2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47
Երեխային ստեղծում են երկու … տղամարդ և կին: Կամքով կամ ինքնաբերաբար, ինչպես պարզվում է: Որքանով են այս երկուսը համահունչ և ցանկություն ունեն տեսնել իրենց հարաբերությունները դրա շարունակության մեջ `երեխայի մեջ:
Childույգի համար երեխան վկայում է նրանց սերտ և վստահելի հարաբերությունների, սիրո կամ գոնե համակրանքի մասին:
Նրանք «հալեցնում» են միմյանց նկատմամբ իրենց վերաբերմունքը նոր կյանքի ՝ նոր ծնված մարդու: Այժմ նրանք իրենց հարաբերություններն այլ կերպ են զարգացնում ՝ որպես ամուսիններ, որպես մայր և հայր, որպես երեխայի ծնողներ:
Երեխան «հողի» վրա տնկված և աճեցված ծաղիկ է, որը բաղկացած է կրթական պահերին արտահայտված տարբեր զգայական երանգների գունապնակից ՝ խնամք, ուշադրություն, ջերմություն, երբեմն ՝ արցունքների, փորձառությունների, տարաձայնությունների խառնուրդով …
Յուրաքանչյուր ընտանիքում ծնողների վերաբերմունքն իրենց երեխայի նկատմամբ շատ տարբեր է: Որոշ ընտանիքներում երեխան երկար սպասված երեխա է, նրան խնամում են, փայփայում, խնամքով «սնուցում», զարգացնում ՝ նրա մեջ տեսնելով իր շարունակությունը:
Մեկ այլ ընտանիքում երեխային վերաբերվում են որպես «մոլախոտ», ընտանեկան «հավելում»: Ո՞վ կարող է վերաբերվել որպես սպառող ՝ այն օգտագործելով բացառապես իրենց նպատակների համար ՝ անկախ նրա հայացքներից, ցանկություններից և կարծիքներից ՝ առանց երեխային որպես անձ հարգելու:
Իսկ երեխան ծնողների վերաբերմունքն ընկալում է որպես մի տեսակ նորմա ՝ ընդունված որպես բնական: Քանի որ այդպիսի ծնողները տրվում են նրան, նա սիրում է նրանց անվերապահորեն, հավատում է նրանց, նրանցից ակնկալում է սիրո, սիրո, ուշադրության և ողջամիտ վերահսկողության դրսևորումներ:
Երեխայի ծնողները նրա ամուլետներն են, որոնց վրա նա կարող է հույս դնել: Նրանք երեխայի հոգում ստեղծում են հենարաններ, որոնք անհրաժեշտության դեպքում աջակցում և պաշտպանում են նրան: Առանց այդ աջակցության դժվար է և գրեթե անհնար է գոյատևել աշխարհում միայնակ, մինչդեռ դու փոքր ես և ոչ խելացի:
Ընտանիքը կարող է փոխվել որոշակի ժամանակահատվածում: Aույգի հարաբերությունները ենթարկվում են տարբեր տեսակի փոխակերպումների: Emգացմունքային «քիմիա» ՝ բաղկացած հետաքրքրասիրությունից, միմյանց նկատմամբ գրավչությունից, հետաքրքրությունից ՝ հանկարծակի չորանում է …
Եվ հետո երեխան կարող է մի տեսակ «արգելք» դառնալ այն մարդկանց համար, ովքեր այլեւս չեն տեսնում իրենց հարաբերությունների շարունակությունը: Ի վերջո, նա վկայում է նրանց անցյալի զգացմունքների մասին, որոնք շատ տարբեր են իրենց բովանդակությամբ և բովանդակությամբ:
Երբ ծնողներն այլևս չեն ցանկանում միասին լինել, նրանք որոշում են հեռանալ: Հաճախ այս որոշումը կապված չէ երեխայի այն կարծիքի հետ, որն ամեն դեպքում ցանկանում է վերամիավորել ծնողներին: Ի վերջո, հայրն ու մայրը հարազատներ են և նրան հարազատ մարդիկ, անձի իր մասերը, նա ստեղծվել է նրանցից «ըստ պատկերի և նմանության»:
Բայց այսպես է պատահում կյանքում … Ոչ ոք երեխային չի հարցնում ՝ արդյոք նա ցանկանում է ծնվել, դա միշտ երկու մեծահասակների որոշումն է: Բացի այդ, հեռանալու որոշում կայացնելիս, մեծ մասամբ, երեխային պարզապես փաստ են ներկայացնում:
Երեխան հասկանում ու տեսնում է միայն, որ ծնողներն այլևս չեն սիրում միմյանց և չեն ցանկանում միասին լինել: Կամ նրանցից մեկը …
Երեխայի համար գրեթե ցանկացած տարիքում ծնողների ամուսնալուծությունը չափազանց տրավմատիկ փորձ է: Եթե միայն սա չլիներ միակ ելքը `ընտանիքում ստեղծված ծանր իրավիճակի պատճառով:
Մեծահասակ և մեծահասակ երեխայի համար շատ դժվար է հասկանալ և ընդունել ծնողների ամուսնալուծությունը, ըստ էության: Երեխան նույնականացնում է իր ծնողներին: Հոգեբանական տեսանկյունից դրանք նրա ենթանձնայնության մասերն են: Պատահում է, որ արտաքնապես նա շատ նման է ծնողներից մեկին, և նրա վարքի մեծ մասը փոխառված է մյուսից:
Երբ ընտանիքը քայքայվում է, այն նույնպես փոխվում է թվով:
Հիմնականում մայրը մնում է երեխայի հետ և կարող է ինքնուրույն շարունակել դրա մասին հոգալ ՝ երեխայի հոր աջակցությամբ կամ առանց դրա:
Եվ պատահում է, որ ժամանակի ընթացքում ընտանիքի նոր անդամը `խորթ հայրը,« հրավիրվում »է ընտանիք: Սա այլ մարդ է ՝ երեխայի համար բոլորովին անծանոթ: Նա պարզապես նորից կանգնեցվում է մի նոր փաստի առջև, որ նա այժմ կունենա մեկ այլ, արդեն քայլ առ քայլ հայրիկ:
Փաստորեն, սա ուրիշի «քեռին» է երեխայի համար, որին մայրն ընտրում է իր որոշ չափանիշներով, որոնք նա հասկանում է: Մայրիկի համար այս մարդը դառնում է հարազատ և մտերիմ, նա իր համար կարևոր բան է: Երեխայի համար, սակայն, հաճախ անհասկանալի է, թե ինչու է դա տեղի ունենում, և հանկարծ նա պետք է ապրի իրեն անծանոթ և ամենևին մտերիմ մարդու հետ:
Երեխան դառնում է վախեցած, անհանգիստ և միայնակ … «Կաղապարը կոտրվում է» ընտանեկան աշխարհի պատկերի ընկալման մեջ ՝ բաղկացած իրենից, հայրիկից և մայրիկից: Եվ հիմա անծանոթը իրականում զբաղեցնում է սեփական ծնողի տեղը:
Եթե երեխան պատրաստ չէ ընտանիքի տրամադրվածության փոփոխությանը, ապա նրա համար այս ամենը կարող է վերածվել հոգեբանական տրավմայի: Նա «կսառչի» իր ներքին միայնության մեջ ՝ առանց իրական և անկեղծ աջակցության սիրելի, նշանակալի և մտերիմ մարդկանցից `իր ծնողների:
Խորթ հայրը կարող է ընդհանրապես չսիրել երեխային, ապա փոքր ու խորթ մարդը կզայրանա և կխանգարի նրան: Այս տղամարդու հիմնական նպատակն է մտերիմ լինել ինչ -որ պատճառով իրեն հայտնի կնոջ հետ: Եվ հետո կա մի երեխա …
Հետո նա հասկանում է, որ երեխան մի տեսակ «բարդ կառուցվածք» է, հատկապես, եթե նա ջերմ հարաբերությունների մեջ է մնում սեփական հոր հետ: Այս դեպքում խորթ հոր համար դա նույնպես խանդ է նրանց հարաբերությունների համար:
Ինչու՞ նա պետք է դաստիարակի իրեն խորթ երեխա, և ոչ թե նա, այլ նրա մրցակիցը ՝ երեխայի հայրը, կսիրվեն և կճանաչվեն: Նման մտքեր կարող են ծագել խորթ հոր գլխում:
Եվ, չնայած, կա մի ասացվածք այն մասին, որ «ոչ թե հայրը, ով ծնեց, այլ նա, ով երեխա է մեծացրել», դաստիարակությունն այլ է:
Եթե նոր մարդ, ով իրեն հայր է անվանում, հարգանքով է վերաբերվում երեխային ՝ փորձելով հնարավորինս ուշադիր և աստիճանաբար մոտենալ երեխային, առանց «կտրուկ քայլերի» դիմելու, երեխայի հետ ողջամիտ հոգեբանական հեռավորություն պահպանելով, ապա նման հարաբերություններում հնարավորություն կա, որ երեխան աստիճանաբար ընտելանա նրան … Եվ նա թույլ կտա նրան մտնել իր համար վստահելի և ապահով հարաբերությունների մեջ:
Նորմալ է, որ երեխան սկզբում վախենում է անծանոթից, չի վստահում նրան, ուշադիր նայում է նրան, նույնիսկ համեմատում հոր հետ …
Նրա համար այսպես են ձևավորվում նոր հարաբերություններ, որոնք կամ կփոխարինեն նախորդներին, կամ կհամալրեն մտքում ընտանիքի նոր ընդլայնմամբ, և նա «կստանա» մեկ այլ հայր կամ ընկեր ընտանիքում:
Այո, նախկին ամուսնությունից երեխա ունեցող կնոջ հետ հարաբերությունների մեջ լինելը, ըստ էության, շատ դժվար է տղամարդու համար: Սա պատասխանատվության ավելացում է: Եթե սա չափահասի հավասարակշռված և ողջամիտ ընտրություն է, ապա նա կկարողանա լուծել նման կյանքի խնդիրը:
Եվ, թերևս, նա կդառնա երեխայի բարեկամը, կաջակցի, կհարստանա իր կյանքի նոր և տարբեր հարաբերություններով: Այստեղ կարեւոր է «շատ հեռու չգնալ» եւ «չկոտրել» երեխային իր համար ՝ ընդգծելով նրա հեղինակությունը:
Պատասխանատվությունն ամբողջությամբ մեծերի վրա է:
Այնուամենայնիվ, պատահում է, որ «հորեղբայրը» առաջնորդվում է միայն «դուք չեք կարող բռնի քաղցր լինել» սկզբունքով, չի ցանկանում հուզականորեն «ներդրումներ կատարել» հարաբերությունների մեջ ՝ համարելով, որ դա իրեն պարտական է և պարտավոր է այն բանի համար, որ նա թագավորել է մտնել ուրիշի ընտանիք և «ուրախացնել» նրա ներկայությունը:
Այնուհետեւ մայրը կարող է լավ լինել նոր գործընկերոջ հետ հարաբերություններում, բայց ոչ երեխայի համար: Նրանք անտեսելու են նրան, անտեսելու են նրա ցանկությունները, անվերջ «կառուցելու» են «քեռու» քմահաճույքներին հաճոյանալու համար: Հաճախ երեխան կարող է իրեն մերժված, ավելորդ, ավելորդ զգալ իր համար նոր և «օտար» ընտանիքում:
Նման իրավիճակում հավասարակշռություն պահպանելը շատ դժվար է: Բայց արժե այն, եթե մեծահասակները ցանկանում են կառուցել իրենց հարաբերությունները և երջանիկ լինել դրանցում:
«Նոր հայրիկի» թեման և նրա ընտանիքում մնալը, իմ կարծիքով, սարսափեցնող է:
Ընտանիքի զարգացումն ու որակը, որպես ամբողջություն, կախված է նրանից, թե որքանով են հոգեբանական «գլուխկոտրուկները» համընկնում հարաբերությունների մեջ, արդյոք դրանք սկզբունքորեն համատեղելի են:
Արդյո՞ք ընտանիքը կապրի ավելի ամբողջական, ընդլայնված կազմով: Կամ մեկ ընտանիքում երեխան պարզապես կապրի ինքնուրույն, ներքին պայմաններում, իսկ շրջապատող մեծահասակները կապրեն իրենց կյանքով:
Եթե երեխան ընդհանրապես կապ չունի «անծանոթի հորեղբոր» հետ, և մայրը դեռ «կպահի» հարաբերությունները և իր ընտրությունը, ապա աճող երեխայի և նրա խորթ հոր միջև հակամարտություններն անխուսափելի են:
Մեծահասակները պարզապես կսպասեն, մինչև երեխան մեծանա և «աճի», այսինքն. առանձին կապրի: Եվ ազատեք նրանց իրենց ներկայությունից:
Հետո երեխան, մեծանալով, կարող է տառապել խորթ հոր կողմից իր նկատմամբ «սառը» վերաբերմունքից: Հատկապես, եթե նա ոչ մի հետաքրքրություն չի ցուցաբերում երեխայի նկատմամբ, և նրա հետաքրքրությունները լիովին խորթ են նրան:
Տղամարդը կարող է մտերիմ լինել երեխայի մոր հետ, բայց նա երբեք վստահելի հարաբերություններ չի զարգացնի երեխայի հետ:
Նաև մայրիկի համար հեշտ չէ նման իրավիճակում հայտնվել «երկու կրակի արանքում»: Բայց նա չափահաս է: Եվ երեխան ավելի հոգեբանորեն, և ֆիզիկապես թույլ է, բացի այդ, նրա կյանքն ու անվտանգությունն ուղղակիորեն կախված են շրջապատող մեծահասակներից:
Ագրեսիվորեն կարգավորված «քեռու» հետ շփվելու և ապրելու փորձը կարող է չափազանց տրավմատիկ լինել նրա համար:
Սա ցավալի ընտանեկան իրավիճակ է: Հաճախ հանդիպում է թմրամոլ մարդկանց ընտանիքներում: Այնտեղ, որտեղ ընտանիքի բոլոր անդամները հիվանդանում են և այդպիսով գտնվում են դժվար, թունավոր և անապահով հարաբերությունների մեջ:
Չկա համընդհանուր «բաղադրատոմս» ՝ ընտանիքում ներդաշնակ հարաբերություններ հաստատելու համար, որտեղ կան խորթ հայր և նրա խորթ երեխան: Յուրաքանչյուր ընտանիք անհատական միավոր է `հարաբերությունների իր բարդ երանգներով:
Շատ բան կախված է խորթ հորից ՝ որպես պոտենցիալ չափահաս: Այս անձն ընդհանրապես որքանով է կարողանում սիրել երեխաներին, օրինակ: Ինչպես է նա իրեն դրսևորում մտերիմ հարաբերություններում, դիմանում դրանց, նրա ունակությունն ու ցանկությունը հաղթահարելու անխուսափելի դժվարությունները, որոնք ծագում են երեխայի հետ շփման մեջ: Որքանո՞վ է նա պատրաստ պատասխանատվություն վերցնել երեխային մեծացնելու և անհրաժեշտ օգնություն ցուցաբերելու համար: Կարո՞ղ է նա հարգել և ընդհանրապես տեսնել երեխայի անհատականությունն ու ներուժը: Եղեք օբյեկտիվ, բավականաչափ բարի և զգայուն երեխայի ներքին աշխարհի նկատմամբ:
Եվ, եթե նման որակներ առկա են չափահաս տղամարդու մոտ, ապա երեխան անպայման կպատասխանի …
Խորհուրդ ենք տալիս:
Մայր խորթ մայրիկի փերի
Մայր խորթ մայրիկի փերի հեղինակ: Իրինա Յանչևա-Կարագյաուր (Երախտագիտությամբ և սիրով իմ սիրելի մայրիկին): Ես որոշեցի այս տողերը նվիրել հեքիաթների հետաքրքրաշարժ, հոգեբանական տեսանկյունից տողի վերլուծությանը `հեղինակային կամ ժողովրդական: Խոսքս «Մայր-խորթ մայր-փերի» տողի մասին է:
«Հակադարձ ազդեցություն» կամ «Դե բարև, մոլորություն»
Յուրաքանչյուր պատմական ժամանակաշրջանում որոշակի գիտելիքներ համարվում են ճշմարիտ կամ կեղծ: Այս դիրքերից է, որ տրամաբանությունը մոտենում է գիտելիքի գնահատմանը `գիտական վարկածների, օրենքների և տեսությունների ստուգման, հաստատման և հերքման ժամանակ:
Փնտրու՞մ եք այնտեղ միայնության պատճառները կամ բարև սիրելի փոցխը
Երբևէ մտածե՞լ եք, թե ինչու եք միայնակ: Կամ, ինչու՞ են այն կանայք, ովքեր, ձեր կարծիքով, շատ առումներով պարտվում են ձեզ, ներդաշնակորեն զարգացնում են հարաբերությունները, իսկ դուք ՝ ոչ: Ինչու են նրանք սիրված և գնահատված, իսկ դուք, այդքան ջանքեր գործադրելով, դեռ թևնոցը ձեռքին, ինչպես համանուն երգում, դեռ կողքի եք:
Հոգեբանություն և հոգեթերապիա նրանց համար, ովքեր չեն դիմում օգնության, կամ ինչու է «օգնության» գաղափարը խորթ հոգեվերլուծությանը
Երբ հասունանում է հոգեբանական օգնություն փնտրելու գաղափարը, ինչ -որ պահի մարդը տալիս է հարցը. «Կարո՞ղ է հոգեթերապիան լուծել իմ խնդիրը»: Եվ երբ այս հարցը հայտնվի, համաշխարհային ցանցն արդեն պատրաստ է ամեն ճաշակի համար տալ բազմազան պատասխաններ:
Դժոխային եռանկյունու մեջ `մայր - խորթ հայր - դուստր
Խորթ հայրերի կողմից դուստրերի գայթակղության դեպքերն այնքան էլ հազվադեպ չեն: Երբեմն մայրերը դիմում են այս հարցին, բայց ավելի հաճախ արդեն հասունացած դուստրերը գնում են հոգեբանի մոտ ՝ ազատության պատճառած վնասվածքները բուժելու համար: Հեղինակից.