Ինչու՞ հոգեբանին վճարել թեստերի համար:

Video: Ինչու՞ հոգեբանին վճարել թեստերի համար:

Video: Ինչու՞ հոգեբանին վճարել թեստերի համար:
Video: Հարցրու հոգեբանին ի՞նչ խաղերով պետք է երեխայի ուշադրությունը զարգացնել 2024, Ապրիլ
Ինչու՞ հոգեբանին վճարել թեստերի համար:
Ինչու՞ հոգեբանին վճարել թեստերի համար:
Anonim

Գիտե՞ք, որ հոգեբանությունը նախկինում կեղծ գիտություն էր: Առնվազն մեր սիրելի երկրում, չնայած իշխանության նման պաշտոնական դիրքի առկայության դեպքում, կային ամբողջ գիտական ստորաբաժանումներ, որոնք զբաղվում էին հենց այս բուրժուական գիտությամբ … Հուսով եմ, որ նրանք չեն մեղադրվի դավաճանության մեջ այս տողերի համար 🤐 Ընդհանրապես, ես լռում եմ, ոչ մի խոսք ԽՍՀՄ -ի մասին: Ինձ վրա լոլիկ մի նետեք, ես, անկեղծ ասած, ծնվել եմ դրանում (ԽՍՀՄ -ում) և հոկտոբրիստ էի և բանաստեղծություններ էի սովորեցնում Լենինի մասին … Դե, ինչի մասին եմ խոսում, ընկերներ, ապա ասում եմ. Կան կարծրատիպեր, մենք դա անում ենք: չվստահեք մարդկանց, նրանք հոգեբան են զգուշությամբ, ոմանք նրանց անվանում են շառլատաններ: (ինչ -որ խայտառակություն) Շատերը, օրինակ, կարծում են, որ հոգեբանը պայքարում է փողի դեմ, և նա կկատարի թեստերը, կկարդա գրքի արդյունքները (որտեղից է նա անցել այս թեստերը), և այստեղ թվում է, թե նա քեզ է տվել մասնագիտական օգնություն … Հուսով եմ, որ դուք արդեն հասկացել եք այս մասին, մենք հիմա այստեղ ենք և մի փոքր կզրուցենք (ավելի ճիշտ, ես այստեղ մենախոսություն կթափեմ), ամենակարևորը, մի վիրավորվեք, ես սիրում եմ: Եկեք գնանք …

Մենք դա գիտականորեն հասկանում ենք. Թեստավորումը հոգեախտորոշման մեթոդ է, որն օգտագործում է ստանդարտացված հարցեր և առաջադրանքներ `թեստեր, որոնք ունեն արժեքների որոշակի մասշտաբ: Օգտագործվում է անհատական տարբերությունների ստանդարտացված չափման համար: Թույլ է տալիս որոշակի հավանականությամբ որոշել անհատի անհրաժեշտ հմտությունների, գիտելիքների, անհատական / u200b / u200b բնութագրերի իրական զարգացման մակարդակը և այլն: կախված օգտագործվող մեթոդից; տեղի է ունենում որոշակի թեստ, որի արդյունքների հիման վրա հոգեբանը եզրակացություններ է անում որոշակի հատկությունների առկայության, բնութագրերի և զարգացման մակարդակի մասին:

Անհատական թեստերը առաջադրանքների և նյութերի ստանդարտ հավաքածուներ են, որոնցով առարկան աշխատում է. առաջադրանքների ներկայացման կարգը նույնպես ստանդարտ է, չնայած որոշ դեպքերում հոգեբանին տրվում են որոշակի աստիճանի ազատություն. լրացուցիչ հարց տալու, նյութի հետ կապված զրույց կառուցելու իրավունք և այլն: Արդյունքների գնահատման կարգը նույնպես ստանդարտ. Այս ստանդարտացումը հնարավորություն է տալիս համեմատել տարբեր առարկաների արդյունքները:

Փորձարկման համար կիրառման երեք հիմնական ոլորտ կա.

1) կրթություն `ուսման տևողության ավելացման և կրթական ծրագրերի բարդացման պատճառով.

2) մասնագիտական ուսուցում և մասնագիտական ընտրություն `աճի տեմպի աճի և արտադրության բարդացման պատճառով.

3) հոգեբանական խորհրդատվություն `սոցիոդինամիկ գործընթացների արագացման շնորհիվ:

Փորձարկման գործընթացը կարելի է բաժանել երեք փուլի.

1) թեստի ընտրությունը որոշվում է թեստավորման նպատակից և թեստի վավերականության և հուսալիության աստիճանից.

2) դրա անցկացումը `որոշվում է թեստի ցուցումներով.

3) արդյունքների մեկնաբանումը `որոշվում է թեստավորման առարկայի վերաբերյալ տեսական ենթադրությունների համակարգով: Երեք փուլերում էլ պահանջվում է որակավորված հոգեբանի մասնակցություն !!!:

(Համառոտ հոգեբանական բառարան-Դոնի Ռոստով. «PHOENIX». Լ. Ա. Կարպենկո, Ա. Վ. Պետրովսկի, Մ. Գ. Յարոշևսկի: 1998)

Մենք դա հասկանում ենք պարզ ձևով. Ինչպես տեսնում եք, այս «փորձարկողների» հետ ամեն ինչ շատ լուրջ է, իմաստուն մարդիկ ասում են, որ սա մեթոդ է !!! Հիմա եկեք փորձենք մարդկայնորեն հասկանալ, թե ինչ է այս փորձարկումը միևնույնը: Փորձարկումը գուշակություն չէ Tarot քարտերի վրա, դա ձեր ապագայի կանխատեսում չէ, և ոչ մի դեպքում դա որոշում չէ, թե ինչպես կշարունակեք ապրել և ինչ անել: Հոգեբանի կողմից փորձարկումը և ամսագրում կամ ինտերնետում թեստը բոլորովին այլ թեստեր են (չնայած, որ շատ թեստեր, ցավոք, տեղադրված են ինտերնետում (((! Ինչու? Քանի որ մեկ թեստը ընդհանրապես ոչինչ չի ասում, մի քանի մեթոդներ գրեթե միշտ օգտագործվում է, և թեստավորումը մասնագետի գործիքներից մեկն է:Ինչի համար? Քանի որ սա ախտորոշում է !!! Problemանկացած խնդրի դեպքում անհրաժեշտ է ախտորոշում (և մեր մարդիկ միայն խնդիրներով են գալիս հոգեբանի մոտ, դե, ճշմարտությունն այն է, որ գոնե ինչ -որ մեկը գար և ասեր. «Ես այնքան ուրախ եմ, որ որոշեցի գալ ձեզ մոտ կիսվելու համար, չնայած Ես վախենում եմ, որ մենք կարող ենք կասկածել, որ այստեղ ինչ -որ բան այն չէ: սիրով կուղարկվի հոգեբույժի):

Հստակության օրինակներ. Մեքենան «հիվանդացավ» (Աստված չանի, իհարկե) մենք գնում ենք սպասարկման կայան, և այնտեղ ասում են. ներսում և տեսեք, թե որտեղ է դա »: Վոութ, տեսնում եք, ախտորոշում, առանց դրա, հայտնի չէ, թե կոնկրետ ինչ է տեղի ունեցել այնտեղ, որտեղ թափանցել է անմաքուր հիվանդությունը:

Մեկ այլ օրինակ. Եկեք բժշկի մոտ, նա նշանակում է, որ նա լսել է ձեզ, երբեմն ոչ ավելի, քան հոգեբանը, և ասում է ՝ մերկացեք հետազոտության համար: Օպաչկի, նորից սկսվեց ախտորոշումը. Պալպացիա (բժիշկը դիպչում է), հարվածային գործիքներ (բժիշկը թակում է) և այլն: սա կարելի է ասել նաև, որ փորձարկվել է բժշկի կողմից, միայն ձեր մարմինը `հիվանդության ախտանիշների առկայության կամ նորմերին համապատասխանության համար:

Արդյունքում, անկախ նրանից, թե ինչ մասնագիտություն եք վերցնում, ամենուր անհրաժեշտ է ախտորոշում ՝ որոշակի խնդիրներ լուծելու կամ դրանք որոշելու համար, և թեստավորումն այս շատ կարևոր բաղադրիչի մեթոդներից մեկն է, նույնիսկ ռեստորանում մատուցողը ախտորոշում է կատարում և որոշում, թե ինչպես շփվել ձեզ հետ և որքան գումար ունեք թեյի արձակուրդի համար:

Մենք պարզեցինք թեստավորման կարևորությունը `որպես ախտորոշիչ մեթոդներից մեկը: Այժմ եկեք խոսենք ամսագրերում, սոցիալական ցանցերում և հանրահայտ ինտերնետային ռեսուրսներում հոգեբանների թեստերի և թեստերի տարբերությունների մասին: Ես անկեղծորեն խոստովանում եմ ձեզ, երբեմն ինքս էլ եմ անձնատուր լինում դրանց: Դե, պարզապես ծիծաղելի է, թե ինչպես են նրանք բնութագրում ձեր բնավորությունը ձեր պրոֆիլի նկարով կամ նույնիսկ ավելի լավ ապագայով: Ընդհանրապես, որպես ժամանց, իհարկե, դա զվարճալի բան է, բայց արդյունքների հուսալիությունը կասկածելի է: Դուք այժմ ինձ մտավոր հարց եք տալիս, որ դուք հիմար մարդիկ չեք և լուրջ չեք վերաբերվում նման թեստերին, բայց միգուցե ինտերնետում կարող եք գտնել մասնագիտական և ինքներդ անցկացնել դրանք, ինչ դժվար է այնտեղ: Ես պատասխանում եմ, որ ես կասկած չունեմ ձեր ինտելեկտի զարգացման մեջ, և, իհարկե, ինտերնետում կարող եք գտնել հոգեբանության վերաբերյալ շատ տեղեկություններ, բայց ինչպես իմ ընկերներից մեկը սիրում է օրինակ բերել ՝ գնելով «DSLR» - դուք չեք դառնա լուսանկարիչ, իսկ սկալպելի առկայությունը `վիրաբույժը ձեզ չի դարձնի: Ես ուղղակիորեն ծափահարում եմ այս արտահայտությանը ոտքի կանգնած, ուստի մարդիկ սովորում են այս մասնագիտությունները, որպեսզի իմանան, թե ինչ անել գործիքների հետ, և թեստը նաև հոգեբանի գործիք է: Ի վերջո, դուք պետք է իմանաք, թե ինչպես ճիշտ օգտագործել թեստը, ինչ պայմաններ են անհրաժեշտ դրա կիրառման համար, ի վերջո, ո՞ր թեստը պետք է իրականացվի ձեր կոնկրետ դեպքում, և, որ ամենակարևորն է, թեստը միայն լրացուցիչ աղբյուր է տեղեկատվություն հոգեբանի համար, և ոչ միակը, քանի որ հոգեբանի աշխատանքը սկսվում է ձեր հանդիպման կամ զանգի պահից և փորձարկումից, ավելի շուտ ՝ որպես նրա մեջ արդեն գոյություն ունեցող մտքերի հաստատում կամ հստակեցում:

Այնպես որ, ընկերներ, թույլ չտանք հոգեբաններին փորձարկել փորձելու համար և լիովին վստահենք նրանց, նրանք պրոֆեսիոնալներ են և հաստատ գիտեն, թե ինչպես «թեստեր» անցկացնել:

Ես կավելացնեմ, որ այժմ ես թեստավորում չեմ օգտագործում իմ աշխատանքում, բայց դա որոշվում է այն եղանակով, որով ես աշխատում եմ, բայց ես հարգում եմ ախտորոշման այլ մեթոդներ, ներառյալ «թեստերը»;-)

Բոլորին լավ արդյունքներ …

Խորհուրդ ենք տալիս: