Arentնողականությունը որպես անպտղության հոգեբանական պատճառ

2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47

Անպտղությունը ողբերգություն է կնոջ կյանքում, հոգեբանի հետ խորհրդակցելու ամենատարածված պատճառներից մեկը:

Անպտղության պատճառներից մեկը հավասարությունն է: Ի՞նչ է վավերացումը - ի՞նչ է այն և ինչի համար է այն օգտագործվում:

Parentննդաբերության դեպքում դուստրը մորը վերաբերվում է որպես երեխայի ծնող: Նա իր մորը ընկալում է որպես փոքր ու անպաշտպան, իսկ իրեն ՝ որպես մեծ ու ամենակարող: Դուստրը հոգեբանորեն «որդեգրում» է մորը: Երբ մոր և դստեր դերերը շփոթված են, դա կարող է խանգարել երեխայի հայեցակարգին: Քանի որ դուստրն արդեն ունի խորհրդանշական երեխա `մայրը: Parentնողությամբ, մայրը, ինչպես բուժքույր երեխան, կարող է անընդհատ ուշադրություն պահանջել իր վրա: Եվ դուստրը իրեն զգում է որպես բուժքույր մայր, մինչդեռ նրա մարմինը կարող է նույնիսկ արձագանքել հորմոնալ մակարդակի փոփոխությամբ: Կանանց մարմնում պրոլակտին հորմոնը արտադրվում է, և «նոր» հղիություն չի առաջանում:

Գործնական օրինակ

Խորհրդակցության ժամանակ երեսնամյա Ելենան արդեն ութ տարի է, ինչ ամուսնացած է: Այս ամբողջ ընթացքում ամուսինները երեխա են ուզում, բայց հասկացությունը չի առաջանում: Ես առաջարկում եմ Ելենային վարժություն, որը թույլ է տալիս որոշել իր հարաբերությունները սեփական գոյության հետ: Դա անելու համար հարկավոր է կատարել երկու գծանկար ՝ աշխարհը նրա ծնունդից առաջ և աշխարհը նրա ծննդից հետո:

- Ինչպիսի՞ն էր աշխարհը մինչ քո ծնվելը:

- Ինչպես Մարսը, անկենդան մոլորակ, որի վրա ոչինչ չի աճում: - Ի՞նչ եք զգում նկարին նայելիս: - Մի կտոր իմ կոկորդում, ես ուզում եմ լաց լինել: Ես զգում եմ, որ իմ սեփական մայրն է: Սա նրա աշխարհն է, այնքան այրված: - Ե՞րբ է նա դարձել այսպիսին: - Նա միշտ մռայլ էր, բայց վերջապես այդպես դարձավ այն բանից հետո, երբ մայրս հրաժարվեց թարգմանիչ դառնալու երազանքից, համալսարանից օտար լեզուների ֆակուլտետից տեղափոխվեց ոչ այնքան հեղինակավոր մանկավարժական ինստիտուտ `մաթեմատիկայի ֆակուլտետ: Նրա ընկերներն այնտեղ էին սովորում: Մայրիկը հրաժարվեց իր երազած ապագայից, որպեսզի իրեն թիմի մի մաս զգա, քանի որ վախենում էր միայնությունից: Բայց նա բաց թողեց մասնագիտական աճի հեռանկարները: Նրա տեսանկյունից սա սխալ էր, որը նա չէր կարող ներել իրեն: Եվ նա ամուսնացավ միայն այն պատճառով, որ տղամարդը `հայրս, հետաքրքրություն ցուցաբերեց նրա նկատմամբ: Ես վախենում էի մենակ մնալ:

Ոմանց համար շատ դժվար է միայնակ լինելը, երբ կողքին ոչ ոք չկա, նրանք դատարկության զգացում ունեն: Նման մարդիկ անընդհատ ինչ -որ մեկի ներկայության կարիքն ունեն: Մենակ հարմարավետ զգալու համար ներսում պետք է լիության զգացում լինի: Այս սենսացիան մանկուց տրվում է սիրող մեծահասակին, ով մոտ է, լսում է, տեսնում, կիսում երեխայի զգացմունքները:

Մարդիկ, ովքեր դժվարանում են դիմանալ միայնությանը, չէին կարողանում կլանել մեկ այլ մարդու սերը, ուստի նրանք անընդհատ ներքին դատարկություն են զգում: Նրանք միայնակ են զգում նույնիսկ այլ մարդկանց ներկայությամբ: Մանկության տարիներին նրանց հետ չի եղել մեկը, ով սիրում է, տալիս է զգացմունքային անվտանգության զգացում, հաստատում է երեխայի գոյության արժեքը:

- Ելենա, կարո՞ղ ես նկարել, թե ինչպես է փոխվել աշխարհը քո ծնվելուց հետո:

- Աշխարհը կենդանի է ՝ կանաչություն, երկինք, անձրև, արև: - Ի՞նչ պատահեց, ինչու՞ աշխարհը կենդանացավ: - Ես ծնվել եմ `աղջիկ: - Ինչպե՞ս է աղջիկը աշխարհը դարձնում կենդանի: - Աշխարհը կենդանանում է մայրիկի համար, նա ակնկալում է, որ դուստրը կդառնա իր հենարանը, կհասկանա նրան, կկիսվի կյանքի դժվարություններով: - Ի՞նչ եք զգում, հասկանալով մայրիկի սպասելիքները: - Ինձ դուր չի գալիս, ես նոր եմ ծնվել, բայց նրանք ինձ համար ամեն ինչ արեցին, ես պետք է արդարացնեմ մորս սպասելիքները: Դիմադրություն է առաջանում. «Ես սա չեմ ուզում»: Ես երբեք մայրական սեր չեմ զգացել, ես ինձ զգում էի ինչպես մայրիկիս մայրը: Քանի որ ես պետք է խնամեի նրան, խնամեի նրան, որոշումներ կայացնեի նրա փոխարեն: - Երբ կինը մայրական սեր է ակնկալում իր դստերից, դա նշանակում է, որ մայրիկից սեր չստանալով ՝ նա դստերը դնում է իր տեղը: - Այդպես է: Ես բարձրացրել եմ պրոլակտին հորմոնի մակարդակը: Գինեկոլոգն ասում է, որ դա տեղի է ունենում կրծքով կերակրող կանանց հետ, կարծես ես արդեն երեխա ունեմ:

Ելենան անգիտակցաբար ընկալեց սեփական մորը որպես իր երեխա:

Հետագա աշխատանքում պարզվեց, որ մոր մայրը ՝ Ելենայի տատիկը, մեծացել է դժվարին պայմաններում, սովամահ է եղել և հրաշքով ողջ է մնացել: Նա փակեց իր զգացմունքները և դստեր համար դարձավ «մահացած» մայր: Emotգացմունքային ցրտից մեծացած Ելենայի մայրը նույնպես չկարողացավ սեր տալ իր դստերը: Մայրական ջերմության որոնման մեջ, նա իր կյանքի պատասխանատվությունը փոխանցեց դստերը, փաստորեն, դերերը փոխեց նրա հետ:

Հոգեթերապիայի գործընթացում Ելենային հաջողվեց խոստովանել, որ իր մայրիկի մայրը իր տատիկն է: Նա զգում էր, որ իր մոր դուստրն էր, ով իր կյանքի պատասխանատվությունը փոխանցել էր մորը, գիտակցել էր իր սեփական հասուն տարիքը և պատասխանատվությունը դեռ չծնված երեխայի նկատմամբ: Այժմ նա վստահությամբ ասում է.

- Ես երեխա եմ ուզում, քանի որ նրան փոխանցելու բան ունեմ: Իմ ապագա երեխան իրավունք ունի ունենալ իր ցանկությունները, նրա արժեքները կարող են տարբերվել իմից: Եթե դժվարություններ ծագեն իմ կյանքում, ես ինքս կհաղթահարեմ դրանք: Միգուցե ես օգնություն խնդրեմ ամուսնուց, ծնողներից և այլ մարդկանցից: Ես երեխային հնարավորություն կտամ մնալ Երեխա, որը մտահոգված չէ մեծահասակների խնդիրներով: