2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47
Ես երեկ կանգնած էի լուսացույցի մոտ ՝ ճանապարհը հատելու համար: Մոտ տասը տարեկան աղջիկն ու մայրը կանգնած են իմ կողքին: Ես լսում եմ հատվածներ նրանց խոսակցությունից: Մայրիկն այնպիսի տոնով է նախատում իր դստերը, որ աղջիկը գրեթե չի նայում նրան, նրա հայացքը սեւեռված է գետնին:
«Դուք կարծում եք, որ դա Ո SOՍՏ Է, պարզապես հայրիկը հանգստյան օրերին վճարեց տասը հազար ռուբլի, որպեսզի դուք կարողանաք լողալ դելֆինների հետ: Կարծում եք, ես ԱՅՍՊԵ՞Ս ձեզ նման խաղալիքներ կտամ: Հենց այդպես մենք գնում ենք ինչ -որ տեղ ?? Ոչ…. Դուք պետք է ինձ լսեք և չխոսեք ինձ նման տոնով, հասկանու՞մ եք »: Օ Oh, նման իրավիճակները սովորական են:
Կանաչ լույսը վառված է, և մենք բոլորս միասին անցնում ենք անցումով: Բայց կշտամբանքը շարունակվում է: Ես արագացնում եմ քայլերս, քանի որ շտապում եմ որդուս մանկապարտեզ տանել: Բայց մտքերս որոշ ժամանակ «այնտեղ» են մնում: Եվ գիտակցությունը դիմադրում է այս իրավիճակը թողնելուն: Ինչ -որ պահի ես նույնիսկ ուզում եմ գոռալ. Հենց այնպես, քանի որ նա քո դուստրն է »: Որպեսզի այս աղջկան կարողանան սիրել հենց այնպես, որ նա կարողանա պարզապես լողալ դելֆինների հետ, պարզապես ինչ -որ տեղ գնալ մոր հետ, ժամանակ անցկացնել նրա հետ:
Մյուս կողմից, ես հարց եմ տալիս `արդյո՞ք դա անհրաժեշտ է երեխային: Արդյո՞ք նա ուզում էր դա ամբողջ սրտով, երբ հայրիկը այդքան գումար վճարեց այս դելֆինների համար: Քանի՞ Ա էր պետք, որպեսզի նա մի քանի ժամով «արժանի» լիներ այս ուղևորությանը: Նա ուզու՞մ էր այս բոլոր նվերները, որ տալիս է մայրիկը: Թե՞ դա ծնողների երազանքներն են, արդյոք ՊԱՊ -ն է՞, ով ամբողջ կյանքում ցանկացել է լողալ դելֆինների հետ, իսկ այժմ պաշտոնն ու աշխատանքը դա թույլ են տալիս: Թե՞ մայրս մանկության մեջ երբեք նման տիկնիկներ չի ունեցել, և նա դրանք ընտրում է ոչ միայն երեխայի, այլ նաև իր համար: Ինչ -որ մեկը երեխային հարցրե՞լ է, թե ինչ է նա ուզում, որոնք են նրա ցանկությունները: Ի՞նչը նրան ուրախություն կբերի:
Ես դա գիտեմ. Ոչ նվերներ, ոչ ուղևորություններ, ոչ հայրիկի վաստակած և ծախսված գումարներ, ոչ մեքենաներ և տիկնիկներ: Եվ մայրիկի ջերմ հայացքը, նրա սերն ու քնքուշ խոսքերը, գրկախառնությունները, համբույրը գլխին, գիրքը քնելուց առաջ, այն զգացումը, որ նա կարևոր է այս աշխարհում, և կան մարդիկ, ում համար նա ոչ միայն թանկ է, բայց ում միշտ կարող է օգնության դիմել: Ինչու՞ եմ այդքան վստահ, որ այս կարևոր բաները վստահության (հիմնական վստահության) և անվերապահ սիրո հիմքն են: Ինձ մոտ գալիս են տասնյակ ծնողներ, ովքեր դժվարություններ ունեն երեխաների հետ հարաբերություններում ՝ սկսած երեք տարեկանից մինչև դեռահասներ: Եվ գործնականում բոլոր ծնողները խզել են իրենց և իրենց երեխաների միջև կապը: Նրանց բոլորը դժվարանում են «կառավարել» իրենց հասուն երեխաներին, «պայքարել» երեք տարեկան ճգնաժամերի հետ, ինչ -որ կերպ «ազդել» իրենց երեխաների վրա, «ստիպել» նրանց ինչ -որ բան անել, փորձել այնպես, որ երեխաները կրկին սովորեն լսեք և լսեք դրանք: Սրանք այն բառերն են, որոնք ես հաճախ եմ լսում իմ գրասենյակում, երբ աշխատում եմ ընտանիքների հետ, դրանք այն բառերն են, որոնք հաճախ գրվում են ֆորումներում թեմաներով … Ամեն ինչի հիմքը սերն է: Առանց նրա, այս բոլոր «պարտադրելը», «կառավարելը» անհնար են, և նրանց կարիքը չկա սիրո մեջ: Եթե կա վստահող, ջերմ շփում, երեխայի համար ավելի հեշտ է ընկալել ծնողների պահանջները, կատարել իր պարտականությունները, և ծնողը կարիք չունի կիրառել «բռնի մեթոդներ»: Եվ եթե ծնողը պատրաստ է ընդունել, որ այս իրավիճակները վերաբերում են ոչ թե «ուղղել երեխայիս», այլ «հնարավոր է, որ ես ինչ -որ բան սխալ եմ անում», ապա նրանց հարաբերությունները բարելավվում են: Թերապիայի մեջ ուշադրությունը փոխվում է այնպես, որ ծնողն ինքը սովորի լսել իր երեխայի կարիքները, հարմարվել նրան (բայց չթեքվել ամենաթողությամբ), տեսնել նրա դժվարությունները, կարողանա օգնել նրան դժվարին իրավիճակներում, երբ երեխան հարցնում է:
Որպես մայրիկ, ես գիտեմ, թե որքան դժվար է դա: Քերեք ձեր ակնկալիքները այս հարաբերություններից, փակեք ձեր աչքերը այն մանրուքների վրա, որոնք երեխան «սխալ» է անում, քանի որ նա տարբերվում է ձեզանից, ընդունեք երեխայի հույզերը, երբ հոգնած եք և բնավ տրամադրություն չունեք: Beingնող լինելն ամենօրյա աշխատանք է ՝ պարտականություններով և պարտականություններով: Եվ, դուք ՝ ծնողներդ, պատասխանատու եք ոչ միայն ուրախության, այլև այն բանի համար, որ կարող եք երեխային վիրավորել:
Խաղալիքներ, քայլարշավ դեպի որոշ վայրեր. Սա սիրո դրսևորումներից մեկն է: Բայց դա երբեք ամբողջությամբ չի փոխարինի:Հիշեք սա:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Ի՞նչ վատ բան կա ինձ հետ, իսկ եթե նրանք լքե՞ն ինձ (մյուս կողմը):
Նվիրվում է նրանց, ովքեր չեն հավատում սիրուն, և նույնիսկ ավելին ՝ նրանց, ովքեր հավատում են դրան, անկախ ամեն ինչից: Երբ գործընկերը հեռանում է, շատերը կամ գրեթե բոլորը մտածում են այն մասին, թե ինչն է իրենց վատ, որ անհնար է նրանց հետ հարաբերությունների մեջ լինել:
«Սիրիր ինձ, խնդրում եմ»:
Հարաբերությունների սարսափելի, բայցևայնպես խելագարորեն տարածված դինամիկա. Կինը նայում է տղամարդու բերանին ՝ փորձելով կռահել նրա ցանկությունները և փոփոխել ցանկությունները, որպեսզի նրա հուզական և ֆիզիկական կարիքները համապատասխանեն իր արքայազնի պահանջներին:
Իմ ցավը, սիրիր ինձ
Իմ ցավը, սիրիր ինձ: Տեսարան մեկ. Մենակ խցում, որտեղ մայրը նստում է երեխայի կողմից ծնված իր հասցրած ցավը և նրան զրկում է իր սովորական կյանքից, այսինքն. պատրանք, որին հաջորդում է անմեղությունը: Մայրը տառապում է և իրեն զգում մոր նոր կերպարի բանտում, իսկ բանտապահը երեխա է:
Իսկ դու սիրում ես ինձ, մի՛ սիրիր իմ ուղեղը
Ինչպե՞ս են առողջ հարաբերությունները տարբերվում անառողջ հարաբերություններից: Առողջ, հասկանալի, ծրագրված, կանխատեսելի, հուսալի, հոգատար, հարգելով զուգընկերոջ սահմանները և շարժվելով դեպի հոգևոր մտերմություն … Դրանք պարզ են: Բայց դրանք կառուցելու համար անհրաժեշտ է ժամանակ, հոգեբանական հասունություն, նորմալ հարաբերություններում երկու գործընկերների գիտակցված կարիք և սիրելու ունակություն:
«Դուք ինձ համար թանկ եք, այնպես որ ես համաձայն եմ ձեր ցանկացած որոշման հետ»:
«Դուք ինձ համար թանկ եք, այնպես որ ես կհամաձայնվեմ ձեր ցանկացած որոշման հետ»: Շատ տարածված գաղափար, որը հաճախ շեղվում է նրանցից, ովքեր փորձում են հետևել դրան: Այն հիմնված է «իրական հարաբերությունների» գաղափարի վրա, որը պետք է անցնի ցանկացած փորձություն:
