Ինչու՞ թերապիան անհնար է առանց հիպնոսի:

Video: Ինչու՞ թերապիան անհնար է առանց հիպնոսի:

Video: Ինչու՞ թերապիան անհնար է առանց հիպնոսի:
Video: Հիպնոսի յոթ թաքնված կողմերը 2024, Ապրիլ
Ինչու՞ թերապիան անհնար է առանց հիպնոսի:
Ինչու՞ թերապիան անհնար է առանց հիպնոսի:
Anonim

Ինչու՞ է թերապիան անարդյունավետ առանց հիպնոսի:

«Ուժեղ սթրեսը միշտ փոխում է մտքի և մարմնի վիճակը: Այս վիճակը կարող է մեկնաբանվել որպես ինքնաբուխ հիպնոսացում, որը ծածկագրում է հիվանդության հետ կապված խնդիրները և ախտանիշները:

Հիպնոսի վիճակը ինքնաբերաբար է հայտնվում սթրեսի ժամանակ: Իր հերթին, սա որոշում է, որ այս երևույթը կախված է վիճակից, որը ակտիվացնում է սուբյեկտի հիշողության մեջ նախկին տեղեկությունները ՝ կապված նման վիճակի հետ: »[Դեյվիդ Չիկ, բժիշկ]

Այլ կերպ ասած, սթրեսի ժամանակ ինքնաբուխ հիպնոսացումը ասոցիատիվ կերպով քաղում է հոգեվիճակից սթրեսի նման իրավիճակների հետ կապված բոլոր տեղեկությունները:

Սա լավ ցուցադրվում է հոգեսոմատիկ ալերգիայի օրինակով:

Պատկերացրեք այս իրավիճակը, երեխան դպրոցից հետո վերադառնում է տուն, մտնում սենյակ, իսկ երկու ծնողներ նստում են այնտեղ և լուռ նայում նրան ՝ հրավիրելով նրան նստել: Նա նստում է, անհամբերությամբ նայում, իսկ հետո հետևում են ծնողների արձագանքը ՝ նրանք կամ գոռում են նրա վրա ինչ -որ միջադեպի համար, կամ ցնցում նրան ինչ -որ տրավմատիկ նորությամբ, օրինակ ՝ ամուսնալուծություն, մահ և այլն: Այս պահին, երբ տեղի է ունենում տրավմատիկ իրադարձությունը, սենյակում ծաղիկներ են ծաղկել, և սենյակը լցվել է հենց այս ծաղկի աներևակայելի ինտենսիվ հոտով:

Եվ այսպես, մենք ունենք հենց իրադարձությունը `մի դրվագ, այն երեխայի մոտ առաջացնում է անվերապահ ռեֆլեքս` վախի, ամոթի, մեղքի և այլնի տեսքով: Եվ կան պայմաններ, որոնցում տեղի է ունենում այս տրավմատիկ դրվագը, քանի որ մեր ուղեղը ոչ պակաս կարևոր է, քան բուն իրադարձությունը:

Դրվագի պահին մենք միտումնավոր չէինք կարող ուշադրություն դարձնել վնասվածքների առաջացման պայմաններին, բայց ուղեղը գաղտնագրեց նաև այս տեղեկատվությունը:

Հետևաբար, ապագայում, ամեն անգամ, երբ երեխան բախվում է նման սթրեսի, այն վիճակը, որի մեջ նա մտնում է, հետ է ընկնում նախորդ փորձից ՝ ներկայիս իրավիճակը գնահատելով ինքնության համար և անհրաժեշտության դեպքում վերաշարադրելով նոր մանրամասներ: Այս վիճակը հիպնոսացման վիճակն է:

Վերոգրյալից կարելի է պարզ եզրակացություն անել. Պայմանական փորձի նկատմամբ անվերապահ արձագանքը փոխելու համար անհրաժեշտ է լինել այն նույն վիճակում, որտեղ այն առաջացել է: Այսինքն ՝ հիպնոսի վիճակում:

Հետևաբար, հիպնոսին երբեմն անվանում են խմբագրման փորձի վիճակ:

Եվ ահա ձեզանից մի ակնհայտ հարց. Իմ թերապևտը չի օգտագործում հիպնոս, բայց ես ունեմ արդյունքներ, ինչո՞վ կարող եմ դա բացատրել:

  1. Որոշ մասնագետներ, առանց դա իմանալու, հաճախ կիրառում են հիպնոսացման տեխնիկա իրենց պրակտիկայում.
  2. Թերապիայի ընթացքում որոշ հաճախորդներ կարող են ինքնաբուխ մտնել հիպնոսի մեջ. ինչը թերապևտի արժանիքը չէ, հակառակ դեպքում տվյալ անձը կարող է նույն արդյունքը ստանալ իր վստահած ընկերոջից.
  3. Պլացեբոյի էֆեկտ: Այս ազդեցությունը հիպնոս չէ, քանի որ այն ունի այլ ֆիզիոլոգիական բնույթ: Այն աշխատեցնելու համար հարկավոր է ունենալ մեծ ակնկալիքներ, որոնք կընդգրկեն քննադատական ընկալումը: Հաճախ դա տեղի է ունենում, երբ դիմում ես պարծենկոտ մասնագետի ՝ աշխատանքից քո ակնկալիքները փոխանցելով նրան:

Խորհուրդ ենք տալիս: