Հավելվածի ոճերը

2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47

Achնողի ՝ մայրիկի, հայրիկի և երեխայի միջև կապերը ձևավորվում և հաստատվում են մանկության շրջանում: Երեխայի համար անվտանգության ամենակարևոր, արժեքավոր և երաշխավորը նշանակալի չափահաս է. Սա, որպես կանոն, մանկության մայր է:

Կախված, թե ինչպիսի կապվածության ոճ է զարգացրել մայրը, նա այն փոխանցում է իր երեխային, իսկ երեխան ՝ իրեն:

Եվ, երբ երեխան մեծանում է, նրա սերը ծնողի նկատմամբ պետք է ավելի ու ավելի դառնա, և ավելի ու ավելի շատ սեր:

Այս թեմայի հետազոտողներն էին Մերի Էյնսվորթը և Johnոն Բոուլբին: Մերի Էյնսուորթը հիմք է դրել մոր նկատմամբ երեխայի կապվածության, իսկ Johnոն Բոուլբիի ՝ ծնող-երեխա հարաբերություններում կապվածության ոճերի ուսումնասիրմանը:

Johnոն Բոուլբին առանձնացրեց կապի երկու հիմնական տեսակ ՝ անվտանգ (առողջ) և անապահով (անառողջ):

Անվտանգ կամ առողջ կապվածությունը ձևավորվում է, երբ երեխան ազդարարում է որոշակի կարիքի և ցանկության մասին: Օրինակ, երեխան սոված է, և երեխայի կողմից որոշակի ազդանշան անմիջապես ստացվում է, և երեխան սնվում է: Այսինքն, խթանիչին հաջորդում է արձագանքը: Անհապաղ, համարժեք ներկա իրավիճակին և ժամանակին:

Անապահով կամ անառողջ կապվածությունը գալիս է երեք ձևով.

- Անջատված կամ խուսափող կցորդ: Ձևավորվում է, երբ խթանը չի արձագանքում արձագանքին: Օրինակ ՝ երեխան քաղցած է, իսկ մայրը չի լսում, չի պատասխանում և չի կերակրում երեխային: Եվ հետո, երեխան զգում է մերժում իրեն և իր կարիքներին: Հետո, զգացմունքային մտերմության պահերին նա անկեղծ չէ, այլ ձևացնում է, որ իրեն ոչինչ պետք չէ ՝ զգալի մեծերի մերժումից առաջ:

- Անհանգիստ կամ անհանգիստ կապվածություն: Սա այն դեպքում, երբ մայրը շատ զգացմունքներ ու հույզեր է ունենում, նա չի կարողանում հաղթահարել դրանք և վերահսկողություն վերցնել: Երեխայի կարիքը չի արձագանքում, կամ քաոսային է: Օրինակ, երեխան սոված է. Մայրը կամ կերակրում է, կամ չի կերակրում իր երեխային: Խթանիչ արձագանքման մեջ չկա կայունություն և կայունություն: Եվ հետո երեխան որոշում է չկապվել կարևոր սիրելիի հետ, որպեսզի չզգա իր մոլուցքը կամ խոցելիություն-կախվածությունը մեծահասակից:

- Վտանգավոր քնքշություն: Սա կցորդային ոճերի ամենահազվագյուտ ձևերից մեկն է: Սա այն դեպքում, երբ երեխայի կարիքը ոչ միայն պատասխան չի ստացել, այլև ծաղրվում է չափազանցված կամ արժեզրկված տեսքով: Օրինակ ՝ սոված երեխան և մայրը ծիծաղում են նրա վրա, որ նա քաղցած է կամ «շատ հաճախ է ուտում», «գեր» և այլն: Եվ հետո, երեխան չի կարող մոտ լինել, և նա ինքն էլ ի վիճակի չէ էմոցիոնալ կերպով լցնել և «կերակրել» իրեն (հանգստանալ, ապահովել, լուծել հարցը և այլն):

Եթե ձեզ հետաքրքրում է կապվածության ոճերի թեման, ապա ես խորհուրդ եմ տալիս Johnոն Բոուլբիի «otգացմունքային կապերի ստեղծում և խզում» գիրքը կամ նրա «Հավելված» գիրքը: