Շփում երեխաների հետ, ինչ հետևանքներ կարող է ունենալ նրա բացակայությունը

2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47

Կա նման մուլտֆիլմ «Չզարդարված»: Երբ առաջին անգամ տեսա նրան, շատ տպավորված էի նրա վրա: 8 րոպեում ցուցադրվում է ուշադրության և սիրո դեֆիցիտ ունեցող մեծահասակների ամբողջ էությունը:

Հանգամանքներն այնքան զարգացան, որ շատ մարդիկ մեծացան այն ժամանակաշրջաններում, երբ ծնողները իսկապես չէին կարող ժամանակ հատկացնել նրանց: Բացարձակ բնական էր, որ երեխաներին ուղարկում էին մանկապարտեզ: Worldամանակակից աշխարհում մայրերին նույնպես հնարավորություն չի տրվում նստել երեխաների հետ: Նրանց գործատուները «քաշվում» են հրամանագրերից, լավագույն դեպքում ՝ ծննդաբերությունից մեկ տարի անց:

Սրան ես կավելացնեմ այնպիսի արտահայտություններ, ինչպիսիք են ՝ «շատ մի կրիր ձեռքերիդ, կլինի ընտելացած երեխա», «դու թողնում ես այն, երբ լաց է լինում, երկրորդը, իսկ հետո կդադարի»: Ես նաև պատմություններ էի լսում, թե ինչպես են հայրերը մայրերին փակում այլ սենյակներում, որպեսզի նրանք չմոտենան լացող երեխային և նրան չզսպեն:

Մի անգամ, սեմինարի ժամանակ, ես լսեցի այն միտքը, որ ծեր տարիքում մարդկանց ծերանոց են տալիս այն երեխաները, որոնց ծնողները փոքր տարիքում նվիրել են դայակներին կամ մանկապարտեզին: Եթե նայեք այն երկրներին, որտեղ դա սովորական է, ապա կնկատեք նման կապ:

Մուլտֆիլմը աղջիկների մասին է: Այնուամենայնիվ, ես ժամանակակից հասարակության մեջ տեսնում եմ «թերագնահատված» ինչպես կանանց, այնպես էլ տղամարդկանց շրջանում:

Կա այնպիսի բան, ինչպիսին է «հոսպիտալիզմի սինդրոմը»: Դա տեղի է ունենում երեխաներին մայրերից կտրելու արդյունքում: Պատճառները կարող են լինել հետևյալը. երեխայի հիվանդությունը ծնվելուց հետո; ծնողների անտարբերություն; մայրիկի կողմից նորածնի մերժումը: Այսպես թե այնպես, փոքր երեխայի բաժանումը մորից ազդում է նրա հոգեբանական առանձնահատկությունների և զարգացման վրա:

Հոգեբան Ռ. Շպիցը հետազոտություն է անցկացրել ապաստարաններում և կանանց բանտերում: Մանկատանը, ուշադրության պակասի պատճառով, երեխաների գրեթե 40% -ը մահացել է: Միևնույն ժամանակ, բանտերում, որտեղ սանիտարահիգիենիկ խնամքն ու կյանքի պայմաններն ավելի վատն էին, ոչ մի երեխա չի մահացել (ուսումնասիրության ընթացքում):

Ի՞նչն օգնեց այս երեխաներին ոչ միայն գոյատևել, այլև հետաքրքրություն ունենալ կյանքի նկատմամբ: - Կապ մայրիկի հետ:

Եթե վերլուծենք մտավոր զարգացումը, ապա մանկատան երեխաները կամ չափազանց պասիվ էին, կամ չափազանց ագրեսիվ: Մարդկանց հետ շփվելիս նրանք կամ վախեցած էին, կամ չափազանց աներես: Որքան մեծանում էին, այնքան քիչ էր նրանց հետաքրքրությունը կյանքի նկատմամբ: Իսկ բանտերից երեխաների խնդիրը հետաքրքրասիրությունն ու ձեռնարկատիրությունն էր, ինչը դժվար էր գիտակցել նրանց կյանքի պայմաններում:

Իրականում ոչ միայն մայրիկի հետ շփումը կարևոր է: Դա կարող է լինել ցանկացած կին, ով կարող է սեր և խնամք տալ: Այսպես խորհրդային մանկատները նվազեցրին հոսպիտալիզմի սինդրոմի տարածումը:

Ինչ անել?

Այսօր գրեթե յուրաքանչյուր մարդ գիտի, որ «խելագար», վեճեր հրահրող, քմահաճություն և այլն, հանդիսանում են ուշադրության մաքուր գրավչություն, հարազատ մարդու կարիքը, հոգատարությունն ու սերը զգալու հնարավորություն: Այլ կերպ ասած, սա մեր «ավարտելու» եղանակն է:

Ձեզ համար թանկ մարդկանցից պարզեք, թե ինչպիսի՞ գործողություններ են նրանք զգում որպես սիրո, խնամքի և ուշադրության դրսևորում: Տվեք նրանց ավելի հաճախ: Timeամանակի ընթացքում դուք «լրացնում եք» դրանք, և նրանք կդառնան ավելի դիմացկուն, վստահ, պաշտպանված, ինչը կնվազեցնի նրանց ագրեսիվությունն ու գրգռվածությունը:

Նաև բավարարեք ձեր սեփական ուշադրության կարիքը: Հարցրեք ձեր սիրելիներին, ընկերներին և ընտանիքին դրա մասին:

Սիրում եմ ձեզ, խնամք և ուշադրություն: