Այլմոլորակային հաճախորդների մասին

Video: Այլմոլորակային հաճախորդների մասին

Video: Այլմոլորակային հաճախորդների մասին
Video: Այլմոլորակային - Սիրահարվել եմ քեզ (Դիմակահանդես Թողարկում 5 / The Masked Singer Armenia) 2024, Մայիս
Այլմոլորակային հաճախորդների մասին
Այլմոլորակային հաճախորդների մասին
Anonim

Յուրաքանչյուր թերապևտի պրակտիկայում վաղ թե ուշ հայտնվում է նույն «ահավոր դժվար հաճախորդը»: Ինչ -որ մեկը հենց սկզբում բախտավոր է, իսկ հետո դուք կարող եք շատ վախենալ և կամ թողնել մասնագիտությունը, կամ կատարելապես պոմպացնել ձեր թերապևտիկ դիմադրությունը: Նա գալիս է ինչ -որ մեկի մոտ արդեն հաստատված պրակտիկայում, որն ակնհայտորեն առանձնանում է այլ հաճախորդների ֆոնին, կարծես անբացատրելիորեն ուժեղ, երբեմն թերապևտի համար շատ դժվար է դիմանալ իր կողքին փորձառություններին: Թերապևտներն ավելի հավանական է, որ նման հաճախորդների դեպքերը տանեն վերահսկողության, և հաճախ առաջին բանը, որ նրանք անում են, ախտորոշելն է որպես «սահմանային»:

Յուրաքանչյուր թերապևտ ունի տարբեր տեսակի «դժվար» հաճախորդներ, որոնք կարող են ընդհանրապես այնքան ուժեղ չազդել մեկ այլ գործընկերոջ մոտ: Իմ դիտարկումների համաձայն, այս դժվարությունը հիմնականում կայանում է թերապևտի դեֆիցիտի գոտում հաճախորդի խնդրանքի ճշգրիտ հարվածի մեջ: Հետևաբար, երկուսի համար էլ նման ուժեղ հնչեղություն: Սահմանային զգացումը, որի մասին հաճախ է խոսվում նման դեպքերում, միշտ չէ, որ համապատասխանում է հաճախորդի հոգեբանության կազմակերպմանը, այլ այս կամ այն ձևով ուղեկցում է շփման որակին ՝ վերարտադրելով փոխանցման մեջ հաճախորդի սահմանային իրավիճակը, ինչը թերապևտը կարող է անգիտակցաբար կատարելագործել սեփական, հաճախ բևեռային սահմանային փորձի արձագանքը (որը յուրաքանչյուր մարդ է): Այդ պատճառով է, որ հաճախորդը դառնում է այդքան «դժվար», և որքան ավելի մոտիվացված է աշխատելը, այնքան ավելի բարոյալքված թերապևտը կարող է իրեն այդ գործընթացում զգալ: Եվ հակառակը: Նման դեպքերի վերահսկումը միշտ չէ, որ բավարար է, երբեմն իրավիճակը պարզում է իր համար, թերապևտը գտնում է, որ նա պետք է ուսումնասիրի հաճախորդի նկատմամբ սեփական արձագանքները անձնական թերապիայի մեջ: Մի կողմից, նման հաճախորդը դառնում է թերապևտի լարվածության և գլխացավի աղբյուր: Մյուս կողմից, դա հզոր խթան է բուժական ինքնության ամրապնդման և ինքն իրեն ճանաչելու այն կողմերից, որոնք նախկինում հասանելի չէին հետազոտության համար: Աշխատանքի հիմնական դժվարությունը կապի անընդհատ հաղթահարումն է (թաքնված կամ բացահայտ), որն առաջանում է փոխազդեցության մեջ: Թերապևտը գայթակղվում է փոխանցել հաճախորդին ձևավորելու պատասխանատվությունը `դրանով իսկ սրելով PTSD- ն և հաճախ ստեղծելով անհարկի սթրես:

Այն, ինչ ես պետք է հանդիպեի: Թերապևտի համար փոխհարաբերությունների բոլոր հարմարավետ և սովորական հաճախորդները մերժում կամ ընկալում են թշնամանքով: Այն զգացումը, որ պետք է հատուկ մոտեցում փնտրել, նոր ընդհանուր լեզու մշակել: Իսկ կա. 2. Փոխանցումը կամ հակաթրանսֆերը լի են սարսափելի սպասելիքներով: Դուք և հաճախորդը կարող եք տեղեր փոխել ձեր սեփական խոցելիության անտանելի իմաստով: Միեւնույն ժամանակ, իրական շփման մեջ ոչ մի սարսափելի բան չի կատարվում: 3. Հաճախ հեշտ է այս զգացումը կապել հաճախորդի կյանքի տրավմատիկ իրադարձությունների հետ, սակայն ժամանակի ընթացքում տրավմայի փորձառու զգացմունքների ծավալը մեծանում է, իսկ շփման որակը չի փոխվում: 4. Ներդրումների անհրաժեշտություն: Հաճախորդը հաճախ շատ վատ տեսք ունի ձեզ հասկանալու մեջ, միևնույն ժամանակ կասկած կա, որ նա պարզապես ծաղրում է: Նա հաճախ նման զգացումներ է ունենում: Եթե բավականաչափ դանդաղեցնեք, կարող եք պարզել, որ մարդը պետք է իրեն բացատրի ինքնակարգավորման որոշ բացարձակ տարրական քայլեր, որոնք նա չգիտի, թե ինչպես անել իր նկատմամբ անբավարար զգայունության և պարզապես համապատասխան պատմվածքի բացակայության պատճառով: փորձը. Իմ հաճախորդներից մեկը անընդհատ զայրացած էր և նիստերի ժամանակ հարձակվում էր ինձ վրա: Մենք երկար ժամանակ աշխատում էինք, և ես, իմանալով ինքս ինձ համար ինչ -որ բան խնդրելու այս եղանակի մասին, համբերատար կերպով զսպեցի արձագանքի գրգռումը, չնայած մեր աշխատանքի սկզբում այս մեթոդը իմ կողմից բավականին տրավմատիկ էր: Փորձեցի պարզել նրա զայրույթի պատճառը, որին նա հետաքրքրությամբ պատասխանեց: Ի պատասխան իմ մարմնական փորձառություններին դիմելու իմ առաջարկի, որոշ ժամանակ անց նա կարողացավ նկատել, որ ծարավ է, բայց նստած մնաց իր տեղում և պատրաստվում է շարունակել աշխատանքը:Երբ ես հարցրեցի, թե նա ուզու՞մ է գնալ և իր համար ջուր բերել, նա շատ զարմացավ և նույնիսկ միանգամից չգնաց նրա հետևից: Նրան զարմացրեց ոչ թե այն, որ նիստին կարող ես դուրս գալ և ջուր վերցնել, այլ որ եթե նա ծարավ էր, նա կարող էր անմիջապես վեր կենալ և հագեցնել իր ծարավը: Նրա փորձառությամբ, նորմալ էր տևել որոշ ժամանակ տհաճությունը, ինչը տանում էր դեպի անհանդուրժողականություն և դրա համար բարկանում ուրիշների վրա: Անտանելի ծարավը լավ պատճառ էր ինքներդ ձեզ հոգալու համար: Պարզապես ծարավը նրա կողմից չէր ընկալվում որպես անհրաժեշտություն: Այս դրվագը թույլ տվեց հաճախորդին մտածել իր մարմնի ազդանշաններին ուշադիր լինելու և իր զայրույթը կապելու անհարմարության աղբյուրը գտնելու և կարիքը հայտնաբերելու հետ: Մանրուքներն առաջին հայացքից պարզաբանելու նման մանրակրկիտ, քրտնաջան և դանդաղ աշխատանքը թույլ է տալիս վերականգնել պատկերը, թե ինչպես է հաճախորդը ձևավորել ինքնակարգավորման մեխանիզմները և համեմատել պաշտպանական կործանարար վարքի հետ, որին հանդիպում է թերապևտը: Այս պահին, սովորաբար, շատ ավելի հեշտ է դառնում հակափոխանցումը, և բավական էներգիա կա հաճախորդին հետաքրքրելու համար: Այսինքն, այն լարվածությունը, որն առաջացնում է հաճախորդի վարքագիծը, կարող է բավական լինել զսպելու և օգնելու նրան ձևավորել իր և ուրիշների հետ վարվելու այլ եղանակ: Եվ այս վայրում, անձամբ, իմ հաճախորդների հետ իմ փորձն ավելի հաջող է ընդլայնել, դանդաղեցնել և բացատրել անհասկանալին, քան գոյականի մասին երկարատև երկար զրույցներում: Ոչ մի վատ բան չկա այն փաստի մեջ, որ երբեմն թերապևտից պարզապես պահանջվում է լինել «մայր», ով կբացատրի անհասկանալիը, նույնիսկ եթե հաճախորդը չի կարող ինքն իրեն ձևակերպել հարցը: Ավելի դժվար է պարզել, որ այս խնդրանքը նույնպես փաթեթավորված է թշնամական պահվածքով: Ինձ համար նման խնդրանքի և նարցիսիստական թշնամանքի միջև կարևոր տարբերությունն այն է, որ հաճախորդը կարող է երախտապարտ լինել, զարգացնել փորձը և աճել:

Խորհուրդ ենք տալիս: