2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47
Նոր հետազոտությունը փոքր երեխաների մոտ հետաքրքրասիրությունը կապում է հետագայում ակադեմիական հաջողությունների հետ:
Միչիգանի համալսարանի նոր հետազոտությունը պարզել է, որ հետաքրքրասեր երեխաներն ավելի լավ են սովորում մաթեմատիկա և կարդալ:
Երեխաները, ովքեր զարգացրել են սոցիալ-հուզական հմտությունների լայն շրջանակ, ավելի հաճախ են հաջողակ դառնում, երբ գալիս են դպրոց: Այս հմտությունները ներառում են երևակայությունը, հաստատակամությունը, առաջադրանքների նկատմամբ ուշադրությունը և հարաբերություններ ձևավորելու և զգացմունքները կառավարելու ունակությունը:
Ներկայիս վաղ ուսուցման ծրագրերի մեծ մասը կենտրոնանում է երեխաների մանրահատակի վերահսկողության բարելավման վրա, որը ներառում է իմպուլսները կենտրոնացնելու կամ վերահսկելու ունակությունը, ասել է Շահը:
Շատ քիչ ծրագրեր են կենտրոնանում փոքր երեխաների մոտ հետաքրքրասիրություն սերմանելու վրա, մի հատկություն, որը Շահը նկարագրում է որպես բացահայտման ուրախություն և անհայտին պատասխաններ փնտրելու մոտիվացիա:
Ընթացիկ հետազոտության տվյալները վերցվել են ազգային կրթական ժողովրդագրական հետազոտությունից, որը հովանավորվել է ԱՄՆ կրթության դեպարտամենտի կողմից, որը հետևել է հազարավոր երեխաների ՝ նրանց ծնվելուց ի վեր 2001 թվականին:
Նրանց ծնողները հարցազրույցներ են վերցրել տնային այցերի ժամանակ, իսկ երեխաները գնահատվել են ինը ամսական, երկու տարեկան հասակում և նախադպրոցական և մանկապարտեզ ընդունվելիս: 2006 և 2007 թվականներին չափվել է 6200 երեխայի ընթերցանության, մաթեմատիկայի և վարքագծի հմտություններ:
Հետազոտության համաձայն, հետաքրքրասիրությունը նույնքան կարևոր էր, որքան կարդալ և մաթեմատիկա սովորելը: Գիտնականներն առանձին նշում են, որ հետաքրքրասիրության և երեխայի ակադեմիական նվաճումների միջև կապը կապված չէ սեռի հետ:
«Ներկայումս դասարանային գործունեության մեծ մասը կենտրոնանում է երեխայի մոտ վաղ ուժեղացված վերահսկողության և ինքնատիրապետման մշակման վրա, սակայն մեր արդյունքները հուշում են, որ պետք է հաշվի առնել նաև հետաքրքրասիրության կարևորության մասին այլընտրանքային հաղորդակցությունը»: - ավելացրեց Շահը:
Հետազոտողները ցույց են տվել, որ հետաքրքրասիրության խրախուսումը կարող է հատկապես կարևոր լինել ավելի ցածր սոցիալ -տնտեսական ծագում ունեցող երեխաների համար: Դա պայմանավորված է նրանով, որ ֆինանսապես հարուստ ընտանիքներում մեծացող երեխաներն ավելի շատ ռեսուրսներ ունեն, իսկ աղքատ համայնքների երեխաները մեծանում են ավելի քիչ խթանող պայմաններում:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Տառապանքը չի կարող երջանիկ լինել
Հաճախ է պատահում, որ այն մարդը, ով թվում է, թե ամեն ինչ ունի հագեցած կյանքի համար, իրեն երջանիկ և ներդաշնակ չի զգում: Իսկ մյուսը ՝ օբյեկտիվորեն ապրելով կյանքի խիստ սահմանափակ պայմաններում, այնուամենայնիվ, ուրախություն է զգում և վայելում կյանքը:
Հարաբերություններում դուք չեք կարող հարմարավետ լինել: Այն փչացնում է ամեն ինչ:
Որքան մարդն ավելի հարմարավետ է ցանկանում դառնալ, այնքան ավելի արագ են փախչում նրանից: Նա դառնում է անհետաքրքիր և անտեսանելի: Չափազանց հարմարավետ դառնալու ցանկությունը պարզապես խեղդում է խնամքը: Ինչը, կրկին, վանող է: Ամուսնությունը պարադոքս է:
Դուք չեք կարող կրթվել. Որտե՞ղ է ստորակետը: Եկեք խոսենք երեխաների մասին
Իսկական բեյբի բումը հարձակվեց խանութների, ամսագրերի, թերթերի, հեռուստատեսության և ինտերնետի վրա: Երեխաների թեման և նրանց զարգացումը բառացիորեն եռում է: Ntsնողները չեն հոգնում միմյանց ապացուցելուց, թե ինչպես է արժե կրթության նկատմամբ «ավելի ճիշտ» վերաբերմունք:
Կասկած լինել լինել
Կասկած , ինչպես ասում է Վիքիպեդիան, սա հոգեկան վիճակ է կամ հոգեվիճակ, որի դեպքում առաջանում է վերջնականապես դատողությունից զերծ մնալը կամ / և դրա ձևավորման երկփեղկում (եռակի և այլն) ՝ դիսկրետ միանշանակ գծելու գիտակցության անկարողության պատճառով:
Շփում երեխաների հետ, ինչ հետևանքներ կարող է ունենալ նրա բացակայությունը
Կա նման մուլտֆիլմ «Չզարդարված»: Երբ առաջին անգամ տեսա նրան, շատ տպավորված էի նրա վրա: 8 րոպեում ցուցադրվում է ուշադրության և սիրո դեֆիցիտ ունեցող մեծահասակների ամբողջ էությունը: Հանգամանքներն այնքան զարգացան, որ շատ մարդիկ մեծացան այն ժամանակաշրջաններում, երբ ծնողները իսկապես չէին կարող ժամանակ հատկացնել նրանց:
