5 տարեկան երեխաներ 30 տարվա փորձով: Ինչպե՞ս է դա տեղի ունենում:

Բովանդակություն:

Video: 5 տարեկան երեխաներ 30 տարվա փորձով: Ինչպե՞ս է դա տեղի ունենում:

Video: 5 տարեկան երեխաներ 30 տարվա փորձով: Ինչպե՞ս է դա տեղի ունենում:
Video: Ինչից են երեխաների հիմնական վախերն ու ինչպես հաղթահարել 2024, Ապրիլ
5 տարեկան երեխաներ 30 տարվա փորձով: Ինչպե՞ս է դա տեղի ունենում:
5 տարեկան երեխաներ 30 տարվա փորձով: Ինչպե՞ս է դա տեղի ունենում:
Anonim

Մաքսիմը ծովախեցգետին չի ուտում: Ինչպես, սակայն, ցանկացած ծովամթերք: Նա ասում է, որ սա «զզվելի է», և որ նրանք, ովքեր նրանց անվանում են ծովի սողացող, ճիշտ են:

Անդրեյ Սանիչը հրաժարվում է տարբեր հարցեր քննարկել Մերի Իվաննայի հետ: Նա պնդում է, որ ինքը հաստատ գիտի, որ նա հիմար է և սխալ:

Մաքսիմը իմ 11-ամյա որդին է: Անդրեյ Սանիչն իմ 35-ամյա գործընկերն է:

Բայց դրանք այնքան էլ տարբեր չեն թվում:

Իսկ Անդրեյ Սանիչի վարքագիծը `որպես մասնագետ, որպես մարզիչ, որպես ընկերություններից մեկի բիզնես -մարզիչ, ավելի լուրջ հետեւանքներ է ունենում:

Անդրեյ Սանիչն իր նիստերին, դասընթացներին և ծրագրերին առատաձեռնորեն կիսում է իր տեսակետները, մտքերը և համոզմունքները: Դե, ինչպե՞ս: Ուսուցման այլ տարբերակ չկա: Մարզիչն ու մարզիչը առաջին հերթին ներկայանում է հանրությանը: Բոլոր վերը նշվածներով, որոնք դեռ փայլում են յուրաքանչյուր արտահայտության մեջ, ամեն ժեստի մեջ: Այս օրինակը կոչվում է):

Այսպիսով, երբ Անդրեյ Սանիչը միակողմանի է ընկալում աշխարհը և իր տեսլականը և ընկալումը համարում է միակ ճիշտը, այնուհետև այս ամենը կառուցում է հաճախորդների և ուսանողների մտքում, ապա շուտով նման մասնագետի բոլոր ուսանողներն ու հաճախորդները սկսում են ընկալել աշխարհը նաև նեղ ու միակողմանի և ոմանց միջոցով Այդ ժամանակ նրանք նաև հաստատապես հավատում են, որ Մերի Իվաննան հիմար էր և ոչ ճիշտ:

Ես, իհարկե, օրինակ եմ բերում շատ կտրված և չափազանցված ձևով: Բայց դա կենսական նշանակություն ունի:

Եվ այս իրավիճակը խորապես խաթարում է կյանքի բազմաթիվ դրույթներ, հարաբերությունների կառուցման և պահպանման բազմաթիվ սկզբունքներ և նույնիսկ մարդկային պարզ էթիկա:

Էլ չեմ խոսում պրոֆեսիոնալիզմի մասին:

Եվ հետագա.

Մաքսիմը և Սան Սանիչը «տառապում» են նույն հիվանդությամբ ՝ ամբարտավանությամբ: Նրա ընկալմամբ, նրանք հավատում են, որ իրենց անհատական փորձը որոշում է իրականությունը:

Ի վերջո, ինչ է մտածում ամբարտավան մարդը:

«Ես տեսնում եմ իրերն այնպես, ինչպես կան: Հետեւաբար, եթե ինչ -որ մեկն այլ կերպ է մտածում, նա սխալվում է »:

Անդրեյ Սանիչը Մերի Իվաննային հիմար է անվանում, քանի որ Մերի Իվաննան պարզապես աշխարհն այլ կերպ է տեսնում:

Անդրեյ Սանիչը, որպես «ամբարտավանություն» կոչվող հիվանդության զոհ, կարծում է, որ ճշմարտության բանալին նա է միայն: Նա կարծում է, որ իր մտքերը, դատողությունները, կարծիքներն ու համոզմունքները արտացոլում են «շատ» ճշմարտությունն ու ճշմարտությունը, և ոչ միայն «իր անձնական» ճշմարտությունը: Այսինքն ՝ ամբողջ Trշմարտության և Trշմարտության որոշակի հատված:

Որտեղի՞ց այս ամենը: Իսկ ինչպե՞ս վարվել հիվանդների հետ:

Եվ նորից հիշում ենք Գործնական հոգեբանության դասընթաց.

Հայտնի ճանաչողական հոգեբան Jeanան Պիաժեն սարսափելի փորձ է կատարել: Երեխաների հետ:

Նա երեխային տվեց կես կարմիր և կես կանաչ խորանարդ և թույլ տվեց, որ երեխան խաղա դրա հետ: Այնուհետև նա նստեց երեխայի դիմաց ՝ խորանարդը ձեռքին պահելով և հարցրեց «Ի՞նչ գույն ես տեսնում»: Երեխան ճիշտ պատասխանեց. «Կանաչ»: Հաջորդ հարցը հետևյալն էր. «Ի՞նչ եք կարծում, ի՞նչ գույն եմ տեսնում»:

4 -ից 5 տարեկան երեխաներն անմիջապես պատասխանեցին. «Կանաչ»:

ԲԱՅ! Ամենահետաքրքիրը!

Jeanան Պիաժեն պարզել է, որ 6 -ից 8 տարեկան երեխաներն արդեն ունեն ճանաչողական ունակություն ՝ տարբերելու իրենց ընկալումը և այլ անձի ընկալումը:

Արդյունքում, ի՞նչ ունենք այսօր:

Շատ 5 տարեկան երեխաներ ՝ ըստ տարիքի և կյանքի բազմաթիվ փորձառություններ: Ոմանք ունեն 30-ամյա երիտասարդ, ինչպես մեր հերոս Անդրեյ Սանիչը, իսկ ոմանք ՝ 40-50-ի հետևում:

Այդպես ենք մենք ապրում)

Խորհուրդ ենք տալիս: