Սահմանային հաճախորդի դեպատոլոգիա: Ռիչարդ Շվարց

2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47

Սովորեք կառավարել ձեր վախերը:

Շատ սահմանամերձ հաճախորդներ ժամանակ առ ժամանակ անխուսափելիորեն հրահրում են իրենց թերապևտներին `կիսելով իրենց վնասվածքների պատմությունը: Եվ թերապևտի ՝ իր հետ կատարվողի համար պատասխանատվություն ստանձնելու ունակությունը, այլ ոչ թե դրանում հաճախորդին մեղադրելը, թերապիայի շրջադարձ կարող է լինել:

Ես երկար տարիներ մասնագիտացել եմ սեռական բռնության ենթարկված վերապրածների բուժման մեջ, ինչը նշանակում է, որ իմ հաճախորդներից շատերը համապատասխանում են սահմանային անձի խանգարման ախտորոշիչ բնութագրիչին:

Սովորաբար, թերապևտները սարսափում են այդ հաճախորդներից, քանի որ նրանք ամենաբարդն են, անկանխատեսելին և հաճախ մեզ անգիտակից են դարձնում: Օրինակ, իմ հաճախորդներից շատերն ինքնասպան էին եղել. Ոմանք սպառնում էին ինքնասպան լինել, դրանով իսկ շահարկելով ինձ, մյուսները բավականին լուրջ փորձ էին անում ինքնասպան լինել: Շատերը հակված էին ինքնավնասման, կտրել ձեռքերը կամ մարմինը ՝ ցույց տալով ինձ թարմ բաց վերքեր: Ես գիտեի, որ նրանք չարաշահում են ալկոհոլը, և դա վնասակար է նրանց առողջության համար: Նրանք կարող էին մեքենա վարել և հարբած գալ նիստին, նրանք կարող էին գողանալ և բռնվել, կամ այնպիսի խառնաշփոթի մեջ ընկնել ճանապարհին կամ փողոցում, որ նրանց կյանքին վտանգ էր սպառնում:

Հաճախ նրանք ինձանից կախվածություն էին առաջացնում ՝ երեխայի նման: Նրանք ցանկանում էին, և հաճախ պահանջում էին ոչ միայն իմ մշտական մխիթարությունը, այլև իմ օգնությունը նույնիսկ փոքր որոշումներ կայացնելիս, օրինակ ՝ վարորդական իրավունք ստանալը, թե ոչ: Եթե ես հեռանայի քաղաքից, ոմանք զայրույթի նոպաներ կունենային: Մյուսները ցանկանում էին պարբերաբար շփվել նիստերի միջև և հետաքրքրված էին նրանց նկատմամբ իմ զգացմունքների մանրամասներով, ինչպես նաև իմ անձնական կյանքով: Նրանք նորից ու նորից փորձում էին իմ սահմանները `փնտրելով հատուկ վերաբերմունք, ինչպիսիք են անվճար նիստերը և լրացուցիչ հեռախոսային ժամանակը` քննարկելու իրենց կյանքի յուրաքանչյուր մանրուք: Կամ նրանք խախտեցին իմ գաղտնիությունը ՝ գտնելով այն հասցեն, որտեղ ես ապրում եմ և առանց նախազգուշացման ներկայանալով իմ տանը: Երբ ես փորձում էի ավելի կոշտ սահմանափակումներ մտցնել, հստակ ժամանակներ սահմանել, երբ նրանք կարող էին կամ չզանգել ինձ տանը, ոմանք պատասխանեցին ակնարկներով կամ ինքնասպանության հնարավորության բաց սպառնալիքներով:

Երբեմն ինձ իդեալականացնում էին. «Դու միակ մարդն ես ամբողջ աշխարհում, ով կարող է օգնել ինձ»: Երբեմն նրանք հարձակվում էին իմ վրա անկանխատեսելի թակոցով.

Թերապիայի ընթացքում որոշ հաճախորդներ հանկարծ սկսեցին իրենց պահել ինչպես շատ վախեցած փոքր երեխաներ: Մյուսները բռնկվեցին կատաղի զայրույթով ՝ ի պատասխան ամենափոքր սադրանքի: Բազմիցս, թերապիայի առաջընթացը փոխարինվեց իմ կողմից սաբոտաժով կամ դժգոհությամբ, ինչը իմ աշխատանքը դարձրեց սիսիֆիական մղձավանջի նման:

Իմ կարիերայի սկզբում ես արձագանքեցի այս վարքագծին, երբ ինձ սովորեցրին. Ես փորձեցի ուղղել հաճախորդի կեղծ ընկալումը աշխարհի կամ իմ մասին, խստորեն ամրապնդեցի իմ սահմանները ՝ թույլ տալով միայն նվազագույն շփում մեր շաբաթական նիստերի միջև և հրաժարվեցի բացահայտել իմ սեփական զգացմունքները: Եվ նա նաև պայմանագրեր է կնքել հաճախորդների հետ, որպեսզի թույլ չտա նրանց կրկնել իրենց վնասելու փորձերը:

Նման ռացիոնալ, անթերի «մասնագիտական» մոտեցումը ոչ միայն չաշխատեց, այլև մեծ մասամբ վնասեց: Իմ զգուշավոր չեզոք արձագանքները կարծես սրեցին հաճախորդի զգացմունքները: Կյանքիս մեծ մասն անցկացրել եմ հաճախորդների հետ շփման մեջ, ովքեր, թվում է, երբեք չեն լավացել:

Հետադարձ հայացքով նայելով դրան, ես կարող եմ տեսնել, որ չնայած իմ լավագույն մտադրություններին, ես իմ հաճախորդներից շատերին ենթարկել եմ ինչ -որ բուժական տանջանքի:

Ես մեկնաբանեցի նրանց պահվածքը, որն ինձ վախեցնում էր, որպես ծանր պաթոլոգիայի կամ մանիպուլյացիայի նշան: Դրանով ես միայն վնասեցի թերապիայի գործընթացին: Ես կարծրացրեցի այս անհանգիստ հաճախորդների հանդեպ, և նրանք դա զգացին:Նրանք զգացին, որ ես էմոցիոնալ առումով մերժում եմ նրանց, հատկապես ճգնաժամերի ժամանակ, երբ նրանց հատկապես սիրով ընդունելու կարիք կար: Նրանց ռիսկային վարքագիծը վերահսկելու իմ մտադրված փորձերը հաճախ ընկալվում էին որպես թյուրիմացություն և նույնիսկ վտանգ ՝ ի տարբերություն իրենց հետապնդողների / բռնաբարողների փորձի:

Իհարկե, ես միակը չեմ, ով դա զգացել է անձնական փորձից: Շատ թերապևտներ փորձում են իրենց հեռացնել, պաշտպանվել և դառնալ ուղղորդող, երբ բախվում են իրենց սահմանամերձ հաճախորդների մտածելակերպի և վարքագծի հետ: Եվ իսկապես շատ դժվար է նման արձագանքներ չունենալ, երբ պատասխանատվություն ես զգում մեկի նկատմամբ, ով կորցնում է վերահսկողությունը: Մյուս կողմից, որոշ թերապևտներ էլ ավելի հոգատար են դառնում ՝ սահմանները մխրճելով իրենց հարմարավետության մակարդակից այն կողմ, մինչև իրենց լիովին կլանված ու հիասթափված չզգան: Արդյունքն այն է, որ նրանք ի վերջո իրենց հաճախորդներին փոխանցում են մեկ ուրիշին:

Ենթաանձնայնությունների համակարգային ընտանեկան թերապիայի տեսության տեսանկյունից:

Այս պայքարի ելքի վրա կարող են ազդել ինչպես թերապևտի արձագանքը հաճախորդի վարքագծին, այնպես էլ անձամբ հաճախորդի ներհոգեկան դրսևորումները: Թե ինչպես է արձագանքում թերապևտը, մեծապես որոշվում է կատարվածի մասին իր պատկերացումով: Systemic Subpersonal Family Therapy (SST) մոտեցումը, մոդել, որը ես մշակում եմ վերջին երեսուն տարիների ընթացքում, այլընտրանք է առաջարկում այսպես կոչված սահմանային խանգարում ունեցող հաճախորդների հետ աշխատելու սովորական եղանակին: Այն թերապևտի խնդիրը դարձնում է ավելի քիչ վախեցնող և ընկճող և ավելի հուսադրող և պարգևատրող: Ինչ վերաբերում է STS մոտեցմանը, այս հաճախորդների կողմից դրսևորվող ախտանիշները ներկայացնում են եսի կամ ենթամարմինների տարբեր հատվածներից օգնության կանչ: Այս մասերը ծայրահեղ համոզմունքների և զգացմունքների կրողներ են. Այն, ինչ մենք անվանում ենք «բեռ» ՝ ահռելի տրավմայի և նվաստացման պատճառով, որ հաճախորդը կրել է մանուկ հասակում:

STS թերապիայի հիմնական խնդիրն է աշխատել Ես -ի այս հատվածների հետ այնպես, որ թույլ տա հաճախորդի անձի անձեռնմխելի միջուկի (Ես) ի հայտ գալը և նախաձեռնել հուզական բուժման գործընթացը: Եթե յուրաքանչյուր հատված, նույնիսկ ամենավնասվածն ու բացասականը, հնարավորություն ունենա բացահայտելու իր բեռների ծագումը, ապա նա կկարողանա իրեն դրսևորել իր սկզբնական բարձրարժեք վիճակում, ինչպես դա եղել է նախքան հաճախորդի կյանքում այդքան ավերիչ լինելը:

Ենթադրենք, որ մանուկ հասակում անընդհատ սեռական ոտնձգությունների եք ենթարկվել որդեգրող հոր կողմից և երբեք չեք կարողացել այդ մասին պատմել ձեր մորը: Որպես չափահաս ՝ դուք կարող եք լինել ձեր մասերի կրողը, որոնք խրված են բռնության, մեկուսացման և ամոթի այս տեսարաններում: Այս հատվածները մնում են երիտասարդ, վախեցած և հուսահատ: Երբ նրանք հանկարծ հայտնվում են գիտակցության մեջ, թվում է, թե դու նորից հայտնվում ես այդ սարսափելի ժամանակներում: Այս հանգույցը բերում է այն բոլոր սարսափելի զգացմունքների, հիշողությունների և զգացմունքների, որոնք դուք երդվել եք տասնամյակներ առաջ, որ այլևս երբեք չկրկնվեք: Այս մասերը ես կոչում եմ աքսորյալներ, որովհետև դուք փորձում եք դրանք վտարել և թաքցնել դրանք խորքում: Այնուամենայնիվ, եթե դրանք վնասվածքներ չստանային, այս հատվածները կարող էին լինել զգայուն, դյուրահավատ, խաղասեր և երևակայական: Այսպիսով, նրանց ճնշելը հանգեցնում է սիրելու և ստեղծագործելու ձեր ունակության նվազմանը:

Partsամանակի մեծ մասը, այդ մասերը մնում են թաքնված: Դրանք պահվում են նրանց պաշտպանող այլ մասերի կողմից: Եվ այս պաշտպանները օգտագործում են տարատեսակ ռազմավարություններ ՝ կանխելու աքսորյալների հանդիպումը: Առաջին տեղում աքսորյալներին «հրահրողներից» պաշտպանելու ռազմավարությունն է, այսինքն ՝ իրերի և իրավիճակների հրահրումը: Պահապանների ստորաբաժանումները կազմակերպում են ձեր կյանքը այնպես, որ դուք խուսափեք հանդիպել որևէ մեկի հետ, ով, օրինակ, կարող է ձեզ հիշեցնել ձեր որդեգրող հոր մասին: Նրանք նաև ձեզ ապահով հեռավորության վրա են պահում առհասարակ մարդկանցից:Նրանք անընդհատ նախատում են ձեզ ՝ ստիպելով ձեզ անել հնարավորը ՝ կատարյալ լինելու համար, որպեսզի կանխեն մերժումը կամ ձեր հասցեին ցանկացած քննադատություն: Նրանք նաև օգնում են խուսափել այն ամենից, ինչը կարող է առաջացնել վտարանդիների կրած ամոթի, վախի և անարժեքության զգացում: Այնուամենայնիվ, չնայած պաշտպանվելու այս ջանքերին, տիեզերքն անընդհատ «դրդիչներ» է ուղարկում վտարվածներին, և, ի լրումն, նրանք իրենք անընդհատ ցանկանում են դուրս գալ իրենց ներքին բանտից, որպեսզի դուք նկատեք դրանք: Սա արտահայտվում է հետադարձ հայացքների, մղձավանջների, խուճապի հարձակումների կամ ավելի քիչ ջրհեղեղի տեսքով, բայց նաև անհանգստության, ամոթի կամ հուսահատության շատ ինտենսիվ զգացումներով:

Աքսորների հետևանքով առաջացած վատառողջությունից խուսափելու համար ձեր մյուս մասերը զարգացնում են շեղումների զինանոց, որոնք անհրաժեշտության դեպքում օգտագործվում են: Օրինակ, դուք հանկարծ հարբելու ցանկություն եք զգում, կամ հանկարծ անզգայանում եք ու զգում եք շփոթված ու ուժասպառ: Եթե այս ջանքերը չաշխատեն, կարող եք ինքներդ ձեզ մոտ ունենալ ինքնասպանության մտքեր, որոնք միաժամանակ հանգստացնող և վախեցնող են: Եթե ձեզ մոտ ախտորոշվել է սահմանային անձի խանգարում, դա գործնականում նշանակում է, որ դուք ունեք նաև երկու պաշտպանիչ մասեր, որոնք մասնագիտացած են ուրիշների հետ հարաբերությունները կառավարելիս ՝ փնտրողները և անվստահությունը:

Պատկերացրեք, որ ձեր միտքը շատ երեխաներ չունեցող տուն է `առանց ծնողների: Կրտսեր երեխաները տառապում և աղքատ են: Իսկ նրանք, ովքեր ավելի մեծ են, չկարողանալով հաղթահարել կրտսերին խնամելու խնդիրը, նրանց փակեցին նկուղում: Տարեցներից ոմանք անհաջող կերպով փորձում են գտնել մեծահասակների, որոնք կարող են նկուղում որբեր խնամել: Սրանք են փնտրողները: Նրանք փնտրում են համապատասխան թեկնածուներ ՝ թերապևտներ, ամուսիններ, ծանոթներ: Եվ նրանք օգտագործում են իրենց ողջ հմայքը `այս մարդկանց փրկչի դերին գրավելու համար: Այնուամենայնիվ, այս մասերը փնտրողները կիսվում են ձեր աքսորյալների հետ ՝ իրենց կարծիքով, որ դուք սկզբունքորեն անարժեք եք, և հենց որ մարդիկ տեսնեն, թե որքան ստոր եք դուք, նրանք անմիջապես կփախչեն ձեզանից: Նրանք կարծում են, որ դուք պետք է ապացուցեք, որ ինչ -որ առումով յուրահատուկ եք: Կամ դուք պետք է մանիպուլյացիայի ենթարկեք մարդկանց ՝ հանդես գալու որպես փրկիչներ: Այս պաշտպանիչ ստորաբաժանումները նաև կարծում են, որ ձեր աքսորյալներին հոգալը լիաժամկետ աշխատանք է: Եվ դա խլում է նրանց ամբողջ ժամանակը: Հետեւաբար, նրանք փորձում են ամբողջությամբ զբաղեցնել այն անձի կյանքը, ում մասին նրանք հոգ են տանում:

Ձեր հոգեբանության այս տան մեծ երեխաների մեջ կա կոալիցիա (Անհավատները), որը փորձում է նկուղում գտնվող երեխաներին այլ կերպ պաշտպանել: Նրանք ոչ ոքի չեն վստահում և աքսորյալներին հեռու են պահում այն մարդկանցից, ովքեր, իրենց կարծիքով, կարող են խաբել ՝ տալով ազատագրման հույս: Այս պաշտպանները նախկինում տեսել են, թե ինչ է տեղի ունենում, եթե աքսորյալները չափազանց կապված են պոտենցիալ փրկչի հետ, ով անխուսափելիորեն դավաճանում է նրանց ՝ առանց բավականաչափ օգնության, կամ նույնիսկ վանում է նրանց անվերջ կարիքների վախից: Պաշտպանները տեսնում են նկուղից երեխաներին հասցված անուղղելի վնասը, երբ փրկիչը դադարում է նրանց սիրել եւ մերժում: Հետևաբար, այս «մեծ եղբայրները» պետք է վստահ լինեն, որ դուք մնում եք մեկուսացված, առանց կապվածությունների, ամբողջովին կլանված աշխատանքի մեջ և հուզականորեն անհասանելի: Նրանք հիշեցնում են ձեզ, որ փրկիչները փախչում են ձեզանից, քանի որ դուք զզվելի եք: Եվ եթե թույլ տաք, որ ինչ -որ մեկը մոտենա ձեզ և թույլ տա տեսնել, թե ով եք դուք իրականում, ապա դիմացինը միայն զզվանք կզգա:

Ամեն անգամ, երբ ձեր փնտրողները անտեսում են անվստահողների նախազգուշացումը և դուք մոտենում եք մեկ այլ անձի, այդ անվստահելի պաշտպանները հետևում են մյուսի յուրաքանչյուր քայլին ՝ փնտրելով նշաններ, որոնք ցույց են տալիս, որ մյուսը խաբեբա և վտանգավոր է: Նրանք մանրակրկիտ հետազոտություն կիրականացնեն ձեր թերապևտի մասին: Հագուստի ոճից և գրասենյակային կահույքից մինչև տրամադրության չնչին շարժում և արձակուրդի տևողություն: Հետո նրանք օգտագործում են այս անկատարությունները որպես ապացույց, որ նա թքած ունի քո վրա կամ որ նա անգործունակ է:Հատկապես, եթե նա երբևէ ինչ -որ բան անի ձեզ հիշեցնելու ձեր նախկին հալածյալին / բռնաբարողին: Եթե թերապևտը օգտագործում է նման արտահայտություններ կամ հագնում է նման վերնաշապիկ, նա «դառնում» է ձեր խնամատար հայրը:

Այսպիսով, անգիտակցաբար, թերապևտը մտնում է ձեր հոգեբանության տուն և արագորեն ներքաշվում պայքարի մեջ երկու պաշտպանների կոալիցիաների միջև. Ոմանք պատրաստ են ամեն ինչ անել նրան պահելու համար, իսկ ոմանք պատրաստ են ամեն ինչ անել նրան դուրս մղելու համար: Եթե թերապևտին հաջողվի բավական երկար դիմանալ, նա նկուղից կհանդիպի երեխաների ճնշված կարիքներին, ինչպես նաև ավելի մեծ երեխաների հուսահատեցնող մեթոդներին ՝ իզգաննիկներին գերության մեջ պահելու համար: Այսպիսով, թերապևտը, որը պատրաստ չէ նման թաքնված պատերազմի, կամ չի սովորել, թե ինչպես է պետք համագործակցել այս ներքին կոալիցիաների հետ, վտանգում է անվերջ մարտերի մեջ ներքաշվել:

Առաջին արթնացման զանգը:

Իմ կարիերայի սկզբում, նախքան համակարգային ենթամարմնական ընտանեկան թերապիայի մոդելը մշակելը, ես սկսեցի հանդիպել Պամելայի ՝ 35-ամյա կնոջ հետ, ով աշխատում էր որպես գրասենյակի մենեջեր: Նա գնաց հոգեկան առողջության կենտրոն, որտեղ ես աշխատում էի դեպրեսիայի և սնվելու խանգարումների բողոքներով: Երբ մենք առաջին անգամ հանդիպեցինք, նա ասաց, որ կարծում է, որ իր տրամադրության փոփոխությունները կարող են կապված լինել դայակի բռնության հետ, որը նա ապրել է 10 տարեկանում: Եվ բացի այդ, նա իրեն շատ միայնակ էր զգում և ստիպված էր անել ատելի աշխատանքը: Նրան դուր եկավ այն փաստը, որ ես երիտասարդ էի և բարի էի թվում: Նա հարցրեց, թե կարո՞ղ է շաբաթը 2 անգամ ներկա լինել մեր հանդիպումներին: Ես, իր հերթին, ուրախացա, որ կարողացա աշխատել նրա հետ ՝ գնահատելով նրա պատրաստակամության և հետաքրքրության աստիճանը, հատկապես այն մռայլ դեռահասների համեմատությամբ, որոնք կազմում էին իմ այն ժամանակվա պրակտիկայի հիմնական մասը: Մի քանի նիստերի ընթացքում ես նրան ուղեկցում էի աշխատանքից հեռանալու որոշման գործընթացում: Մենք նաև մշակեցինք սննդի ծրագիր: Ես վստահ էի, որ նրա նկատմամբ իմ վստահությունը մեծանում էր, և ես վայելում էի աշխատանքը, որը, կարծես, բավական լավ էր ընթանում:

Հետո ժամանակն էր նստաշրջանի, որտեղ նա սկսեց խոսել բռնաբարության մասին: Նա շատ վախեցավ, արցունքներ թափեց և չցանկացավ ժամի վերջից լքել իմ գրասենյակը: Ես երկարաձգեցի նիստը, մինչև նա ուշքի եկավ և չկարողացավ դուրս գալ գրասենյակից: Ես որոշ չափով շփոթված էի թերապևտիկ գործընթացի նման փոփոխության վերաբերյալ, բայց հասկացա, որ մենք պատահաբար ընկել ենք շատ զգացմունքային թեմայի շուրջ:

Հաջորդ նիստին Պամելան ներողություն խնդրեց և անհանգստացավ, որ ես այլևս չեմ աշխատի նրա հետ: Ես նրան հավաստիացրեցի, որ վերջին նիստը շատ կարևոր բանի սկիզբն էր, և որ նրան օգնելու իմ պարտականությունը մնում է ուժի մեջ: Նա խնդրեց հանդիպումների թիվը հասցնել շաբաթական երեքի ՝ մասամբ բացատրելով, որ ինքնասպանության մտքեր ունի: Ես համաձայնեցի:

Այս օրինաչափությունը կրկնվեց հաջորդ նստաշրջանում. Նա սկսեց խոսել բռնության մասին, հետո դարձավ լռակյաց, սկսեց լաց լինել, թվում էր, թե նրա հուսահատությունը մեծանում է: Ես փորձում էի հնարավորինս կարեկցող լինել ՝ վստահելով իմ Ռոջերյան բնազդներին: Հաջորդ նիստը սկսվեց նույն հունով, իսկ հետո ինչ -որ մեկը թակեց դուռը: Չնայած այն հանգամանքին, որ ես անտեսեցի այս թակոցը և խնդրեցի Պամելային շարունակել աշխատանքը, նա կատաղությունից պայթեց. «Ինչպե՞ս կարող էիր թույլ տալ, որ դա տեղի ունենար: Քեզ ինչ պատահեց?!"

Ես ներողություն խնդրեցի նիստի մասին ծանուցում տեղադրելու մասին մոռանալու համար, բայց նա չընդունեց իմ ներողությունը և շտապ հեռացավ գրասենյակից: Հաջորդ շաբաթվա ընթացքում ես մի քանի անգամ փորձեցի նրան անօգուտ զանգահարել, խուճապս անշեղորեն սրվեց, քանի որ նա նշանակումներ էր բաց թողնում: Ես պատրաստվում էի ոստիկանություն կանչել, երբ նա առանց զգուշացնելու հայտնվեց իմ գրասենյակ ՝ զղջալով և աղաչելով, որ շարունակեմ տեսնել իրեն:

Շարունակեցի, բայց այսուհետ ոչ բաց սրտով: Իմ ենթականերից ոմանք անօգնական և վախեցած էին զգում այն շաբաթների ընթացքում, երբ նա բացակայել էր:Իմ մյուս հատվածները վրդովված էին այն բանից, թե ինչպես էր նա վերաբերվում ինձ: Ես ստիպված էի համաձայնվել շարունակել աշխատել նրա հետ, բայց ես հավատում էի, որ նրա վարքագիծը անցել է բոլոր հնարավոր սահմանները: Ես սկսեցի դժգոհել նրա ցանկացած խնդրանքից, որը դուրս էր եկել համաձայնեցված ժամանակից:

Հիմա ես վստահ եմ, որ Պամելայի հետ աշխատանքը, մեծ հաշվով, հաջող չէր, հենց այն պատճառով, որ նա զգաց այս փոփոխությունը իմ մեջ և նրա նկատմամբ իմ վերաբերմունքի մեջ: Հետևեցին ևս մի քանի ինքնասպանության դրվագներ, աջակցության պահանջների ավելացում և ավելի շատ ժամանակ: Ես սկսեցի նրան հանդիպել փողոցում: Ես սկսեցի կասկածել, որ նա ինձ է նայում: Այս մտքերից սագի բեկորներ սկսեցին պտտվել մարմնովս: Ես ամեն կերպ փորձում էի դա թաքցնել: Եվ ես վստահ եմ, որ իմ գրգռվածությունն ու հակակրանքը հաճախ դուրս էին գալիս, ինչը նրան հուսահատության էր հասցնում Որոնող մասեր, ովքեր կորցնում էին իմ օգնության հույսը, և ուժեղացնում նրա անհուսալի պաշտպանների ՝ ինձանից հեռացնելու փորձերը:

Նրա հետ նման աշխատանքից երկու տարի անց նա հանկարծամահ եղավ սրտի կաթվածից `կապված իր ավելորդ քաշի հետ: Ես ամաչում եմ խոստովանել, որ գրեթե թեթևություն զգացի: Ինձ երբեք չհաջողվեց գիտակցել իմ իրական դերը նրա արագացող վատթարացման մեջ, և ես միայն զգացի անընդհատ աճող ծանրությունը այս «անհույս սահմանագծից»:

Ես -ի առաջնորդության ամրապնդում:

Պամելայի նման հաճախորդների հետ երկար տարիներ աշխատելուց հետո ես շատ բան եմ սովորել նրանց ներքին համակարգերի կազմակերպման մասին, և իմ թերապիայի ոճը արմատապես փոխվել է: Նրա հետ ունեցած փորձից ես հասկացա, թե ինչու են այդքան թերապևտներ փակվում իրենց ներքին ամրոցում ՝ իրենց խուճապն ու զայրույթը թաքցնելով պրոֆեսիոնալ ջոկատի ճակատի հետևում: Եթե դուք համակարգված պատկերացում չունեք տեղի ունեցող իրադարձությունների վերաբերյալ, բախվում եք մի բանի հետ, որը դուք ընկալում եք որպես ռազմատենչ անհատականությունների շարք, որոնք հաճախ հակասում են միմյանց:

Այնուամենայնիվ, ենթամարմինների համակարգային ընտանեկան թերապիայի մոդելի տեսանկյունից, վարքի նման փոփոխությունը, որն ազդարարում է տարբեր ենթաանձնականությունների ի հայտ գալը, ոչ մի դեպքում վատ նորություն չէ: Փոխանակ դա ընդունելու որպես հաճախորդի մոտ պաթոլոգիայի բարձր աստիճանի կամ թերապևտի ցածր իրավասության, այս ենթանձնայնությունների ի հայտ գալը կարող է դիտվել որպես ազդանշան, որ հաճախորդը բավականաչափ ապահով է զգում դրանք ցույց տալու համար: STS ոլորտում այնպիսի երևույթներ, ինչպիսիք են հետադարձ կապը, տարանջատումը, խուճապի հարձակումները, դիմադրությունը և փոխանցումը, գործիքներ են, որոնք օգտագործվում են անձի տարբեր մասերի կողմից: Եվ, այս դեպքում, դրանք կարող են ծառայել որպես կարևոր ցուցանիշներ `ցույց տալով, թե ինչ պետք է տեղի ունենա թերապիայի մեջ:

Երբ թերապևտներն այս տեսանկյունից են նայում սահմանային անձի խանգարմանը, նրանք ավելի հեշտությամբ կարող են հանդուրժել հաճախորդի տրամադրության փոփոխությունները, հարձակումը, մեծ կախվածությունը, ակնհայտ հետընթացը, ինչպես նաև վերահսկող և հարկադրական վարքագիծը: Քանի որ նման վարքագիծը խորը պաթոլոգիայի նշան չէ, այն չպետք է վերագրվի անձին որպես ամբողջություն: Սա տարածքի միայն մի մասն է:

Այս հարձակումները գալիս են պաշտպաններից, և նրանց խնդիրն է ձեզ վատ զգալ և հետ կանգնել: Հետընթացը սահմանագծում փսիխոզի անցման ցուցանիշ չէ: Սա առաջընթացի նշան է, քանի որ համակարգն իրեն այնքան ապահով է զգում, որ ազատում է տրավմատիկ աքսորյալներին: Մանիպուլյացիան և հարկադրանքը դիմադրության կամ անձի խանգարման նշաններ չեն: Սրանք պարզապես վախի ցուցանիշներ են: Ինքնավնասող վարքագիծը և ինքնասպանության ախտանիշները սարսափելի պաթոլոգիայի նշաններ չեն, դրանք հաճախորդի կողմից իրեն մխիթարելու, ցավը մեղմելու փորձեր են:

Այս տեսակետը կօգնի ձեզ պահել ձեր անձը փոթորկի ժամանակ: Մնացեք հիմնավորված և սրտացավ ձեր հաճախորդի ծայրահեղ պահվածքի առջև: Դա նման է ռենտգենյան տեսողության: Դուք տեսնում եք այն ցավը, որն ուղղորդում է մաս-պաշտպաններին, որն օգնում է ձեզ չշարժվել արձագանքելու, չսկսելու պաշտպանվել:Որքան ավելի ընդունելի և հասկացող եք դառնում ձեր հաճախորդի այն մասերը, երբ նրանք հայտնվում են, այնքան ավելի քիչ են ձեր հաճախորդները դատելու կամ հարձակվելու իրենց վրա, կամ խուճապի են մատնվում, երբ զգում են, որ իրավիճակը դուրս է գալիս վերահսկողությունից: Որքան ավելի լավ կարողանաք կարգավորել պաշտպանիչ մասի ստուգումները, այնքան ավելի նրանք հանգստանում են ՝ թույլ տալով ձեր հաճախորդի հանգիստ, վստահ, ուշադիր ամբողջ անձին ազատվել պաշտպաններից և առաջին պլան դուրս գալ:

STS մոդելի առանձնահատկությունն այն համոզմունքն է, որ այս տարբեր մասերի վերին շերտի հետևում յուրաքանչյուր հաճախորդ ունի անձեռնմխելի, բուժիչ Ես: Թերապիայի հենց սկզբում սահմանամերձ հաճախորդների մեծ մասն անտեղյակ է այս ներքին ամբողջ անձի գոյության մասին և զգում է, որ ամբողջովին ապամոնտաժված է: Ներքին առաջնորդության լիակատար բացակայության դեպքում ստորաբաժանումները դառնում են վախեցած, կոշտ, կաթվածահար, ինչպես մեծ երեխաները `իրենց ծնողների կողմից լքված տանը: Եվ եթե թերապևտը համառորեն շարունակում է մնալ հանգիստ, կայուն, կարեկցող, հաճախորդի ներքին հատվածները հանգստանում են, հանգստանում են, և հաճախորդի Ես -ը սկսում է ինքնաբերաբար դրսևորվել: Այս պահից սկսած, հաճախորդը այլ կերպ է զգում: Կարծես կյանքի բուռն ալիքները դառնում են ավելի նավարկելի:

Գործողության մեջ գտնվող անհատականության համակարգային ընտանեկան թերապիա:

Վերջերս ես սկսեցի աշխատել Կոլետա անունով 42-ամյա հաճախորդի հետ, ով արդեն տեսել է սննդի խանգարումների բուժման մի քանի կենտրոններ: Իսկ վերջին երկու կենտրոններում նրա մոտ ախտորոշվել է սահմանային անձի խանգարում: Ինչպես շատ սահմանամերձ հաճախորդներ, նա նույնպես մանկական սեռական բռնության է ենթարկվել. Իր դեպքում դա հարևան էր: Այնուամենայնիվ, թերապիայի նրա նախկին փորձերը հիմնականում կենտրոնացած էին ուտելու խանգարման շուրջ նրա ոչ ռացիոնալ դատողությունների ուսումնասիրման և ուղղման վրա:

Նա ինձ ասաց, որ լսել է, որ ես կարող եմ օգնել մարդկանց վնասվածքների դեպքում: Ես պատասխանեցի, որ ես կարող եմ նրան օգնել իր անհատականության այն մասերում, որոնք տառապել են ցավով և կարծես խրված էին անցյալում: Ես նաև ավելացրեցի, որ մենք չենք շփվի այս մասերի հետ, մինչև հնարավորինս չիմացանք դրանց մասին և չստանանք նրանց թույլտվությունը `դիմելու ցավալի հույզերի և հիշողությունների: Հետագա նիստերին ես օգնեցի Քոլեթին երկխոսություն հաստատել իր որոշ փաստաբանների, այդ թվում ՝ ուտելու խանգարումների համար պատասխանատուների հետ, և համոզեցի նրանց չվախենալ աքսորյալների հետ մեր շփումից:

Երբ նրան թույլ տվեցին շարունակել աշխատանքը, ես խրախուսեցի նրան կենտրոնանալ չարաշահումները հիշելու վրա: Նա իրեն տեսնում էր որպես հետաքրքրաշարժ հինգ տարեկան աղջնակ, որը գայթակղվում էր մոտակա տանը ՝ տնային ճագարների հետ խաղալու համար: Քոլեթը կարողացավ ականատես լինել դրան հաջորդող բռնի տեսարանին և կարեկից լինել իր երիտասարդ կողմի համար: Հոգեպես, նա կարողացավ մտնել այս տեսարան և աղջկան ապահով տեղ հասցնել: Նրա պաշտպանները թեթևացան, որ այս հատվածն այլևս այդքան խոցելի չէ և տեղեկացրին, որ մտածում են նոր դերեր ստանձնելու մասին: Երբ Կոլետը լքում էր այս նիստը, նա ասաց, որ առաջին անգամ հույս էր զգում: Ինձ շատ հուզեց աշխատանքի ինտենսիվությունը և երախտապարտ եմ նրան այս ուղևորությանը ուղեկցելու առանձնաշնորհման համար:

Այնուամենայնիվ, հաջորդ նիստի ընթացքում Կոլետը հեռացավ և փակվեց: Նա ասաց, որ չի հիշում, թե ինչ արեցինք մենք վերջին նիստին, և որ ինձ հետ աշխատել շարունակելը իրեն լավ գաղափար չէր թվում: Եվ նա ավելացրեց, որ եկել էր միայն մեզ տեղեկացնելու, որ սա մեր վերջին հանդիպումն է: Եվ նույնիսկ չէր կարող հարց առաջանալ, որ փորձում են նրան տարհամոզել այս ամենից:

Չնայած ես արդեն շատ ավելի լավ էի հասկանում, թե ինչ էր կատարվում, իմ մեջ դեռ կային երիտասարդ հատվածներ, ովքեր հիասթափված էին նման հանկարծակի անկումից, և ուրիշներ, ովքեր դժբախտ էին զգում, երբ օգնությանս ջանքերը չգնահատվեցին:Այդ պահին իմ պաշտպաններից մեկը հայտնվեց առաջին պլանում, և ես սառնասրտորեն, կլինիկոսի ջոկատով, ասացի, որ, իհարկե, ներողություն եմ խնդրում, բայց եթե նա որոշում կայացնի, ուրախ կլինեմ նրան հրաժեշտի առաջարկություններ տալ, Քանի որ մենք որոշ ժամանակ խոսում էինք, ես կարողացա ճանաչել իմ այն հատվածը, որն այս կերպ արձագանքեց այս «ձգան» -ին: Ներքին երկխոսության միջոցով ես հիշեցրեցի իմ այս հատվածը, որ պարտադիր չէ, որ այն գերակայի: Ես նրան ասացի հետևյալը. «Ես գիտեմ, որ դուք նրան համարում եք անշնորհակալ, բայց սա միայն նրա վախեցած պաշտպանիչ մասերի դրսևորումն է: Մի փոքր հանգստացեք: Թույլ տվեք դա պարզել, և ես ձեզ հետ կխոսեմ նիստից հետո »:

Երբ իմ պաշտպանական կողմը նահանջեց, ես զգացի, որ Կոլետի նկատմամբ կարեկցանքի և մտահոգության վերադարձ կա, և ինձ համար պարզ դարձավ, թե ինչու է նա այդքան հեռու: Ես ընդհատեցի մեր զրույցը և ասացի. «Ես պետք է ներողություն խնդրեմ: Թերապիան ընդհատելու ձեր ցանկությունը զարմացրեց և հիասթափեցրեց ինձ: Ես շատ գոհ էի մեր կատարած աշխատանքից և կցանկանայի այն շարունակել: Ես հասկացա, որ վերջին նիստի ժամանակ ես շատ վրդովվեցի ձեր որոշ հատվածներից, որոնք մենք հավանաբար պետք է լսենք: Եվ ես լիովին բաց եմ դրա համար »:

Քոլեթը շնորհակալություն հայտնեց ինձ իր հետ անցկացրած ժամանակի համար և ասաց, որ նա գնահատում է իմ ազնվությունը, բայց դեռ ուզում է ընդհատել թերապիան: Հաջորդ շաբաթ նա զանգահարեց և հարցրեց, թե կարո՞ղ ենք նորից հանդիպել: Հաջորդ նիստին նա խոստովանեց, որ այն, ինչ ես ասացի նրան իր հետ շարունակելու ցանկության մասին, շատ էր նշանակում իր համար: Եվ որ նա արդեն համաձայնել էր այն մասի հետ, որն ինձ ազատեց աշխատանքից ՝ ինձ ևս մեկ հնարավորություն տալու համար: Ես պատասխանեցի, որ ուրախ եմ, որ ինձ հնարավորություն տրվեց ևս մեկ անգամ, բայց ես այնքան էլ չեմ հասկանում, թե ինչու ինձ ազատեցին աշխատանքից: Նա ասաց, որ ինքն իրականում դա չի հասկանում, իսկ հետո ես նրան առաջարկեցի կենտրոնանալ այն հատվածի վրա, որն ինձանից այդքան կտրուկ ազատվեց և հարցրեց «ինչու»: Երբ նա դա արեց, ինձ հեռացրած մասը հրաժարվեց պատասխանել և սկսեց հայհոյել Կոլետին: Ես առաջարկեցի նրան հարցնել, թե արդյոք նա կցանկանա՞ ինձ հետ անմիջականորեն խոսել: Հաջորդեց դրական պատասխան:

Դիկ Շվարց. Դու այստեղ ես?

Colette- ի պաշտպան, սարսափելի ձայնով: Այո: Ի՞նչ է ձեզ պետք:

ԼՀ: Այսպիսով, դու այն մասն ես, որն ազատվեց ինձանից: Սա ճի՞շտ է:

K. Կ: Այո այդպես է! Նրան պետք չեն այս խայտառակությունները: Եվ դու այդպիսի հիմար ես:

(Ես մի հատված ունեմ, որը ռեֆլեքսորեն արձագանքում է հայհոյանքներին: Ես պետք է խնդրեի, որ այդ մասը հանդարտվի, որպեսզի հետաքրքրություն չմնա):

ԼՀ. Ես բարձր եմ գնահատում ինձ հետ խոսելու ձեր պատրաստակամությունը: Ես կցանկանայի ավելի լավ հասկանալ, թե ինչու եք կարծում, որ մենք անհեթեթություններ էինք անում կամ ինչու ինձ չեք սիրում:

K. Կ Դուք ոչնչով չեք տարբերվում նախորդ երկու պարտվող թերապևտներից: Դուք նրան հետ եք տալիս հույսը, իսկ հետո խայտառակում եք նրա վրա:

(Ես զգացի, որ իմ մի մասն է, ով ուզում էր վիճել իր պաշտպանի հետ և համոզել նրան, որ ես տարբեր եմ, որ ես ապահով եմ և չեմ վնասի նրան: Այս հատվածին հիշեցրի, որ այս մոտեցումը չի գործում):

ԼՀ: Ես հասկանում եմ, որ դու ինձ հավատալու պատճառ չունես: Նրան դավաճանել են շատերը, ովքեր կոչ են արել վստահել իրենց: Եվ շատ անգամ նրա մեջ հարություն առած հույսերը խաբվեցին, և նա նորից ու նորից հիասթափություն ապրեց: Ես նաև հասկացա, որ ձեր գործն է կանխել նման պատմությունների կրկնությունը, և դուք դրա ուժն ունեք: Դուք շեֆն եք, և մենք ոչինչ չենք անի նրա վնասվածքների դեպքում ՝ առանց ձեր հավանության:

K. Կ: Օ Oh, այ հիմար: Ես կարող եմ տեսնել հենց քո միջով: Եվ ես հասկանում եմ, թե ինչ եք փորձում անել այս զգուշավոր թերապևտիկ տականքի հետ:

(Այժմ իմ մի մասը սկսեց ասել, որ սա ժամանակի անիմաստ և հոգնեցուցիչ կորուստ է, և որ ես արդեն հոգնել եմ այս վիրավորանքներից: Ես նրան խնդրեցի մի քայլ հետ գնալ):

ԼՀ: ԼԱՎ. Ինչպես ասացի, ես չեմ ակնկալում, որ դուք ինձ վստահեք, նախքան ես կապացուցեմ, որ կարող եք ապավինել ինձ: Ես գնահատում եմ, որ դուք թույլ եք տալիս Կոլետին շարունակել տեսնել ինձ, չնայած այն զգացումներին, որ դուք ունեք իմ նկատմամբ: Եվ ես կցանկանայի ավելի հաճախ հանդիպել ձեզ հետ, որպեսզի հետևենք, թե ինչպես ենք մենք առաջընթաց ապրում: Հիմա կուզենայի նորից խոսել Կոլետի հետ: Կոլետ, դու այնտեղ ես?

Կոլետ: Այո. Տարօրինակ էր:Նա միշտ ինձ այնքան վատ էր վերաբերվում: Երբեք չէի մտածի, որ նա փորձում է օգնել ինձ: Երբ նա խոսեց ձեզ հետ, ես զգացի նրա տխրությունը:

ԼՀ: Իսկ ինչպե՞ս եք այժմ վերաբերվում նրան:

Դեպի Պատասխան. Iավում եմ, որ նա պետք է այդքան կոշտ լինի, իսկ ինքը տխուր է:

ԼՀ: Կարո՞ղ եք նրան այդ մասին պատմել: Տեսեք, թե ինչպես է նա արձագանքում:

Դեպի(դադարից հետո) Կարծես թե նա մեղմացել է: Նա ոչինչ չի ասում, պարզապես շատ տխուր տեսք ունի:

Երբ Կոլետը լսում էր իմ զրույցը պաշտպանի հետ, նա այլ կերպ նայեց նրան: Երբ ես հարցրեցի, թե ինչ էր նա զգում իր հանդեպ իր լսածից հետո, պարզ դարձավ, որ իր Ես -ն ավելի հստակ ձևակերպված էր: Նրա ձայնը դարձավ ավելի հանգիստ, նա սկսեց վստահություն և կարեկցանք դրսևորել, որոնք այնքան պակասում էին այս հատվածի վերաբերյալ մեր նախորդ զրույցների ժամանակ:

Նա դեռ համակրում էր այս պաշտպանին հաջորդ նիստի ընթացքում, և ես նրան հրավիրեցի ներքին երկխոսության միջոցով արտահայտելու իր կողմից կարեկցանքի իր նոր փորձը: Սկզբում նրա այս հատվածը արձագանքեց սովորական արհամարհանքով, նույնը, ինչ մինչ այդ իմ նկատմամբ, Կոլետին ասելով, որ նա հիմար հիմար է, քանի որ նա վստահում է ինձ: Բայց ես օգնեցի իմ հաճախորդին բաց պահել իր սիրտը, և այն հատվածը, որով երկխոսությունը վարվեց, բավարարվեց, որ Կոլետը վերջապես տեսավ օգնության ցանկությունը:

Հետագայում թերապիայի ընթացքում, այն բանից հետո, երբ Կոլետը կարողացավ իմ օգնությամբ ազատել շատ այլ աքսորյալների, նա սկսեց լուրջ փոփոխություններ կատարել իր կյանքում: Նա դադարեց թաքցնել իր զգացմունքներն ու արդարացումներ անել: Նա վերջ դրեց այն հարաբերություններին, որոնցում նա վերստեղծեց իր հին զոհերի նախշերը: Ինձ ավելի ու ավելի էր դուր գալիս և ես հավատում էի նրա հետագա զարգացման հնարավորությանը և նրան օգնելու իմ ունակությանը: Հանկարծ, մի գեղեցիկ օր, նրա հերթական զանգը կարծես սառը ցնցուղ թափեց ինձ վրա: Lowածր, սպառնալից ձայնը պատասխանող մեքենայի վրա ասաց. «Չես հասնի: Նա իմն է »: Իսկ մյուս ծայրում նրանք անջատեցին հեռախոսը:

Ես հետ կանչեցի, բայց ոչ ոք չպատասխանեց ինձ: Հանկարծ ստամոքսումս զգացի մի խուճապ, որը նման էր Պամելայի դեպքում: Ինչ -որ տեղ իմ հաճախորդին վտանգ էր սպառնում, և ես ոչինչ չեմ կարող անել նրան օգնելու համար: Փառք Աստծո, որ ես ունեի մեր հաջորդ նիստից մի քանի օր առաջ ՝ աշխատելու իմ տառապանքի վրա: Ես խնդրեցի գործընկերոջս օգնել ինձ իմ կյանքի վաղ շրջանում, երբ զգում էի, որ անօգնական եմ և չեմ կարող օգնել որևէ մեկին: Այս աշխատանքը ապացուցեց, որ շատ ազատագրական և արժեքավոր է:

Երբ Կոլետը եկավ հաջորդ նիստին, նա ընկճված տեսք ուներ և հայտարարեց, որ ինքը վերադարձել է այնտեղ, որտեղից սկսել էր: Նա կրկին նվաստացնում է իրեն և փորձում վերականգնել իր թողած հարաբերությունները: Այս տարի առաջին անգամ նրան այցելեցին ինքնասպանության մտքերը: Նա հիշեց, որ ինձ կանչեց, բայց չկարողացավ հիշել, թե ինչ ասաց նա: Քանի որ մինչ այդ ինձ շատ էր ոգեշնչում նրա առաջընթացը, այդ պահին սիրտս փշաքաղվեց, և ես լսեցի ծանոթ ներքին ձայնը, որը տալիս էր նույն հարցը. Ես խնդրեցի այս մասը թույլ տալ ինձ ներկա մնալ: Ես միացա Կոլետին և զգացի, որ տեղաշարժ կա դեպի ավելի մեծ համայնք: Դա տեղի է ունենում, երբ իմ Ես -ն ավելի «մարմնավորված» է, միացված:

Ես խնդրեցի Կոլետին կենտրոնանալ ինքնասպանության մղման վրա և խնդրել այն հատվածին, որը վախենում էր, որ հետքայլ անի ՝ թույլ տալով հաճախորդին պարզապես հետաքրքրասեր լինել: Այնուհետև Կոլետը կարողացավ հարցնել իր մեկ այլ մասի ՝ ինչու էր ուզում, որ նա մահացած լինի: Հեռախոսի ընդունիչից սարսափելի ձայնը պատասխանեց, որ իր գործն է «ոչնչացնել նրան»: Ես ստիպված էի պարունակել իմ սեփական նյարդային հատվածները և օգնել նրան պահպանել հետաքրքրությունը նրան ոչնչացնելու նման ցանկության պատճառների վերաբերյալ: Նրան ասացին, որ նա արժանի էր մահվան, և կարևոր էր համոզվել, որ դա հաստատ տեղի է ունեցել: Քոլեթը նայեց ինձ և ասաց, որ այն կարծես չարիք լիներ: Ես խնդրեցի նրան լինել հանգիստ և հետաքրքրված, որպեսզի երկխոսության հնարավորություն լինի, և մենք կարող ենք վստահ լինել, որ դա ճիշտ է:

Կոլետ Ինչո՞ւ եք կարծում, որ ես արժանի եմ մահվան:

Ինքնասպանության մաս Պարզապես արա դա, և իմ գործն է տեսնել, որ դու դա անում ես:

Դեպի Ինչի՞ց ես վախենում, ի՞նչ կարող է պատահել, եթե ես չմեռնեմ:

Միջանկյալ: Ես ոչնչից չեմ վախենում:

Դիկ Շվարց Հարցրեք նրան, թե ինչ լավ կլինի ձեր մահվան դեպքում:

Դեպի: Լավ, ապա ինչ լավ կլինի, եթե ես մահանամ:

Միջանկյալ Դուք ինքներդ ձեզ հաճելի չեք լինի:

Դեպի: Ուրեմն չե՞ս ուզում, որ ես ինձ լավ վերաբերվեմ:

Միջին դասի Այո, որովհետև դու ամենաանպիտ խայտառակ ու դատարկ տարածությունն ես:

Դեպի: Եվ ի՞նչն է այդքան սարսափելի, եթե ես լավ կարծիք ունեմ իմ մասին:

Միջանկյալ: (երկար դադարից հետո) Որովհետև այդ ժամանակ դուք կփորձեք:

Դեպի: Ի՞նչ վատ բան կա փորձելու մեջ:

Միջանկյալ: Դու կշարունակես վիրավորվել:

Ի վերջո, Suicidal Part- ը ասում է, որ մեկ այլ անհաջողություն անհնար է գոյատևել: Ավելի լավ է մեռնել, քան կրկին հիասթափություն ապրել: Քոլեթն իր երախտագիտությունը հայտնեց այս հատվածին `նման արդյունքից պաշտպանելու համար, և մենք Suicidal- ի մասից թույլտվություն խնդրեցինք բուժել այն հատվածները, որոնք նախկինում հիասթափություն են ապրել:

Բարեբախտաբար, Կոլետի պատմությունն ավելի լավ ավարտվեց, քան Պամելան: Նա հասկացավ, որ Սուիցիդալ մասը իրականում ոչ այլ ոք էր, քան նույնիսկ ավելի կատաղի պաշտպան, ով հսկայական դեր խաղաց իր կյանքում: Քանի որ նա հաստատակամորեն հավատում էր, որ ցավն ու տառապանքը իր սեփականությունն են, և որ բոլոր լավ բաները, որ գալիս են նրա կյանքում, կեղծ են և պատրանքային, երջանկություն զգալու կամ վստահության զգացում ունենալու նրա կարողությունը խիստ սահմանափակ է: Հաճախորդի բուժման հետագիծը կտրուկ աճեց, երբ այս անգիտակից ճնշումն ավարտվեց:

Պամելայի և Կոլետայի միջև ձեռքբերումների տարբերությունը պայմանավորված էր սահմանային անհատականության խանգարման նկատմամբ իմ վերաբերմունքի տարբերություններով: Եվ այն, ինչ ինձ ավելի օգնեց, իմ ունակությունն էր նկատել իմ այն հատվածները, որոնք արձագանքում էին Կոլետին որպես ձգան, նրանց հետ միաժամանակ աշխատելու և այնուհետև «Ես» -ի գլխավոր դերը վերադարձնելու ունակությունը: Անկախ ձեր մասնագիտական կողմնորոշումից ՝ որպես թերապևտ, ձեր սրտի բաց լինելը մշտապես վերահսկելու և «մասնակի հարձակումից» արագ ապաքինվելու այս ունակությունը հատկապես կարևոր է սահմանամերձ հաճախորդների հետ աշխատելիս: Ըստ իմ փորձի, ձեր հաճախորդների անվստահելի փաստաբանները մշտապես վերահսկում են ձեր սիրտը: Եվ հենց որ նրանք զգան, որ ձեր սիրտը փակվում է, նրանք սկսում են ձեզ տանջել կամ թողնել թերապիան:

Կյանքի ամենամեծ անարդարություններից մեկն այն է, որ մեծ թվով մարդիկ, ովքեր վնասվածքներ են ստացել մանկության տարիներին, նորից ու նորից հետ են քաշվում իրենց կյանքի ընթացքում, քանի որ սկզբնական տրավման նրանց դարձրել է չափազանց խոցելի, անպաշտպան և հակված արձագանքման ռեակցիաների: Սահմանամերձ հաճախորդները ժամանակ առ ժամանակ անխուսափելիորեն դրդիչ կդառնան իրենց թերապևտների համար, կգրգռեն նրանց ՝ նրանց մոտ առաջացնելով վախ, դժգոհություն և հուսահատություն: Ձեր ունակությունը `ճանաչելու այն, ինչ կատարվում է ձեր ներսում և անկեղծորեն փորձելու վերականգնել փոխըմբռնումը, կարող է բեկումնային լինել թերապիայի մեջ:

Շատ սահմանամերձ հաճախորդներ տուժել են իրենց կյանքի ճանաչման բացակայությունից: Սովորաբար, երբ նրանք հայտնվում էին կոնֆլիկտային իրավիճակում, նրանք ամաչում և մերժվում էին իրենց զգայունության, հուզականության կամ իմպուլսիվության բարձրացման համար: Արդյունքում, նրանք հաճախ ապրում են այն զգացումով, որ իրենց վիճակված է մենակ մնալ անսովոր ռեակտիվ և ծայրահեղ պաշտպանների զինանոցով:

Այս հաճախորդները արժանի են հարաբերությունների մեջ լինել մեկի հետ, ով, ի սկզբանե հրահրված, կարողացել է վերադառնալ այնպիսի դիրքի, որը հստակ ցույց է տալիս ցավ, որը տանում է այնպիսի վարքագծերի, ինչպիսիք են պայթուցիկ կատաղությունը, սառցե հեռանալը կամ մանիպուլյացիաները վերահսկելը:

Երբ իմանաք ձեր սեփական մասերի մասին, որոնք փորձում են ձեզ պաշտպանել այս հաճախորդներից և համոզել նրանց թույլ տալ ձեզ ցուցադրել ձեր «Ես» -ի ներքին լույսը, այս «դժվար» հաճախորդները կդառնան ձեր ամենամեծ պարգևը և ձեր ինքնակառավարման մակարդակը: (ինքներդ ձեզ կառավարելու ունակություն) և կարեկցող ներկայություն:

հեղինակ Ռիչարդ Շվարց, բ.գ.թ., Ինքնակառավարման կենտրոնի տնօրեն, Համակարգային ընտանեկան համակարգերի թերապիայի հիմնադիր և դուք այն եք, ում սպասում էիք.

Թարգմանություն ՝ Julուլիա Մալիկ www.agapecentre.ru

Խմբագրական անձնակազմ ՝ Յուլիա Լոկկովա www.emdrrus.com

Աղբյուր ՝ www.psychotherapynetworker.org