբերություններում, կարող է տևել ցմահ, այնուհետև խանգարել մեծահասակների սեռական հարաբերությունների ձևավորմանը: Հոգեբանի հետ աշխատանքը գալիս է օգնության ՝ թույլ տալով ճնշված տեղեկատվությունը հստակ դարձնել: Հեռացրեք երեխայի հետ կատարվածի մեղադրանքը և պատասխանատվությունը, ճանաչեք նրան լավ: Երբ մանկական տրավմատիկ փորձառությունն ինտեգրվում է չափահաս կնոջ կողմից, նա տղամարդու հետ հարաբերությունները կառուցում է որպես ՉԱՓԱԳԵՏ, ոչ թե որպես վնասվածք ստացած երեխայի:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Ինչու՞ եք անհաջող սիրո մեջ: Ահա հիմնական պատճառներից մեկը
Ձեր անձնական կյանքի խնդիրների հիմնական արմատներից մեկը թաքնված է ձեր հոգեբանության խորքում, այնպես որ դուք կարող եք նույնիսկ չհիշել `ձեր ծնողական ընտանիքը, որում դուք մեծացել եք: Եթե ձեր կյանքի հիմնական մարդկանցից չեք ստացել անվերապահ սեր, ապա այս ընտանիքը ոչ թե ամբողջական և առողջ էր, այլ ավելի մեծ չափով `անգործունակ:
Ինչու ենք քննադատում (պատճառներից մեկը)
Կարո՞ղ ենք մեզ ամբողջովին մաքրել քննադատությունից: Ես ինքս ինձ տալիս եմ այս հարցը և վստահ չեմ, թե կարո՞ղ եմ պատասխանել «այո»: Հավանաբար սրա մեղավորը ես եմ ընտրելու մեր անկատարությունը: Մենք նայում ենք շուրջը և տեսնում թերություններ: Նրանք կյանքի շատ ոլորտներում են:
Ինչու՞ բավարար գումար չկա: Պատճառներից մեկը
Փողի ոլորտում, ինչպես ցանկացած այլ դեպքում, խնդիրներ են ծագում, երբ մենք ունենում ենք բազմակողմանի ցանկություններ: Մի կողմից ես փող եմ ուզում, մյուս կողմից ՝ «նրանք գնացին անտառ»: Ոմանց համար փող աշխատելը ջանքեր է պահանջում, պատասխանատվություն, որին մարդը պատրաստ չէ:
Տարիքային ճգնաժամերի արդյունքում ինչ -որ մեկը հույսը դնում է իր վրա, իսկ ինչ -որ մեկը կորած է այս կյանքում:
6-12 Կրտսեր դպրոցական տարիքը Poգնաժամի բևեռներ. Քրտնաջան աշխատանք - թերարժեքության համալիր Դպրոցը, դասընթացները, միջավայրը օգնում են երեխային յուրացնել տարբեր հմտություններ ՝ տրիկոտաժ, նկարչություն, սենյակի մաքրում … Երեխան փչում է և աշխատում:
Տագնապի պատճառներից մեկը
Ինձ հաճախ են դիմում խորհրդակցության ՝ անհանգստությունը հաղթահարելու խնդրանքով: Հոգնեցուցիչ, ծծող ուժ: Երբ թվում է, թե ամեն ինչ կարգին է: Դե, կամ ընդունելի: Երբ բավարարվում է կարիքների նվազագույն մակարդակը, երբ, թվում է, կյանքը դասավորվում է այնպես, ինչպես բոլորը, ստանդարտ սոցիալական ռացիոնալը.