Ընտանեկան համակարգում հիերարխիայի խախտումներ: Այն, ինչ ծնողները չպետք է անեն իրենց երեխաների հետ

Բովանդակություն:

Video: Ընտանեկան համակարգում հիերարխիայի խախտումներ: Այն, ինչ ծնողները չպետք է անեն իրենց երեխաների հետ

Video: Ընտանեկան համակարգում հիերարխիայի խախտումներ: Այն, ինչ ծնողները չպետք է անեն իրենց երեխաների հետ
Video: Ընտանեկան բռնության մասին օրենքի կիրարկումը իրավապահները քննարկում են Հայ եկեղեցու հետ 2024, Ապրիլ
Ընտանեկան համակարգում հիերարխիայի խախտումներ: Այն, ինչ ծնողները չպետք է անեն իրենց երեխաների հետ
Ընտանեկան համակարգում հիերարխիայի խախտումներ: Այն, ինչ ծնողները չպետք է անեն իրենց երեխաների հետ
Anonim

Հեղինակ ՝ Մարիա Մուխինա, հոգեբան, համակարգային թերապևտ

Ընտանեկան համակարգում հիերարխիայի խախտումներ

Հիերարխիան ընտանեկան համակարգի պարամետրերից մեկն է, որը նախատեսված է կարգուկանոն հաստատելու, ընտանիքում պատկանելության, հեղինակության, իշխանության և մյուսներից մեկի վրա ընտանիքի ազդեցության աստիճանի համար:

Հիերարխիայի դրույթներից մեկն այն է, որ ընտանիքում ծնողները պատասխանատու են երեխաների համար և ունեն ամբողջ ուժը միջուկային ընտանիքում:

Եռանկյունությունը հուզական գործընթաց է երկու մարդկանց միջև, որը հակված է երրորդ անձին ներգրավել հարաբերություններում: Խաթարված ընտանիքում, որտեղ ներքին սահմանները մշուշոտ են, ծնողները երբեմն երեխաներին կարող են դարձնել իրենց հուզական գործընկերը: Սա հակադարձ հիերարխիա է, որի դեպքում երեխայի կարգավիճակը ընտանիքում հավասար է ծնողի:

Օրինակ ՝ «Դուստր-ընկեր»: Մայրիկը դստեր հետ շփվում է հավասար հիմունքներով, որպես գործընկերներ, որպես ընկերներ, ինչը երեխայի մոտ հանգեցնում է հոգեբանական անհանգստության, դերերի խառնուրդի, երեխայի ուժի թուլացման:

Սովորաբար, երեխայի ուժը պետք է ուղղված լինի հասարակությանը, օգտագործվի հասակակիցների, ընկերների և քույրերի (եղբայրներ, քույրեր) հետ շփվելու համար:

Այն դեպքում, երբ մայրը սկսում է դստեր հետ կիսվել, թե ինչ վատ հարաբերություններ ունի հոր հետ, ինչպես են նրանք հակասում, կիսում է իր հոր դավաճանության կասկածները, երեխայի հոգում խառնաշփոթ է սկսվում:

Երբ մայրը դստեր ընկերն է դառնում, դստեր աչքում, դա նվազեցնում է նրա հեղինակությունը, և արդյունքում դուստրը ակամայից հուզականորեն միանում է հորը: Երեխան չի ցանկանում նման բաներ լսել, նրա համար դժվար է ծնողներից մեկի մասին բացասական բաներ լսել: Արդյունքում դուստրը փորձում է հեռանալ մորից: Նույնը տեղի է ունենում ծնողներից մեկի ՝ որդու հետ չափազանց վստահելի, ընկերակցական հարաբերությունների դեպքում:

Անդրադառնալով երեխաների հետ շփման մեջ չափազանց անկեղծության թեմային ՝ պետք է անմիջապես ուրվագծել այն, ինչ սովորաբար երեխաները չպետք է իմանան:

Երեխաները չպետք է իմանան իրենց ծնողների անձնական ինտիմ մանրամասների և գաղտնիքների մասին: Սա առաջին հերթին վերաբերում է սեռական հարաբերություններին: Այլ կերպ, դա հնչում է այսպես.

«Երեխաների ամուսնական ննջասենյակի դուռը պետք է սերտորեն փակված լինի»:

Այո, երեխաները գիտեն, որ կա այս դուռը, և վերջ:

Բացի այդ, երեխաները չպետք է իմանան մինչամուսնական հարաբերությունների, հարաբերությունների և ծնողների սիրո մասին: Իր երեխաներին պատմելով մինչամուսնական հարաբերությունների մասին `մայրը խլում է հոր ուժը և երեխաներին իր դեմ դարձնում:

Նույնը վերաբերում է հորը, երեխաները չպետք է տեղյակ լինեն նրա մինչամուսնական հարաբերությունների մասին: Եթե ամուսնություն կար, և երեխաները հարցնում էին դրա մասին, իմաստ ունի զեկուցել միայն ամուսնության փաստը, և դա չպետք է խորապես գրանցվի, որպեսզի երեխաներին անհանգստություն չպատճառի և նրանց կասկածները ծնողների միության կայունության վերաբերյալ, Հիմա վերադառնանք ընտանեկան համակարգում հիերարխիայի խախտումներին:

Parentնողականություն տերմինը գալիս է անգլերեն «ծնողներ» բառից: Սա բառացիորեն նշանակում է, որ երեխաները գործառականորեն դառնում են ծնողներ իրենց իսկ ծնողների համար: Շրջված հիերարխիայի այս տարբերակը հաճախ հանդիպում է մեկ կամ երկու ծնողների ալկոհոլիզմի կամ թմրամոլության դեպքում:

Օրինակ. Եթե հայրը քիմիապես կախված է, և ընտանիքում կա որդի, ապա նա հաճախ փոխարինում է հորը ՝ կախվածության մեջ գտնվող մորը: Նման ընտանիքում հայրն ու մայրը հաճախ ինֆանտիլ են, ուստի երեխան ստիպված է դառնալ միակ մեծահասակը և պատասխանատվություն կրել ընտանիքի, դրա գոյության և հոմեոստազի համար: Նա որոշումներ է կայացնում, նա պատասխանատու է ընտանիքի սահմանների համար ՝ դրանք դարձնելով կոշտ:

Այս դեպքում կոշտ սահմաններն այսպիսի տեսք ունեն. Ոչ ոք չպետք է իմանա, որ հայրը կախվածություն ունի, ուստի ոչ ոքի չպետք է տուն կանչեն, ոչ ոք ոչ մեկի հետ չպետք է կիսվի այն, ինչ կատարվում է ընտանիքում: Որպես կանոն, նման երեխան ընկերներ չունի, նա վարում է փակ «մեծահասակ» կյանք: Սա հակադարձ հիերարխիա է, որի դեպքում երեխայի կարգավիճակը ընտանիքում ավելի բարձր է, քան ծնողը:

Parentննդաբերության մեկ այլ օրինակ. Մոր վաղ մահվան դեպքում դուստրը նրան ֆունկցիոնալորեն փոխարինում է, և արդյունքում դադարում է դուստր լինելուց: Նա փոքր տարիքից շատ կանացի տնային գործեր է կատարում ՝ հոգալով և աջակցելով հորը: Երբեք լիովին ծանոթ չլինելով դստեր դերին, մեծանալով, նա ամենից հաճախ ամուսնու համար դառնում է ֆունկցիոնալ մայր:

Եղբայրական ենթահամակարգի հիերարխիայի խախտում

Դա տեղի է ունենում ծնողական դաստիարակության հետևանքով, երբ ավելի մեծ երեխան իր վրա է վերցնում ծնողական ենթահամակարգի պատասխանատվությունը, նա նաև պատասխանատվություն է վերցնում երեխայի ենթահամակարգի համար (փոքր երեխաներ):

Կամ մեկ այլ տարբերակ. Երբ միայն երեխաների ենթահամակարգում չկա հիերարխիա, չկա առաջնորդ և հետևորդ, մեծ ու փոքր երեխաները հավասար հիմքերի վրա են: Դա տեղի է ունենում, երբ ծնողներից մեկը կոշտ, ավտորիտար կերպով ազդում է երեխաների վրա ՝ կոալիցիայի մեջ մտնելով երեխայի ենթահամակարգի հետ և դրանով իսկ թուլացնելով մյուս ծնողին:

Օրինակ ՝ հայր, ով շատ ժամանակ է անցկացնում տարբեր տարիքի որդիների հետ (սպորտ, շախմատ, ձկնորսություն) ՝ առանց նրանց տարբերելու ավագ-կրտսերի, և միևնույն ժամանակ մայրիկը նրանց դասից դուրս է: Այս դեպքում մայրը, թուլանալով, իրեն նյարդայնացնում է հայր-որդի կոալիցիայից և փնտրում է, թե ում հետ ստեղծել իր կոալիցիան, օրինակ ՝ ծնողների կամ հոգեթերապևտի հետ:

Պետք է նշել, որ ծնողին և երեխային միավորող դիսֆունկցիոնալ կոալիցիաներին զուգահեռ կան նաև առողջ տարբերակներ. Դրանք հորիզոնական կոալիցիաներ են, որոնք ներառում են ամուսինների և քույրերի և քույրերի միջև ներհամայնքային կոալիցիաներ:

Սիրելի ծնողներ!

  • Երբ դուք «ընկերներ» եք ձեր երեխաների հետ, երբ նրանց բողոքում եք ձեր չափահաս կյանքից, երբ ցուցադրում եք ձեր անկարողությունները դիմակայելու ձեր կորուստներին և պարտություններին.
  • Երբ մանկության հոգով ուղղում ես քո միայնության անցքերը, երբ ստիպում ես երեխային ծածկել քո ցավալի հակումները.
  • Երբ, ձեր էգոիզմից դրդված, դուք մեղադրում եք ձեր երեխայի անշնորհակալությանը և կաշառք եք պահանջում «անքուն գիշերների» համար ՝ ուշադրության կամ համակրանքի տեսքով, իմացեք, որ դրանով դուք ձեր երեխային զրկում եք ոչ միայն ծնողից, ինչը դուք ՝ խախտելով հիերարխիա, չի կարող լինել: Դուք երեխային զրկում եք նրա կյանքից, քանի որ մինչ երեխան սպասարկում է ձեր մեծահասակների կարիքներն ու կարիքները, նա չի ապրում իր մանկության (կամ արդեն չափահաս) կյանքով: Տեղյակ եղեք այս մասին:

Խորհուրդ ենք տալիս: