2024 Հեղինակ: Harry Day | [email protected]. Վերջին փոփոխված: 2023-12-17 15:47
«Լիովին ազնիվ լինելը հուզական էակների հետ հաղորդակցվելու ամեն դիվանագիտական և ամենաանվտանգ մեթոդը չէ»:
մեջբերում «Միջաստղային» ֆիլմից.
Հիմնական առաքինություններից մեկը, որ ծնողները փորձում են սերմանել մեզ մանկուց, ազնվությունն է (ներառյալ ճշմարտախոսությունը, սկզբունքներին հավատարմությունը, ստանձնած պարտավորություններին հավատարմությունը, գործի իրավացիության սուբյեկտիվ համոզումը, անկեղծությունը ուրիշների և մեր առջև, այլ մարդկանց իրավունքների ճանաչում և պահպանում այն, ինչ օրինականորեն պատկանում է նրանց և այլն):
Մարդու համար ազնվության ամենակարևոր աղբյուրը, թերևս, առաջին հերթին ինքն իր հետ անկեղծությունն է. Սխալների մեջ ինքդ քեզ ընդունելու, չխաբելու և չարդարացնելու ունակությունը, նույն արարքը և գործողությունները գնահատելու սովորությունը: որպես այլ մարդկանց գործողություններ, պատասխանատվություն ստանձնելու և համահունչ լինելու ունակություն (երբ գիտակցում և ընդունում ես այն զգացմունքները, որոնք ապրում ես, կարող ես դրանք անվանել և արտահայտել իրենց վարքում ուրիշների համար ոչ տրավմատիկ եղանակով):
Ինքդ քեզ հետ ազնիվ լինելն այն է, երբ ներքին բովանդակությունը, զգացմունքները, մտքերն ու բառերը համակցված են և չեն հակասում միմյանց: Սա ոչ միայն դրական հատկությունների, այլև սեփական նախանձի, ագահության, վախկոտության, ստորության և այլ ծանր բաների մասին, որոնց մասին դուք բացարձակապես չեք ցանկանում իմանալ, կարողություն է:
Այնուամենայնիվ, մեզանից շատերին սովորեցրեցին լինել ազնիվ միայն ուրիշների հետ, և ոչ թե ինքներս մեզ հետ ՝ ազնվությունը բարձրացնելով ամենակարևոր առաքինության աստիճանին ՝ մոռանալով, որ այն պետք է զգուշորեն զուգակցվի նրբանկատության, մարտավարության, քաղաքավարության, հանդուրժողականության և բարեսիրության հետ: Չհաշված, որ մեկ անձի ճշմարտության ընկալումը կարող է արմատապես տարբերվել մյուսի ճշմարտությունից:
Քսաներորդ դարի սկզբին Ֆրեդերիկ Բարթլեթն իր աշակերտներին հրավիրեց մեկ նկար կրկնօրինակելու և հիշողությունից մի քանի անգամ տարբեր ընդմիջումներով վերարտադրելու համար: Ուսանողների բոլոր գծանկարները պարզվեցին, որ տարբեր են, քանի որ որքան ժամանակ է անցնում, այնքան մեր հիշողությունը տարբերվում է իրականությունից:
Հիշողության նման փոփոխականությունը թույլ է տալիս մարդուն փոխել անցյալի գաղափարը, նույնիսկ մանկության մասին, քանի որ մեծահասակներին նկարագրելով իրենց մանկության կեղծ իրադարձությունները, կարող եք ակտիվացնել նրա մասին հիշողությունները:
Հետեւաբար, երբ մարդը սկսում է արտահայտություն «ըստ էության» բառերով ՝ ընդգծելով, որ ինքն է ճշմարտության միակ տերը, նրա խոսքերը կարող են արմատապես տարբերվել իրականությունից:
Հաճախ է պատահում, որ մարդը «բացարձակ ազնվությունը» վեր է դասում մարդկային հարաբերություններից ՝ չմտածելով այն ցավի մասին, որը նա կարող է պատճառել այլ մարդկանց: Որ շատերը նախընտրում են չգիտեն որևէ ճշմարտություն, քանի որ առանց դրա ապրելն ավելի անվտանգ է. որ ճշմարտությունը կարող է դառնալ ցնցող վնասվածք, որը կարմիր թելի պես կտևի ձեր ամբողջ կյանքում:
Trշմարտությունը կարող է կոպտորեն խախտել մեկ այլ անձի սահմանները ՝ վերածվելով արդարացված դաժանության: Հաճախ այն սկսվում է հետևյալ բառերով. Այն առաջացնում է գրգռվածություն, զայրույթ, դժգոհություն, ամոթ, վախ, մեղք և ստիպում ձեզ զարմանալ, թե ինչու է իրականում մարդուն դա պետք ասել: Այսպիսով, ձեր կնոջը սիրուհու մասին պատմելը «հոգատար» է, ճշմարտությունը բացահայտելու ցանկությո՞ւն, թե՞ եսասիրական ցանկություն ՝ վիրավորել և տեսնել նրա արձագանքը: Բացականչիր. «Դե, գիրացար»: - դա «մոտիվացիայի» փորձ է, փաստի հայտարարությո՞ւն, թե՞ ուրիշի հաշվին ինքնահաստատվելու ցանկություն: Ասել. «Պարզապես մի՛ վիրավորվիր, բայց ես անկեղծորեն կասեմ քեզ, թե ինչ եմ ես մտածում քո մասին». Դա թաքնված ագրեսիա՞ է, թե՞ «աչքերդ բացելու» օգնելու ցանկություն:
Ի վերջո, ցավ պատճառող մարդը, որը թաքնվում է անկեղծության հետևում, կարող է թվալ ազնվական առաքելություն իրականացնողներին ՝ մի տեսակ «վիրաբույժ» («Մաղթում եմ ձեզ միայն լավ», «ավելի լավ է մեկ անգամ կտրել, քան կտրել պոչը կտոր -կտոր »):Պարզապես դիմացինից պարզեք, թե ինչպես ավելի լավ կլինի նրա համար, ինչ -ինչ պատճառներով ցանկությունը չի առաջանում: Այս պահին մարդը կարծես զգում է իր ամենակարողությունը և լիակատար իրավունքը `անել այն, ինչ իրեն հարմար է համարում մեկ ուրիշի հետ:
Մարդիկ, ովքեր իրենց ազնվությամբ ոտնահարում են ուրիշի սահմանները, հետապնդում են բացառապես իրենց նպատակները ՝ ազատել իրենց պատասխանատվությունից; հոգին թեթևացնել խոստովանությամբ ՝ չմտածելով այն մասին, թե արդյոք մեկ այլ անձ կարիք ունի դա լսելու. դատապարտել, արժեզրկել, ենթարկվել արդար քննադատության և այլն ՝ նույնիսկ չմտածելով այն մասին, որ ուրիշի զգացմունքների նկատմամբ հարգանքից ելնելով, ինչ -որ իրավիճակում, կարող ես լռել կամ մեղմացնել նրա հարցի պատասխանը ՝ օգտագործելով չասված կանոնը »: բարություն, և միայն դրանից հետո ազնվություն »:
Այդ անկեղծությունը մոռանալը ոչ միայն ուղիղ հարցերին ճշմարտացիորեն պատասխանելու ունակությունն է, այլև չպատասխանելու ունակությունը, երբ դրանք չեն տրվում (լինել առանց կարծիքի, երբ միջավայրը դա չի պահանջում):
Թերևս երբեմն ինքդ քեզ հարցնես. Ի վերջո, գոնե մեկ ուրիշը կարող է հարց տալ. և միանգամայն ճիշտ կլինի:
Բայց ապավինելով ինքդ քո հանդեպ անկեղծությանը և հաշվի առնելով ուրիշների սահմանները, կարող ես գտնել ազնվություն արտահայտելու լավ ձև և ճշմարտությունը դաժանությունից առանձնացնող նուրբ նուրբ գիծ:
Խորհուրդ ենք տալիս:
Երբ կյանքն անցնում է կամ մի փոքր սպասելու մասին
Որքա՞ն հաճախ եք նկատում, որ ինչ -որ հրաշալի և հիանալի բան եք ակնկալում, օրինակ ՝ ճանապարհորդությունից, բայց արդյունքում դա տեղի չունեցավ, կամ պատկերացրիք պատկեր, թե ինչպես է սիրելին նախաճաշ պատրաստում և չի սպասում: Այն, ինչ տեղի է ունենում մեզ հետ, երբ մեր սպասելիքները չեն արդարացվում, մենք, անկասկած, հիասթափված ենք զգում:
Ինչպե՞ս ենք անցնում մասնագիտություն փոխելու գործընթացով: Հարցման արդյունքները
Իմ ընկերների և գործընկերների համար գաղտնիք չէ, որ վերջին շրջանում ես շատ եմ աշխատում այն մարդկանց հետ, ովքեր գտնվում են կարիերայի անցման փուլում: Մի երկու շաբաթ առաջ ես ուզում էի ավելին իմանալ նրա մասին `ոչ թե գրքերի և անհատական հանդիպումների, ինչպես միշտ, այլ կարճ հարցաթերթիկի միջոցով (ի վերջո, ես իսկապես կարոտում եմ հետազոտությունը):
Ի՞նչ փուլեր է անցնում յուրաքանչյուր զույգ հարաբերություններում:
Հեքիաթների և առասպելների սյուժեները կարող են մեզ շատ առումներով օգնել իմաստությամբ: Այնուամենայնիվ, կարևոր է ոչ միայն կարդալ դրանք, այլև կարողանալ դրանք վերծանել: Եզրակացություններ, կամ ավելի ճիշտ ՝ այն գիտելիքները, որ մասնագետը տվել է հարաբերությունների մասին ՝ հեքիաթների վերլուծության արդյունքում:
Marննդաբերությունից հետո ամուսնական ճգնաժամ, կամ ինչո՞ւ այդքան շատ զույգեր չեն անցնում իրենց ծնողական առաջին տարին:
Առաջին երեխայի ծնվելուց հետո ամուսնալուծությունը բավականին տարածված օրինակ է մեր հասարակության մեջ: Վիճակագրության համաձայն, ամուսնությունների մեծ մասը խզվում է ամուսնության գրանցումից հետո առաջին չորս տարվա ընթացքում, ինչպես նաև ծնողական առաջին տարում:
Տղամարդու հետ հարաբերություններում կինը անցնում է իր դասերը:
Տղամարդու հետ հարաբերություններից կամ նրանց բացակայությունից կինը դժգոհ է դառնում: Բայց եթե հարաբերություններին նայեք որպես ձեր հոգևոր զարգացման աղբյուր, ապա հարաբերություններում ստացած տառապանքը կարող է փոխակերպվել ձեր ուժի: Տղամարդու հետ հարաբերություններում կինը անցնում է իր դասերը, նա պետք է հանդիպի իր ճնշված հատվածի հետ և դրանց միջոցով ձեռք բերի կանացի ուժ: