Դա տեղի չի ունենում կամ դեպք պրակտիկայից

Video: Դա տեղի չի ունենում կամ դեպք պրակտիկայից

Video: Դա տեղի չի ունենում կամ դեպք պրակտիկայից
Video: Диаспоры: АРМЯНЕ. Армяне сами о себе. 2024, Ապրիլ
Դա տեղի չի ունենում կամ դեպք պրակտիկայից
Դա տեղի չի ունենում կամ դեպք պրակտիկայից
Anonim

Եվ կրկին վնասվածքի մասին: Timeամանակին ես հնարավորություն ունեցա աշխատել մանկական հաստատությունում: Հոգեվերլուծաբանի ծառայության ամենահետաքրքիր վայրը ՝ նստած հոգեբանի չափով, կարող եմ ձեզ ասել: Դե, մի օր իմ գրասենյակի դուռը բացվեց, և շեմին հայտնվեց տասնհինգ տարեկան մի աղջիկ, որը հայտնի էր բոլոր երեխաների ամենաբարդ պաթոլոգիայի տերը լինելու համար: Հարմարավետ նստած բազկաթոռին ՝ նա սկսեց կրկնել նույն արտահայտությունը. «Չի լինում, չի լինում …»: Միևնույն ժամանակ, աղջիկը օրորվում էր կողքից, նրա հայացքը վերածվում էր միայն իրականության հայտնի է նրան: Հետո նա վեր կացավ ու գնաց: Դա տեղի ունեցավ մի քանի անգամ, մինչև ես նստեցի նրա դիմաց, փակեցի աչքերս և սկսեցի հանգիստ և վստահ ասել. «Դա տեղի է ունենում, դա տեղի է ունենում …»:

Որքան հաճախ, զգալով նույնիսկ փոքր հիասթափություններ կամ վիրավորանքներ, մենք չենք ուզում կիսվել դրանով ՝ վախենալով չհասկացված լինելուց, նույնիսկ ավելի ցավ պատճառել: Որքա hardն դժվար և սարսափելի է երեխայի համար, ով վերապրած վնասվածք է ստացել, կիսել իր վիշտը: Դե, եթե սա «անծանոթ հորեղբայր» է, ապա բոլորը սկսում են անմիջապես ատել այս հորեղբորը, բայց ի՞նչ կլիներ, եթե դա հայր լիներ: Եկեք փոխակերպենք. Չես կարող ասել, որ լռի: Յուրաքանչյուր երեխա պետք է ստորակետն այստեղ դնի ինքնուրույն ՝ հաշվի առնելով բազմաթիվ գործոններ: Եթե դա մայրիկն էր, ապա ամեն ինչ բոլորովին այլ ընթացք կստանա: Մեծահասակները, ովքեր միայն բարություն են ուզում, անմիջապես կմեղադրեն տղային ավելորդ սեքսուալության մեջ, երևակայություններ, որոնք ծագել են ոչ թե տարիքով, այլ ավելի շուտ ՝ վատ դաստիարակության և վարքի անկարողության մեջ: Բայց ի՞նչ պետք է անի «մայրական սիրո» հետ բախված աղջիկը, հարգելի գործընկերներ: Եթե դժբախտ երեխան դեռ համարձակվի խոսել, ապա նրա փորձերի արդյունքը, ամենայն հավանականությամբ, կդառնա միաժամանակյա երկարաժամկետ բուժման հոգեբուժական ախտորոշում, որը կտա իր պտուղները և հնարավոր կդարձնի համակերպվել այդ իրականության գաղափարի հետ: ֆանտազիա է, որ ՉԻ ԿԱՏԱՐՎՈՄ:

Սա հենց այն է, ինչ պատահեց իմ փոքրիկ հաճախորդի հետ: Տեղի ունեցավ ինցեստ: Ըստ դասական սցենարի ՝ բացակայող հոր, հոգեմետ մոր հետ, մեկուսացված ընտանեկան կյանք, սեռական օգտագործման վերածված երեխայի նկատմամբ դաժան վերաբերմունք: Հետո խնամակալությունը միջամտեց, կար դատարան, մանկատուն և այդ ամենը: Բայց աղջկա պատմությունները տեղի ունեցածի մասին չափազանց ցավոտ էին մեծահասակների համար և բոլորը միաձայն ստորագրեցին «լռության» պայմանագիր, ասում են ՝ բոլորի համար ավելի լավ կլինի: Արդյունքում, փոքրիկի համար օգնություն ստանալու ճանապարհին պատասխանը կանգնեց. «Այդպես չի լինում», և նա եկավ ինձ պատմելու այդ մասին, թեև նման քողարկված տեսքով:

Ամփոփելով այս հաճախորդի և հետագա բոլոր և նախորդների հետ աշխատանքը, ես նշում եմ, որ բարձրորակ հոգեթերապևտիկ հարաբերությունների կառուցման հիմնական և ամենահզոր գործոնը կարելի է համարել Վստահություն: Այս կարևոր նյութը ծագում է այն պահին, երբ մեր զսպման գործառույթը «փչում է կարերում» և, ի վերջո, կանգնում է մինչ այժմ չհասկացված և չընդունված հարձակման առջև ՝ մեր և հաճախորդի անվստահության առջև: Այս պահին հաճախորդը իր համար բացահայտում է երկար սպասված փորձը, որը նրանք հավատում են իրեն, իսկ թերապևտը `այն, որ դիմացը նստած ուժասպառ մարդուն կարելի է վստահել (անհրաժեշտ չէ, այսինքն` հնարավոր է): Այսպիսով, հոգեթերապևտի նրբորեն կարգավորվող թևավոր պատառաքաղը, որը տեղակայված է նրա ներսում, պարզվում է, որ այն հիմնական աշխատանքային գործիքն է, որը թույլ է տալիս հաճախորդին զգալ իր գոյությունը, թեկուզ միայն հոգեթերապևտիկ իրականության շրջանակներում, հասկանալու, որ իրեն լսում են, որ նա է. Եվ ամենևին կապ չունի ՝ այն, ինչ լսում ենք, փաստ է, թե՞ երևակայության արդյունք, հաճախորդի համար դա միշտ ամենակարևոր և ծայրահեղ ցավալի իրականությունն է:

Խորհուրդ ենք տալիս: